掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
包郵 以學(xué)生為本的課堂教師學(xué)習(xí)指南叢書以學(xué)生為本的教學(xué)設(shè)計
作者：余新李春艷
開本：
其他
頁數(shù)：
260
本類榜單：中小學(xué)教輔銷量榜
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統(tǒng)編高中語文教材名師課堂教學(xué)實錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經(jīng)典:水滸傳(上下冊)
以學(xué)生為本的課堂教師學(xué)習(xí)指南叢書以學(xué)生為本的教學(xué)設(shè)計 版權(quán)信息
- ISBN：9787519119652
- 條形碼：9787519119652 ; 978-7-5191-1965-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
以學(xué)生為本的課堂教師學(xué)習(xí)指南叢書以學(xué)生為本的教學(xué)設(shè)計 本書特色
北京市級培訓(xùn)項目（2016-2018年北京教育學(xué)院協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計劃——以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)創(chuàng)新行動研修項目）成果。 基于“以學(xué)生為本”教學(xué)改革前沿理念，系統(tǒng)地梳理了“以學(xué)生為本”的基本原理、教育原則、教學(xué)方法，對于一線教師深入淺出地理解教師專業(yè)理念具有現(xiàn)實意義。 基于三年中學(xué)課堂改革實踐，匯集了高中各學(xué)科“以學(xué)生為本”的教學(xué)案例反思與設(shè)計，為一線教師提供了“近遷移”示范。
以學(xué)生為本的課堂教師學(xué)習(xí)指南叢書以學(xué)生為本的教學(xué)設(shè)計 內(nèi)容簡介
本書以教育部頒發(fā)的《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》提出的“以學(xué)生為本、能力為重”教師專業(yè)理念為指導(dǎo)思想，基于多年來北京教育學(xué)院團(tuán)隊與英國培訓(xùn)團(tuán)隊合作開展的“2016－2018年北京教育學(xué)院協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計劃——以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)創(chuàng)新行動研修項目”理論研究和課程實施經(jīng)驗，系統(tǒng)梳理了“以學(xué)生為本”的教育理論，匯集了“以學(xué)生為本”課堂創(chuàng)新設(shè)計與實施的教學(xué)工具，以高中學(xué)科為單位，根據(jù)模板匯集教學(xué)設(shè)計與反思的成熟案例。本書包括以學(xué)生為本的教育理念、教學(xué)原則、教學(xué)方法、教學(xué)活動工具，以及以學(xué)生為本的課例反思、“以學(xué)生為本”的教師培訓(xùn)項目設(shè)計與實踐等幾部分，教育教學(xué)理念前沿，學(xué)科案例代表性廣，作為一線教師、教育培訓(xùn)者的培訓(xùn)教材應(yīng)用價值較大。
以學(xué)生為本的課堂教師學(xué)習(xí)指南叢書以學(xué)生為本的教學(xué)設(shè)計 目錄
**章 “以學(xué)生為本”的教育理念
**節(jié) “以學(xué)生為本” 教育理念的提出背景
第二節(jié) “以學(xué)生為本” 教育理念的基本觀點(diǎn)
第三節(jié) “以學(xué)生為本” 的教學(xué)原則
第四節(jié) “以學(xué)生為本” 的教學(xué)設(shè)計
第二章 “以學(xué)生為本”的教學(xué)設(shè)計：高中語文
案例1: 高三語文復(fù)習(xí)課“‘真正的英雄’論證語段寫作”
案例2：高一語文新授課《與韓荊州書》
第三章 “以學(xué)生為本”的教學(xué)設(shè)計：高中數(shù)學(xué)
案例3: 高一數(shù)學(xué)新授課“等比數(shù)列”
案例4：高一數(shù)學(xué)新授課“幾何概型”
第四章 “以學(xué)生為本”的教學(xué)設(shè)計：高中英語
案例5: 高一英語新授課“The Empty Seat”
案例6：高二英語新授課“Mind Your Manners”
第五章 “以學(xué)生為本”的教學(xué)設(shè)計：高中物理
案例7: 高一物理新授課“測勻變速直線運(yùn)動的加速度”
案例8：高二物理新授課“安培力”
第六章 “以學(xué)生為本”的教學(xué)設(shè)計：高中化學(xué)
案例9：高二化學(xué)新授課“酯的合成與水解”
案例10: 高二化學(xué)新授課“原電池”
第七章 “以學(xué)生為本”的教學(xué)設(shè)計：高中生物
案例11: 高二生物新授課“免疫調(diào)節(jié)”
案例12：高一生物新授課“細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)”“以學(xué)生為本”的教學(xué)設(shè)計：高中思想政治案例13: 高二思想政治復(fù)習(xí)課“社會再生產(chǎn)的四個環(huán)節(jié)及供給側(cè)改革”
案例14：高三思想政治復(fù)習(xí)課“社會主義市場經(jīng)濟(jì)——解讀共享單車的興與困”
第九章 “以學(xué)生為本”的教學(xué)設(shè)計：高中歷史
案例15: 高一歷史新授課“兩極對峙格局的形成”
第十章 “以學(xué)生為本”的教學(xué)設(shè)計：高中地理
案例16: 高一地理新授課“農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇”
案例17：高一地理新授課“熱力環(huán)流”
參考文獻(xiàn)
展開全部
書友推薦
- >
巴金－再思錄
- >
回憶愛瑪儂
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
隨園食單
- >
山海經(jīng)
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
- >
我從未如此眷戀人間
本類暢銷
