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思維導(dǎo)圖作文:小學(xué)生作文200字 版權(quán)信息
- ISBN：9787570108428
- 條形碼：9787570108428 ; 978-7-5701-0842-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
思維導(dǎo)圖作文:小學(xué)生作文200字 本書特色
思維導(dǎo)圖——厘清思路： 動(dòng)筆寫作前，構(gòu)思和選材是難題，尤其對(duì)平時(shí)沒有進(jìn)行素材積累的同學(xué)來說，那更是不知從何處動(dòng)筆。思維導(dǎo)圖可以幫助我們從自己熟悉的生活中搜集相關(guān)的材料，將各種材料和思路通過思維導(dǎo)圖加以匯總，以便快速地厘清寫作思路和寫作順序。 精彩范文——學(xué)習(xí)寫作技巧： 每一章的思維導(dǎo)圖后面都有一篇精選范文。選取的文章或是構(gòu)思巧妙，或是新穎有創(chuàng)意，或是有不俗的立意，總之，都是些優(yōu)秀作文。這些范文可以引導(dǎo)學(xué)生了解本章的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思，文章末尾都安排有寫作技法，讓學(xué)生的寫作變得更容易。 佳作結(jié)構(gòu)圖——了解文章脈絡(luò)： 結(jié)構(gòu)是一篇文章的框架，結(jié)構(gòu)只有完整、嚴(yán)謹(jǐn)才能成文，才能使一篇文章“站立“ 起來，形成有骨有肉的豐滿形體。佳作結(jié)構(gòu)圖直觀地呈現(xiàn)了文章的結(jié)構(gòu)，可以幫助我們厘清文章的線索，輕松了解文章的脈絡(luò)。文章層次一目了然，便千快速學(xué)習(xí)如何架構(gòu)文章，培養(yǎng)清晰的寫作邏輯。 素材集合站——增加文章吸引力： 根據(jù)每一個(gè)章節(jié)的不同主題，素材集合站梳理了作文開頭和結(jié)尾的常用寫作技巧與方法，幫助你增加文章的吸引力和可讀性。 作文創(chuàng)意秀——學(xué)以致用： 每一章后都設(shè)置一個(gè)作文題目，題目極具針對(duì)性，完全與章節(jié)所表達(dá)的類別對(duì)應(yīng)。 根據(jù)提示，細(xì)致審題，認(rèn)真思考，畫出自己準(zhǔn)備寫作的思維導(dǎo)圖，然后根據(jù)自己所畫的思維導(dǎo)圖寫一篇完整的作文。
思維導(dǎo)圖作文:小學(xué)生作文200字 內(nèi)容簡介
本書運(yùn)用先進(jìn)的思維方法，利用手繪思維導(dǎo)圖的方式，將寫作的素材、構(gòu)思過程有趣地呈現(xiàn)出來，思維圖解一應(yīng)俱全，可有效提升小學(xué)生的寫作興趣。此外，本書還結(jié)合佳作結(jié)構(gòu)圖，將范文的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)配以十分有趣可愛的漫畫與文字呈現(xiàn)出來，有助于學(xué)生理解和掌握寫作技巧。 本書讓篇篇佳作點(diǎn)亮小學(xué)生的慧眼，方便學(xué)生更好地借鑒精華之處；欄目設(shè)計(jì)合理有趣，全面激發(fā)學(xué)生的讀寫興趣。讓學(xué)生捕捉關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)寫更帶勁！玩轉(zhuǎn)作文得心應(yīng)手，輕松寫出高分作文。
思維導(dǎo)圖作文:小學(xué)生作文200字 目錄
**章 人物寫真
跟范文一起學(xué)寫作
荷蘭來的小表妹3
自我欣賞
有這樣一個(gè)女孩兒5
一個(gè)女孩兒6
畫畫我自己8
你想認(rèn)識(shí)我嗎10
家庭相冊(cè)
我的弟弟12
“火山”爸爸14
我的“嘰喳”媽媽16
我的時(shí)尚老媽18
吾師吾友
我們班的“大炮王”20
調(diào)皮的王昊22
猜猜他是誰23
我的新同桌25
樂于助人的人27
出色的班主任29
素材集合站32
作文創(chuàng)意秀33
秀出你的佳作34
第二章 百事集錦
跟范文一起學(xué)寫作
熱鬧的晚餐37
歡樂家庭
元宵節(jié)的小故事39
減肥趣事41
中秋節(jié)43
外婆家的青菜會(huì)唱歌45
泥土豆?jié){46
校園生活
師生情49
老鷹捉小雞51
有趣的活動(dòng)53
“反芻”記54
同學(xué)之間的關(guān)愛56
社會(huì)萬千
“打工”58
賣報(bào)紙60
看猴戲62
動(dòng)人的一幕64
素材集合站66
作文創(chuàng)意秀67
秀出你的佳作68
第三章 美景之趣
跟范文一起學(xué)寫作
家鄉(xiāng)的海71
四季之戀
美麗的冬天73
秋天真美75
找夏天77
初夏79
春天像一幅畫81
天文氣象
風(fēng)姐姐83
風(fēng)霜高潔85
黃昏晚景86
月景88
夏日的黃昏90
露珠92
萬水千山
游壩上大草原94
風(fēng)景如畫的杭州西湖96
美麗的如琴湖97
美麗的大海99
請(qǐng)到“天涯海角”來101
素材集合站104
作文創(chuàng)意秀105
秀出你的佳作106
第四章 器物縱橫
跟范文一起學(xué)寫作
藕娃娃109
動(dòng)物王國
小蝸牛111
麻雀112
會(huì)叫的泥鰍114
頑皮的小花貓116
鵝117
植物天地
柳樹姑娘119
石榴121
銀柳122
杜鵑花123
甜甜的青棗125
山西大西瓜126
聽俺香蕉拉一拉128
綠豆芽兒130
靜物展廳
我的文具袋132
小鬧鐘134
有趣的餐具135
猜猜我是誰137
小型兵馬俑139
我的“寶石”140
素材集合站142
作文創(chuàng)意秀143
秀出你的佳作144
第五章 遐想萬千
跟范文一起學(xué)寫作
兩根火柴147
奇思妙想
奇妙的魔棒149
夢(mèng)151
我希望我的教室是……153
我想有條尾巴154
假如我是整容大王156
童話寓言
1角錢流浪記158
驕傲的百靈鳥160
黑貓警長抓壞蛋162
丑公主與美公主164
小猴學(xué)本領(lǐng)165
故事新編
兔子和烏龜?shù)诙钨惻?67
新龜兔賽跑169
《姜太公釣魚》新編171
《狐貍與烏鴉》新編173
素材集合站176
作文創(chuàng)意秀177
秀出你的佳作178
第六章 應(yīng)用天地
跟范文一起學(xué)寫作
看機(jī)器人科普展181
每日心聲
“土豆嘴”183
啊，下雪了185
**次彈吉他187
小插曲189
孩子也不容易191
眼睛的日記192
午睡的風(fēng)波194
鴻雁傳書
給媽媽的一封信196
寫給早起的人們198
一封無法收到的信200
給同學(xué)的一封信202
致爸爸的一封信204
讀（觀）后感
讀《笑對(duì)困難》有感207
讀《三十六計(jì)》有感209
讀《丑小鴨》有感210
讀報(bào)有感212
素材集合站214
作文創(chuàng)意秀215
秀出你的佳作216
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