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名校之道7.陶續新對話名校長 版權信息
- ISBN:9787549983216
- 條形碼:9787549983216 ; 978-7-5499-8321-6
- 裝幀:平裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
名校之道7.陶續新對話名校長 內容簡介
本書作者站在“大教育”的高度,對在新課程改革中勇立潮頭、富有特色的學校進行了走訪,與心懷教育、目光長遠、業績突出的校長進行了精彩對話。
名校之道7.陶續新對話名校長 目錄
求思文化造就卓越學校
——“以人為本,力行創新”的天津市實驗中學
讓學校成為師生發展的共同體
——福建省泉州市泉港莊重文實驗小學的幸福密碼
為素質教育而戰
——山東省萊蕪市鋼城區黃莊鎮丈八丘聯小的教育突圍
以學生生命所需而定
——山東省樂陵市實驗小學的校本課程建設
讓職業教育生命有根
——勇立職業教育潮頭的山東省濟南市歷城第二職業中等專業學校
行進在理念與自由之間
山東省臨沂市第二十中學“教師個性發展”策略解讀
引領教師走向優秀
——黑龍江省樺南林業局東風小學的突圍與發展
為師生優質發展搭建平臺
——河南省駐馬店市第二初級中學“三位一體”管理模式探究
……
——“以人為本,力行創新”的天津市實驗中學
讓學校成為師生發展的共同體
——福建省泉州市泉港莊重文實驗小學的幸福密碼
為素質教育而戰
——山東省萊蕪市鋼城區黃莊鎮丈八丘聯小的教育突圍
以學生生命所需而定
——山東省樂陵市實驗小學的校本課程建設
讓職業教育生命有根
——勇立職業教育潮頭的山東省濟南市歷城第二職業中等專業學校
行進在理念與自由之間
山東省臨沂市第二十中學“教師個性發展”策略解讀
引領教師走向優秀
——黑龍江省樺南林業局東風小學的突圍與發展
為師生優質發展搭建平臺
——河南省駐馬店市第二初級中學“三位一體”管理模式探究
……
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