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規制與自治:大學管理體制變革研究 版權信息
- ISBN：9787520350259
- 條形碼：9787520350259 ; 978-7-5203-5025-9
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
規制與自治:大學管理體制變革研究 內容簡介
大學從“行會自治”演變成為規制式治理，其中政府的作用始終存在。本書運用“規制-自治”為分析框架，以《中華人民共和國高等教育法》賦予大學的七項自主權為管理行動事件，深入大學內部管理真實場景開展實證研究，探討新中國成立以來大學管理體制變革的生成邏輯。大學管理體制的未來變革應走向規制與自治的平衡，政府從規則制定者向協調者轉變，大學行政權力與學術權力有序共生。
規制與自治:大學管理體制變革研究 目錄
在探索大學運行與成長中重生
**章 緒論
**節 問題的提出
第二節 文獻綜述
第三節 基本概念
第四節 研究方法
第五節 研究意義
第六節 研究創新與不足
第二章 大學管理變革：歷史演進視角
**節 西方大學管理變革
第二節 國內省屬大學管理變革
本章小結
第三章 計劃指令式的大學管理（1949-1991）
**節 計劃理財
第二節 計劃招生與分配
第三節 統一機構與人事管理
第四節 統一規劃專業
第五節 計劃教學管理
第六節 科研分配制
第七節 計劃對外交流
本章小結
第四章 松散粗放式的大學管理（1992-2006）
**節 松散財務管理
第二節 招生管理：粗放式指標分配
第三節 編制與自主聘任相結合的人事管理
第四節 放松學科專業管理
第五節 指標評估規制教學
第六節 項目競爭制科研
第七節 逐步擴大對外交流
本章小結
第五章 “有序規范”的大學管理（2007-2017）
**節 條款審批規范財務
第二節 招生計劃的審批與依賴
第三節 嚴控編制下的機構與人事
第四節 學科專業管理：框架下的審批
第五節 教學管理：規范指導與質量監控
第六節 科研管理：照章辦事
第七節 對外交流與合作管理：程序審批
本章小結
第六章 討論：政府與大學規制關系
**節 大學管理體制演進特征
第二節 政府與大學規制關系理論回應
本章小結
第七章 結論與啟示
**節 個案研究發現：政府與大學合力
第二節 大學管理體制變革啟示：走向規制與自治的平衡
附錄 訪談對象
參考文獻
后記
**章 緒論
**節 問題的提出
第二節 文獻綜述
第三節 基本概念
第四節 研究方法
第五節 研究意義
第六節 研究創新與不足
第二章 大學管理變革：歷史演進視角
**節 西方大學管理變革
第二節 國內省屬大學管理變革
本章小結
第三章 計劃指令式的大學管理（1949-1991）
**節 計劃理財
第二節 計劃招生與分配
第三節 統一機構與人事管理
第四節 統一規劃專業
第五節 計劃教學管理
第六節 科研分配制
第七節 計劃對外交流
本章小結
第四章 松散粗放式的大學管理（1992-2006）
**節 松散財務管理
第二節 招生管理：粗放式指標分配
第三節 編制與自主聘任相結合的人事管理
第四節 放松學科專業管理
第五節 指標評估規制教學
第六節 項目競爭制科研
第七節 逐步擴大對外交流
本章小結
第五章 “有序規范”的大學管理（2007-2017）
**節 條款審批規范財務
第二節 招生計劃的審批與依賴
第三節 嚴控編制下的機構與人事
第四節 學科專業管理：框架下的審批
第五節 教學管理：規范指導與質量監控
第六節 科研管理：照章辦事
第七節 對外交流與合作管理：程序審批
本章小結
第六章 討論：政府與大學規制關系
**節 大學管理體制演進特征
第二節 政府與大學規制關系理論回應
本章小結
第七章 結論與啟示
**節 個案研究發現：政府與大學合力
第二節 大學管理體制變革啟示：走向規制與自治的平衡
附錄 訪談對象
參考文獻
后記
展開全部
規制與自治:大學管理體制變革研究 作者簡介
孫明英，女，1979年生，湖南沅江人，管理學博士，吉首大學馬克思主義學院副教授，吉首大學武陵山片區高等教育研究中心副研究員，碩士生導師。在核心期刊發表學術論文十多篇，其中一篇被《新華文摘》論點摘編，一篇被中國社會科學網全文轉載。曾獲得第三屆湖南省教育教學創新獎一等獎，2016年湖南省高校思想政治教育優秀論文一等獎。參與編寫“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材《當代比較教育學》（第二版）。
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