包郵 高中數(shù)學(xué)252課時(shí)全解析-第二冊(cè)-必修-72課時(shí)
-
>
山西文物日歷2025年壁畫(huà)(特裝版)
-
>
老人與海
-
>
愛(ài)的教育
-
>
統(tǒng)編高中語(yǔ)文教材名師課堂教學(xué)實(shí)錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽(yáng)光姐姐小書(shū)房.成長(zhǎng)寫(xiě)作系列(全6冊(cè))
-
>
名家經(jīng)典:水滸傳(上下冊(cè))
高中數(shù)學(xué)252課時(shí)全解析-第二冊(cè)-必修-72課時(shí) 版權(quán)信息
- ISBN:9787567593671
- 條形碼:9787567593671 ; 978-7-5675-9367-1
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
高中數(shù)學(xué)252課時(shí)全解析-第二冊(cè)-必修-72課時(shí) 本書(shū)特色
《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》只對(duì)高中數(shù)學(xué)252課時(shí)作了大致的劃分,并未細(xì)化到每一節(jié)課。本套叢書(shū)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)課時(shí),共分四冊(cè),嘗試將252課時(shí)“寫(xiě)實(shí)”,既可以作為教師的導(dǎo)學(xué)案,又可以作為高中學(xué)生三年數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)歷案。叢書(shū)中的每一個(gè)課時(shí)均包括“學(xué)習(xí)導(dǎo)入”“例題演變”“嘗試練習(xí)”“方法總結(jié)”四個(gè)欄目。欄目的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了中國(guó)數(shù)學(xué)教學(xué)的特色:“學(xué)習(xí)導(dǎo)入”解析本節(jié)課所屬主題、《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,并列出知識(shí)概述;“例題演變”是教師上課的內(nèi)容,例題由本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容決定,配備相應(yīng)的變式題目以強(qiáng)化和攻克本節(jié)課知識(shí)的重、難點(diǎn);“嘗試練習(xí)”是學(xué)生課后訓(xùn)練的內(nèi)容、糾錯(cuò)的內(nèi)容,也可以作為課堂教學(xué)的內(nèi)容;“方法總結(jié)”揭示本節(jié)課要落實(shí)的核心素養(yǎng),以及所學(xué)知識(shí)的數(shù)學(xué)思想方法。
高中數(shù)學(xué)252課時(shí)全解析-第二冊(cè)-必修-72課時(shí) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)為《高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)252課時(shí)全解析》叢書(shū)中的一冊(cè)。《高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)252課時(shí)全解析》叢書(shū)依據(jù)《普通高中數(shù)學(xué)課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》編寫(xiě),對(duì)新課標(biāo)知識(shí)進(jìn)行了整合,分4冊(cè)按課時(shí)對(duì)新課標(biāo)知識(shí)進(jìn)行解析,每節(jié)課設(shè)計(jì)有“學(xué)習(xí)導(dǎo)入”“例題演變”“嘗試練習(xí)”“方法總結(jié)”4個(gè)欄目,融突顯學(xué)科核心素養(yǎng)和提升解題能力為一體,融老師的導(dǎo)學(xué)案和學(xué)生的學(xué)歷案為一體。
高中數(shù)學(xué)252課時(shí)全解析-第二冊(cè)-必修-72課時(shí) 目錄
平面向量(19課時(shí))
6.1 平面向量的概念
6.2 平面向量的加減運(yùn)算和數(shù)乘運(yùn)算
6.2.1 平面向量的加、減法
6.2.2 平面向量的數(shù)乘
6.2.3 平面向量的加、減運(yùn)算和數(shù)乘運(yùn)算
6.3 平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示
6.3.1 平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示
6.3.2 平面向量基本定理的應(yīng)用
6.3.3 向量的坐標(biāo)表示及其運(yùn)算
6.3.4 向量的坐標(biāo)表示及其運(yùn)算的應(yīng)用
6.4 向量的數(shù)量積
6.4.1 向量數(shù)量積的概念
6.4.2 向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示
6.4.3 向量的投影
6.4.4 向量數(shù)量積的應(yīng)用
6.5 向量應(yīng)用與解三角形
6.5.1 向量在幾何中的應(yīng)用
6.5.2 向量在代數(shù)中的應(yīng)用
6.5.3 正弦定理
6.5.4 余弦定理
6.5.5 正弦定理和余弦定理的應(yīng)用
6.5.6 正弦、余弦定理應(yīng)用題
6.6 解三角形的建模與探究
第7章
復(fù)數(shù)(10課時(shí))
7.1 復(fù)數(shù)的概念
7.1.1 復(fù)數(shù)的概念及表示
7.1.2 復(fù)數(shù)的代數(shù)表示及其幾何意義
7.1.3 復(fù)數(shù)概念的應(yīng)用
7.2 復(fù)數(shù)的運(yùn)算
7.2.1 復(fù)數(shù)的加法和減法
7.2.2 復(fù)數(shù)的乘法和除法
7.2.3 復(fù)數(shù)四則運(yùn)算的應(yīng)用
7.3 復(fù)數(shù)方程
7.3.1 實(shí)系數(shù)一元二次方程
7.3.2 實(shí)系數(shù)方程
7.3.3 復(fù)系數(shù)方程
7.4 復(fù)數(shù)的應(yīng)用
第8章
立體幾何初步(23課時(shí))
8.1 平面及其基本性質(zhì)
8.1.1 平面及其基本性質(zhì)
8.1.2 平面及其基本性質(zhì)的應(yīng)用
8.2 空間兩條直線的位置關(guān)系
8.2.1 異面直線
8.2.2 空間兩條直線的位置關(guān)系
8.2.3 空間兩條直線的位置關(guān)系的應(yīng)用
8.3 空間直線與平面的位置關(guān)系
8.3.1 線面平行的性質(zhì)與判定
8.3.2 線面垂直的性質(zhì)與判定
8.3.3 空間直線與平面所成的角
8.3.4 空間直線與平面位置關(guān)系的應(yīng)用
8.4 空間平面與平面的位置關(guān)系
8.4.1 面面平行與垂直的性質(zhì)與判定
8.4.2 二面角
8.4.3 空間平面與平面位置關(guān)系的應(yīng)用
8.5 簡(jiǎn)單幾何體的概念和直觀圖
8.5.1 多面體的概念
8.5.2 旋轉(zhuǎn)體的概念
8.5.3 多面體和旋轉(zhuǎn)體概念的應(yīng)用
8.5.4 “斜二測(cè)”畫(huà)法
8.5.5 截面
8.5.6 簡(jiǎn)單幾何體的概念和直觀圖的應(yīng)用
8.6 簡(jiǎn)單幾何體的表面積與體積
8.6.1 柱體的表面積與體積
8.6.2 錐體的表面積和體積
8.6.3 臺(tái)體、球的表面積和體積
8.6.4 柱、錐、臺(tái)、球的表面積和體積
8.7 立體幾何初步的建模與探究
第9章
概率(9課時(shí))
9.1 隨機(jī)事件與概率
9.1.1 隨機(jī)事件與樣本點(diǎn)的關(guān)系
9.1.2 隨機(jī)事件的并、交運(yùn)算
9.2 概率與頻率
9.2.1 古典概型
9.2.2 互斥事件的概率
9.2.3 隨機(jī)事件概率的運(yùn)算法則
9.2.4 用頻率估計(jì)概率
9.3 隨機(jī)事件的獨(dú)立性
9.3.1 獨(dú)立事件積的概率
9.3.2 隨機(jī)事件獨(dú)立性的應(yīng)用
9.4 概率的建模與探究
第10章
統(tǒng)計(jì)(11課時(shí))
10.1 獲取數(shù)據(jù)的基本途徑及相關(guān)概念
10.1.1 總體、樣本、樣本量
10.1.2 總均值、總體方差
10.2 抽樣
10.2.1 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
10.2.2 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的應(yīng)用
10.3 統(tǒng)計(jì)圖表
10.3.1 統(tǒng)計(jì)圖表
10.3.2 統(tǒng)計(jì)圖表的應(yīng)用
10.4 用樣本估計(jì)總體
10.4.1 平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)
10.4.2 標(biāo)準(zhǔn)差、方差、極差
10.4.3 用樣本估計(jì)總體
10.4.4 用樣本估計(jì)百分位數(shù)
10.5 統(tǒng)計(jì)建模與探究
參考答案
高中數(shù)學(xué)252課時(shí)全解析-第二冊(cè)-必修-72課時(shí) 作者簡(jiǎn)介
黃坪,正高級(jí)教師,特級(jí)教師,國(guó)家高中數(shù)學(xué)教材編寫(xiě)組成員,華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)碩士生指導(dǎo)導(dǎo)師,上海市普陀區(qū)特級(jí)教師工作室領(lǐng)銜人、信息資源建設(shè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜人、高中數(shù)學(xué)學(xué)科高地領(lǐng)銜人、級(jí)教師候選人指導(dǎo)導(dǎo)師、教育園丁,上海市教育園丁。出版過(guò)《高中數(shù)學(xué)題根》和《高中數(shù)學(xué)題根教學(xué)》等著作,并參編過(guò)著作數(shù)十本,發(fā)表文章一百多篇。
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
中國(guó)歷史的瞬間
- >
回憶愛(ài)瑪儂
- >
羅曼·羅蘭讀書(shū)隨筆-精裝
- >
李白與唐代文化
- >
朝聞道
- >
煙與鏡
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集