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一片童心 版權信息
- ISBN：9787553934853
- 條形碼：9787553934853 ; 978-7-5539-3485-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
一片童心 內容簡介
鄒碩被孩子們稱為“校長媽媽”，她努力踐行生命教育，倡導童心育人理念，探索童心課程體系，構建以生為本的基礎性學科課程、活動性校本課程、玩味性拓展課程，探索童心評價體系，創造了“楓葉蝶”多元評價方式，“好玩的考試”學業評價體系，收到了良好的成效。學校先后成為北京師范大學生命教育實驗學校、湖南省“教育信息化示范校建設項目”試點學校、長沙市中小學心理健康教育示范校等。 《一片童心：校長媽媽的107篇教育手記/52閱讀》是鄒碩近年來所撰寫的教育手記，是實踐、思考和激情的結晶，對于關心下一代成長的校長、老師和家長，都具有一定的啟迪價值。
一片童心 目錄
**輯 回歸生命的教育
向理想的學校奔跑
孩子心里想什么
你好，校園的香樟樹
開學了
開門紅
把餐桌搬上開學**課
報名面試就像玩游戲
校園尋蝶真好玩
天上充滿符號地上遍布密碼
我替校長來當家
與校長媽媽共進午餐
“小字輩”和“大人物
校長媽媽是一間溫暖的房子
夢想還是要有的，萬一實現了呢
道不同，正相與謀
愛我，你就抱抱我廠
特別的愛給特別的你
許孩子普通而幸福的人生
每一個調皮蛋都有一肚子苦水
把健康素質放在**位
輕描歷史大寫希望
陽光召喚我出去，給自己的生命升旗
有愛有歌聲，有笑有汗水
精力善用自他共榮
與柔道同行
書香漫校園
張揚異稟各美其美
泡社團贏蝶幣
改變一小塊世界
校園電視臺的故事
小記者大平臺
司機叔叔，您辛苦了
十歲集體生日校園露營會
第三次工業革命呼喚教育革新
想到達明天，現在就要啟程
興趣先于意志質疑重于聆聽
市長的手是熱的
“我發現”和“我回答
另一種形式的學習
能作繭自縛，亦能破繭成蝶
尋找失蹤的爸爸
用一片童心來思考
小學有責任讓考試變成一件有趣味的事
好玩的考試
無人監考，你“hold住”嗎
生命教育大講堂
母校，你起飛的支點
玩出我的樣兒
第二輯 面向未來的同行
美國DI行
訪日紀實
放下感情，去學習
當學生的樂趣
學校門口的哲學命題
向前跑，迎著暖陽和冷風
校長就是這個學校*不像校長的那個人
酣暢淋漓的每一天
每一個不率性的日子，都是對生命的辜負
滿滿都是愛
把有意義的事情做得有意思
安靜下來，聽自己的心跳
我驕傲，我是一名教師
工作*重要的動機
陳燁，你幸福嗎
蹲下來抱抱自己
在追尋教師“幸福”的路上
同心同行在一起
如歌的行板
用心種植信念
一切皆是禮物
成功不必在我，而功力必不唐捐
讓人怦然心動的溫暖光芒
從“小荷俱樂部”出發
實習老師的笑臉像陽光一樣耀眼
當幸福來敲門
我們不得不變老，但我們沒必要長大
教并快樂著
向著同一個方向眺望
看腳下
楓橋小學的“孩子王
拈朵微笑的花
不忘初心，方得始終
每一個牛人，都活得很努力
鄉村少年宮溫暖起步
采擷綠色感悟幸福
雨花校長有話說
走在依法治校的路上
用數據交答卷
第三輯 滋養童心的家園
地球上的大人都比小孩傻
因為懂得所以慈悲
一張自畫像
學校教育要延伸到孩子出生的那一天
跟未來見面
*好的學校就在家門口
孩子進一步，大人退一步，這就是成長
請家長來體驗學生餐
爸爸籃球賽
從全職媽媽到教育家
有多少家長就有多少校長
別太快長大，我的孩子
他就是游戲王國中的國王
聰明的媽媽有辦法
讓兒童像兒童的樣子
天使在手心
孩子的浪漫和淘氣
還有幾天才開學啊
共鳴
睡到明天再起來
附錄一 讓“生命教育”點亮童心／姚學文
附錄二 用童心做快樂教育／譚忠欣
附錄三 長沙有所*會玩的小學／譚琳靜
跋度己度人達己達人
向理想的學校奔跑
孩子心里想什么
你好，校園的香樟樹
開學了
開門紅
把餐桌搬上開學**課
報名面試就像玩游戲
校園尋蝶真好玩
天上充滿符號地上遍布密碼
我替校長來當家
與校長媽媽共進午餐
“小字輩”和“大人物
校長媽媽是一間溫暖的房子
夢想還是要有的，萬一實現了呢
道不同，正相與謀
愛我，你就抱抱我廠
特別的愛給特別的你
許孩子普通而幸福的人生
每一個調皮蛋都有一肚子苦水
把健康素質放在**位
輕描歷史大寫希望
陽光召喚我出去，給自己的生命升旗
有愛有歌聲，有笑有汗水
精力善用自他共榮
與柔道同行
書香漫校園
張揚異稟各美其美
泡社團贏蝶幣
改變一小塊世界
校園電視臺的故事
小記者大平臺
司機叔叔，您辛苦了
十歲集體生日校園露營會
第三次工業革命呼喚教育革新
想到達明天，現在就要啟程
興趣先于意志質疑重于聆聽
市長的手是熱的
“我發現”和“我回答
另一種形式的學習
能作繭自縛，亦能破繭成蝶
尋找失蹤的爸爸
用一片童心來思考
小學有責任讓考試變成一件有趣味的事
好玩的考試
無人監考，你“hold住”嗎
生命教育大講堂
母校，你起飛的支點
玩出我的樣兒
第二輯 面向未來的同行
美國DI行
訪日紀實
放下感情，去學習
當學生的樂趣
學校門口的哲學命題
向前跑，迎著暖陽和冷風
校長就是這個學校*不像校長的那個人
酣暢淋漓的每一天
每一個不率性的日子，都是對生命的辜負
滿滿都是愛
把有意義的事情做得有意思
安靜下來，聽自己的心跳
我驕傲，我是一名教師
工作*重要的動機
陳燁，你幸福嗎
蹲下來抱抱自己
在追尋教師“幸福”的路上
同心同行在一起
如歌的行板
用心種植信念
一切皆是禮物
成功不必在我，而功力必不唐捐
讓人怦然心動的溫暖光芒
從“小荷俱樂部”出發
實習老師的笑臉像陽光一樣耀眼
當幸福來敲門
我們不得不變老，但我們沒必要長大
教并快樂著
向著同一個方向眺望
看腳下
楓橋小學的“孩子王
拈朵微笑的花
不忘初心，方得始終
每一個牛人，都活得很努力
鄉村少年宮溫暖起步
采擷綠色感悟幸福
雨花校長有話說
走在依法治校的路上
用數據交答卷
第三輯 滋養童心的家園
地球上的大人都比小孩傻
因為懂得所以慈悲
一張自畫像
學校教育要延伸到孩子出生的那一天
跟未來見面
*好的學校就在家門口
孩子進一步，大人退一步，這就是成長
請家長來體驗學生餐
爸爸籃球賽
從全職媽媽到教育家
有多少家長就有多少校長
別太快長大，我的孩子
他就是游戲王國中的國王
聰明的媽媽有辦法
讓兒童像兒童的樣子
天使在手心
孩子的浪漫和淘氣
還有幾天才開學啊
共鳴
睡到明天再起來
附錄一 讓“生命教育”點亮童心／姚學文
附錄二 用童心做快樂教育／譚忠欣
附錄三 長沙有所*會玩的小學／譚琳靜
跋度己度人達己達人
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