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小學語文“閱讀與習作”整體教學的思考與構建 版權信息
- ISBN：9787569208894
- 條形碼：9787569208894 ; 978-7-5692-0889-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學語文“閱讀與習作”整體教學的思考與構建 內容簡介
本書契合實際為一線教師解決難題，把理論轉化為實踐，不僅給一線教師們依托教材深入思考新課標理念搭上一個支架，也為一線教師有效教學提供一種工具。本書還詳細介紹了實踐做法——“以生為本、高效整合”。也就是把語文課程的五大領域有機地整合在一起，進行了“整合單元、整合閱讀、整合讀寫、整合訓練”的實踐探索。通過四個整合，達到讀中悟寫，寫中用讀，讀寫互促，實現高效的目的。
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