掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
(高職高專)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(第二版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787561188873
- 條形碼：9787561188873 ; 978-7-5611-8887-3
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
(高職高專)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(第二版) 內(nèi)容簡介
本次教材編寫通過采用先進的課程設(shè)計理念，搭建知識化、情景化、操作化和競賽化四位一體的內(nèi)容架構(gòu)，設(shè)定基于職業(yè)崗位能力的課程標準和基于能力本位的考核內(nèi)容和方式，按照全面實施素質(zhì)教育的原則，在環(huán)視當今中國制造行業(yè)對人才的需求的基礎(chǔ)上，以學(xué)生為主體，以就業(yè)和學(xué)生的畢生發(fā)展為導(dǎo)向，著眼宏觀，見諸微末，不僅交代職業(yè)生涯發(fā)展的理論知識，更加突出對職業(yè)決策、發(fā)展的可行性的評估和操作路徑的點撥，成為學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育“教、學(xué)、做”的一體化藍本。培養(yǎng)學(xué)生從樹立職業(yè)目標開始，從以往被動接受教師激勵的狀態(tài)向“我要成為什么樣的人”、“為此我要做什么、學(xué)什么”的有意識規(guī)劃的主動狀態(tài)轉(zhuǎn)變。采用“教學(xué)操作化、學(xué)習(xí)自主化、實踐職場化、提高競賽化”的行動導(dǎo)向模式和靈活多樣的教學(xué)方法，做到教學(xué)做合一。有利于高職高專學(xué)生結(jié)合自身特點有針對性地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高職業(yè)能力和整體素質(zhì)；有利于充分挖掘?qū)W生的自我潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,鍛煉學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)能力,從而增強學(xué)生的社會適應(yīng)力和競爭力。
(高職高專)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(第二版) 作者簡介
錢永林，浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院副研究員，學(xué)生思想政治教育研究所副所長，2010年獲得國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)“突出貢獻獎”。孟繁興，浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系講師，主編十一五”浙江省重點教材建設(shè)項目《職場團隊與管理實務(wù)》。
書友推薦
- >
煙與鏡
- >
伊索寓言-世界文學(xué)名著典藏-全譯本
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
我從未如此眷戀人間
- >
史學(xué)評論
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
李白與唐代文化
- >
山海經(jīng)
本類暢銷
