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文學家給孩子的21封信 版權信息
- ISBN:9787547433232
- 條形碼:9787547433232 ; 978-7-5474-3323-2
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
文學家給孩子的21封信 本書特色
1.理想的閱讀,肯定不是刻意去完成一個“讀”的任務,而是在讀完一本書后,感受到生命本身的美好。我愿意相信,和這本書有緣的孩子,都會感受到不一樣的人生,都看得見生命中的光和亮。這就是閱讀的魅力,文學的魅力。 什么贏在起跑線?人生應當贏在每一個轉折點!看文學家們如何運用他們的知識和智慧面對孩子們的這些“轉折點”。
文學家給孩子的21封信 內容簡介
21位當代文學家,梅子涵、麥家、劉慈欣、張煒、彭學軍、曹文軒、金波、陳丹燕……他們對現在的孩子有著什么樣的期許,他們是如何教育孩子的?在這本書中,你將學會對自己的管理,懂得什么叫天真,什么是尊重;懂得怎樣面對人生中的受傷、誤會和偏見;在呼嘯而過的時代列車里,你甚而有機會走進父輩生命中的名詞,有機會打開未來世界的信,看一看兩百年后的天空是什么樣的?還有,少年的讀和寫,少年心事怎么解?……所以你看,只有當你在閱讀的時候,你才有可能經歷日常生活的不一樣的人生——文學的人生。
文學家給孩子的21封信 目錄
文學家給孩子的21封信 節選
博文小老鄉: 你好。 你就讀的學校是長沙周南梅溪湖小學對吧?我也是長沙人,所以我們是正經八百的老鄉呢。俗話說,老鄉見老鄉,兩眼淚汪汪,雖我們從沒見過,但你信中說讀過我不少書,我也讀了你的信,見字如面,我們也算是相知相識了。 你來信說剛讀了我的《塔頂上的狗》,被鄧皓辰這個人物“深深打動”,覺得我是想通過這個故事,告訴小讀者要“做一個執著的人、一個目標明確的人,一個堅持不懈的人!蹦愕睦斫鉀]錯,因為只有這樣的人,才能有所作為、成為對社會對國家有用的人。可在這本書中,我想說的還有另一層意思。 先說說我童年的一個故事吧。 我的小學是在鄉下念的,學校里除了教室、辦公室和操場,還有一大片的菜地。菜要長得好,就得施肥,那時候多半都是用的農家肥,就是牛糞、豬糞之類的,學校要求學生每隔一段時間就要交一擔農家肥。農家的孩子好辦,到自家的牛欄豬欄里劃拉幾下就夠了。可我父母都是老師,家里既沒有牛也沒有豬,連雞都沒養過,我只好挑著一擔畚箕去野地里撿。 記得那是一個冬日星期天的下午,我在坎上坡下轉悠到太陽快下山了,才勉強把牛糞豬糞裝滿兩只畚箕,誰知往回走下一道土坡時,一腳踏空,稀里嘩拉滾了下來。還好是冬天,穿得厚,哪兒也沒傷著,可畚箕里的肥料全撒了,我辛辛苦苦忙活了一個下午,這下全功盡棄,明天上學拿什么交給老師呢?想到這,我真是委屈至極,就坐在地上大哭起來。哭了一陣,突然發現太陽不見了,天色暗了許多,起風了,風吹在臉上刺刺地痛。就想,我一個人坐在這里哭給誰看呢?一點兒用都沒有,等會兒天黑了,還不知道會碰到什么嚇人的東西呢!就立馬收住眼淚,站了起來,挑著空畚箕往回走。 拐過山腳,突然看見前面走著一頭大水牛,就兩眼切熱地盯著牛屁股一遍一遍祈求著:大水牛,求求你了,快拉吧拉吧拉吧!然后真就看見大水牛兩條后腿一曲,尾巴翹起,緊接著,嘩啦——那堆牛糞足有12寸的巧克力蛋糕那么大,還是三層的,正熱乎乎的冒著煙兒呢。我歡天喜地跑過去,裝了滿滿一擔…… 小老鄉,這個故事是不是讓你覺得不可思議?現在的孩子上學,老師只讓交作業、交手工小制作什么的,哪有交牛糞的?可不同時代的孩子有著不同的成長經歷。那個時候我多大?九歲?也有可能是十歲,之所以到現在還記憶猶新,是因為它慢慢讓我明白了一個道理,有些事無論我們如何努力都無法達成心愿,甚至又回到了圓點。那么,一切努力都白費了嗎?當然不是,收獲在別處。 書中的鄧皓辰為了現實擁有一只狗的夢想,付出了極大的努力。我們可以把他父母提出的十個要求當成是十道溝坎,他一道一道地奮力跨越,中途也懈怠過,想過要放棄,但*終,他戰勝了所有的挑戰,站在了勝利的終點。他以為大功告成,夢想轉瞬就能實現,可現實給了他當頭一棒:無論他怎樣努力,都不可能在家里養狗,因為媽媽對狗毛過敏,狗毛會引發哮喘,甚至危及生命。 寫這個故事,是想讓孩子們慢慢學會接受這樣一種現實:一件事,一個夢想,我們心心念念,并為之付出了全部的努力,但由于某些客觀或主觀的原因,事與愿違,所有美好的期待化為烏有,只留給我們深深的挫敗感。在長大的過程中,我們會不斷地與這種挫敗感相遇。接受、正視、無懼挫敗,是每個孩子成長的必修課。終有一天我們會發現,“有志者,事竟成”并非亙古不變的定律,有“志”,也盡力去做了,可“事”就是成不了。既便這樣,我們也不是一無所獲。 還是拿《塔頂上的狗》來說事吧。鄧皓成的夢想破滅了,那么他收獲了什么呢?早睡早起的好習慣,更壯實的身體,同桌白可瑩的友情,也許還有第七名的好成績吧?可就像鄧皓辰的爸爸說的那樣:“……不,不是第七名,是你幫樂樂爺爺每家每戶去找人簽字,你學會了和人交往,和陌生人打交道,而且不怕受挫,一次又一次……這些比分數要重要得多。有一回,我偷偷地跟在你后面,看你怎么和人家打招呼,怎么說服人家……你的一舉一動是那么得體,有教養。那一刻,我真是為你驕傲吶兒子,你真的棒極了!” 懂得如何與人相處、交往,舉止得體,有禮貌、有教養……這些都是鄧皓辰的收獲,它比分數更重要,它會讓我們終將成為一個受歡迎、受尊重的人。 *后鄧皓辰面對現實,把本該屬于自己的小狗送給了白可瑩。他為小狗取名字,買項圈,送狗糧,常常去看它、和它嬉鬧。在鄧皓辰看來,他是以另一種方式擁有了一只狗,既便只是和白可瑩共同擁有的,他也十分滿足——我給了“瘋狂”地想養一只狗的男孩一個這樣的結尾,小老鄉,如果你是鄧皓辰,你滿意嗎? *后,祝你夢想成真!既便無法使“所有的夢想都開花”,但我想,現在你肯定已經懂得了,在追夢的過程中,所有努力都不會白費,收獲在別處。有時候,夢想不是用來實現,而是用來指引的,它指引著我們朝向更好的自己、更美的未來。 你的大老鄉 彭學軍 2019年端午 信件背景: 大約十年前,我的一本書在北京的一家書店做活動,邀請的嘉賓中,除了評論家、作家和媒體的朋友,還通過線上報名遴選了幾位普通讀者,長沙某小學的王迎春老師就是其中的一位。 我們因閱讀相識,之后不多的幾次聯系也是因為閱讀。前些日子,她推薦班里孩子讀我的新作《塔頂上的狗》,讀了之后孩子們有許多話想和我說,她便鼓勵大家給我寫信,李博文同學的信就是其中的一封。 作者簡介: 彭學軍:兒童文學作家。1963年生于湖南吉首。代表作有《腰門》《你是我的妹》《浮橋邊的湯木》等。曾獲宋慶齡兒童文學獎小說大獎、全國優秀兒童文學獎、“中國好書”獎,陳伯吹國際兒童文學獎、中宣部“五個一工程”優秀圖書獎等多種獎項。
文學家給孩子的21封信 作者簡介
陸梅,兒童文學作家,上海市優秀新聞工作者,現供職于《文學報》。著有長篇小說《格子的時光書》《生如夏花》《當著落葉紛飛》《像蝴蝶一樣自由》,小說集《我的憂傷你不懂》《天堂來信》,人物隨筆集《誰在暢銷》《文字的背后》等作品。曾獲全國優秀少兒圖書獎、中國出版政府獎提名獎、陳伯吹兒童文學獎、冰心散文獎、冰心兒童圖書獎、冰心兒童文學新作大獎、國家新聞出版總署向青少年推薦的百種優秀圖書獎等。
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