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Q小學(xué)規(guī)范漢字書寫·第一冊 (基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心審定通過) 版權(quán)信息
- ISBN：9787807355564
- 條形碼：9787807355564 ; 978-7-80735-556-4
- 裝幀：平裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
Q小學(xué)規(guī)范漢字書寫·第一冊 (基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心審定通過) 本書特色
本套叢書本著如下原則編寫： 1.嚴(yán)格執(zhí)行國家漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。書寫范字，臨摹字頭均書寫規(guī)范漢字；并在指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書寫時進(jìn)行書寫規(guī)范漢字的教育。 2.本套叢書明確寫字教學(xué)是書法藝術(shù)的基礎(chǔ)階段，正確認(rèn)識和處理寫字教學(xué)和書法藝術(shù)教學(xué)的關(guān)系。力求科學(xué)體現(xiàn)“課標(biāo)”的要求，以漢字書寫教學(xué)為中心，以硬筆書寫為主，它的教學(xué)目的是通過六年有限時間的教學(xué)和練習(xí)使學(xué)生把漢字寫規(guī)范、端正、勻稱，并有一定書寫速度。 3.根據(jù)以上精神，本套叢書在吸取歷史傳統(tǒng)書寫教學(xué)的精華和現(xiàn)代寫字教學(xué)的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，力求探索、總結(jié)并形成一個漢字書寫教學(xué)體系，使教師易教，學(xué)生易學(xué)。 4.面對我國地域廣大、教育發(fā)展和條件不平衡的狀況，本套叢書編寫力求面向全體學(xué)生，難易適度，精講精練，并為發(fā)達(dá)地區(qū)留有一定提高空間，著眼于提高全體小學(xué)生的文化素質(zhì)。
Q小學(xué)規(guī)范漢字書寫·第一冊 (基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心審定通過) 內(nèi)容簡介
本套叢書本著如下原則編寫：
1.嚴(yán)格執(zhí)行國家漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。書寫范字，臨摹字頭均書寫規(guī)范漢字；并在指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書寫時進(jìn)行書寫規(guī)范漢字的教育。
2.本套叢書明確寫字教學(xué)是書法藝術(shù)的基礎(chǔ)階段，正確認(rèn)識和處理寫字教學(xué)和書法藝術(shù)教學(xué)的關(guān)系。力求科學(xué)體現(xiàn)“課標(biāo)”的要求，以漢字書寫教學(xué)為中心，以硬筆書寫為主，它的教學(xué)目的是通過六年有限時間的教學(xué)和練習(xí)使學(xué)生把漢字寫規(guī)范、端正、勻稱，并有一定書寫速度。
3.根據(jù)以上精神，本套叢書在吸取歷史傳統(tǒng)書寫教學(xué)的精華和現(xiàn)代寫字教學(xué)的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，力求探索、總結(jié)并形成一個漢字書寫教學(xué)體系，使教師易教，學(xué)生易學(xué)。
4.面對我國地域廣大、教育發(fā)展和條件不平衡的狀況，本套叢書編寫力求面向全體學(xué)生，難易適度，精講精練，并為發(fā)達(dá)地區(qū)留有一定提高空間，著眼于提高全體小學(xué)生的文化素質(zhì)。
Q小學(xué)規(guī)范漢字書寫·第一冊 (基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心審定通過) 目錄
書寫準(zhǔn)備
1 橫的寫法
2 豎的寫法
3 撇的寫法
4 捺的寫法
5 點的寫法
6 提和豎提的寫法
7 橫折的寫法
8 豎鉤的寫法
1 橫的寫法
2 豎的寫法
3 撇的寫法
4 捺的寫法
5 點的寫法
6 提和豎提的寫法
7 橫折的寫法
8 豎鉤的寫法
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