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啟發(fā)精選美國凱迪克大獎(jiǎng)繪本:讓路給小鴨子(精裝繪本) 版權(quán)信息
- ISBN:9787543473577
- 條形碼:9787543473577 ; 978-7-5434-7357-7
- 裝幀:精裝
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
啟發(fā)精選美國凱迪克大獎(jiǎng)繪本:讓路給小鴨子(精裝繪本) 本書特色
這本書一問世就好評如潮,同時(shí)還贏得了美國凱迪克大獎(jiǎng)。當(dāng)然,對這本書的批評聲也不絕于耳。多年來,有些讀者一直在質(zhì)疑鴨爸爸“馬拉先生”是個(gè)游手好閑、不稱職的父親。但是野鴨的爸爸們的的確確會把照料小鴨的工作丟給母鴨,自己一走了之;也許說不定母鴨會覺得這樣更好些。所以,關(guān)于這種鳥類行為的細(xì)節(jié),就像鴨嘴的細(xì)節(jié)一樣,麥克洛斯基只是遵守了自然規(guī)律而已。在*后一幕中,鴨子一家的重新團(tuán)圓深得孩子們的歡心,因?yàn)檫@本書的首次面世時(shí),恰逢第二次世界大戰(zhàn),很多孩子被迫與他們的父親分離。 1987年,波士頓公園150周年慶典時(shí),雕塑家南希舍恩(Nancy Schon)將“馬拉夫人”和她著名的家人的銅像復(fù)制品安置在了鐵柵欄門旁不遠(yuǎn)處。這個(gè)門也因?yàn)檫@本書而聲名遠(yuǎn)播。每逢節(jié)假日,成百上千的孩子們就會跑去觸摸這些銅塑。現(xiàn)在,這些被摸得發(fā)亮的銅塑就像一座不朽的紀(jì)念碑,頌揚(yáng)著《讓路給小鴨子》這本書的不朽魅力。
啟發(fā)精選美國凱迪克大獎(jiǎng)繪本:讓路給小鴨子(精裝繪本) 內(nèi)容簡介
本書榮譽(yù): ★1942年美國凱迪克金牌獎(jiǎng) ★ 入選美國全國教育協(xié)會“教師們推薦的100種書” ★ 入選日本兒童文學(xué)者協(xié)會編“世界圖畫書100種” ★ 入選紐約公共圖書館“每個(gè)人都應(yīng)該知道的100種圖畫” ★ 2001年被美國《出版者周刊》評為“所有時(shí)代*暢銷童書”
啟發(fā)精選美國凱迪克大獎(jiǎng)繪本:讓路給小鴨子(精裝繪本) 相關(guān)資料
當(dāng)當(dāng)閱讀網(wǎng)友評論: 自己小的時(shí)候,記得看過這個(gè)故事,當(dāng)時(shí)覺得不可思議,因?yàn)槔霞以谵r(nóng)村,鴨子滿地都是,你家的我家的,各自做好記號。平時(shí)走路我們會攆鴨子跑,看著他們拍拍翅膀,我們哈哈大笑,童年就這樣度過。 本書獲得的榮譽(yù):1942年美國凱迪克金牌獎(jiǎng),入選美國全國教育協(xié)會“教師們推薦的100種書”,入選日本兒童文學(xué)者協(xié)會編“世界圖畫書100種”,入選紐約公共圖書館“每個(gè)人都應(yīng)該知道的100種圖畫”,2001年被美國《出版者周刊》評為“所有時(shí)代*暢銷童書。” 所以買給孩子看,希望她也有一個(gè)和小鴨子的童年。 1942年美國凱迪克金牌獎(jiǎng)獲得者,之前是沖著這榮譽(yù)去的,買回來和孩子一起看了之后覺得確實(shí)是名不虛傳。 〈讓路給小鴨子〉里面的鴨子爸爸,媽媽,為了孩子一直找一個(gè)安全的地方,即有吃的東西,又沒有對小鴨子造成影響的地方,他們不停的飛來飛去,*后鴨媽媽喜歡上公園的小島?晒珗@里有不安全的因素。他們又找到一外適合孵小鴨子的地方,離公園的小島也不遠(yuǎn)。小鴨子長大后,鴨媽媽就帶站一隊(duì)小鴨子去公園的小島上生活,去的路上,得到了好心的警官的幫忙,大家都停下來給小鴨子讓路。加上畫面的簡單,明了,筆調(diào)鮮明,孩子們很容易明白道理。值得推薦。 《紐約時(shí)報(bào)》的書評說:這是一本*仁慈的書。是的,人與自然和諧共處,是這本六十多年前創(chuàng)作出的、開本巨大的圖畫書的一個(gè)不言而喻的主題。作者用深褐色、略帶那么一點(diǎn)暖暖的暗紅色的筆觸,畫了一個(gè)警察攔下所有車輛,護(hù)送排成一排的鴨子過馬路的溫情脈脈的故事。
啟發(fā)精選美國凱迪克大獎(jiǎng)繪本:讓路給小鴨子(精裝繪本) 作者簡介
羅伯特麥克洛斯基(Robert McCloskey)1914年9月15日,羅伯特麥克洛斯基出生于美國俄亥俄州的漢密爾頓鎮(zhèn)。他在一份自述中說:“我手指剛長到能練音階時(shí),我便上了鋼琴課。接著我又開始玩手風(fēng)琴、學(xué)打鼓,然后是吹奏黑管……之后我又開始迷上了各種電器和機(jī)器。我組裝了能遙控的小火車和小吊車。我們家的圣誕樹能旋轉(zhuǎn)、閃光和亂哼亂叫,它還燒了保險(xiǎn)絲并讓火花亂冒。但是高中時(shí)有家刊物讓我畫插圖,于是我的發(fā)明家生涯遂告結(jié)束。”
1932年高中畢業(yè),羅伯特麥克洛斯基在一次全國性比賽中得到的一筆獎(jiǎng)學(xué)金,于是他來到波士頓,在美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年,接著又去紐約深造。但是畢業(yè)后他僅僅以低價(jià)賣出過幾幅水彩畫,這使他窮愁潦倒。有一天,經(jīng)朋友介紹,他帶著一些作品去拜訪一家兒童出版社的編輯。那位女編輯翻了翻他畫的中世紀(jì)的神話,便說他思路不對,勸他應(yīng)該畫自己最為熟悉的題材,比如家鄉(xiāng)的故事。這次見面,成了他人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
回到住處之后,羅伯特麥克洛斯基不知不覺便畫起記憶中的俄亥俄州小鎮(zhèn)上的各種事情,畫完了,又配上了文字。后來他一直都是先作畫,然后再配上文字,用他自己的話來說就是“我是用圖來思維的”。第二年,他帶著原稿又一次拜訪了那家出版社,這樣,他終于出版了第一本圖畫書《藍(lán)弟和口琴》(Lentil,1940)。羅伯特麥克洛斯基(Robert McCloskey)1914年9月15日,羅伯特麥克洛斯基出生于美國俄亥俄州的漢密爾頓鎮(zhèn)。他在一份自述中說:“我手指剛長到能練音階時(shí),我便上了鋼琴課。接著我又開始玩手風(fēng)琴、學(xué)打鼓,然后是吹奏黑管……之后我又開始迷上了各種電器和機(jī)器。我組裝了能遙控的小火車和小吊車。我們家的圣誕樹能旋轉(zhuǎn)、閃光和亂哼亂叫,它還燒了保險(xiǎn)絲并讓火花亂冒。但是高中時(shí)有家刊物讓我畫插圖,于是我的發(fā)明家生涯遂告結(jié)束。”
1932年高中畢業(yè),羅伯特麥克洛斯基在一次全國性比賽中得到的一筆獎(jiǎng)學(xué)金,于是他來到波士頓,在美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年,接著又去紐約深造。但是畢業(yè)后他僅僅以低價(jià)賣出過幾幅水彩畫,這使他窮愁潦倒。有一天,經(jīng)朋友介紹,他帶著一些作品去拜訪一家兒童出版社的編輯。那位女編輯翻了翻他畫的中世紀(jì)的神話,便說他思路不對,勸他應(yīng)該畫自己最為熟悉的題材,比如家鄉(xiāng)的故事。這次見面,成了他人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
回到住處之后,羅伯特麥克洛斯基不知不覺便畫起記憶中的俄亥俄州小鎮(zhèn)上的各種事情,畫完了,又配上了文字。后來他一直都是先作畫,然后再配上文字,用他自己的話來說就是“我是用圖來思維的”。第二年,他帶著原稿又一次拜訪了那家出版社,這樣,他終于出版了第一本圖畫書《藍(lán)弟和口琴》(Lentil,1940)。
也是在1940年,他與擔(dān)任公立圖書館館員的佩吉結(jié)婚了,佩吉是著名兒童文學(xué)作家、曾以《輪滑女孩露欣達(dá)》(Roller Skates,1936)摘取1937年紐伯瑞金牌獎(jiǎng)的羅斯索耶的女兒。1941年,羅伯特麥克洛斯基以在波士頓公園得到的靈感創(chuàng)作的《讓路給小鴨子》,獲得了1942年美國凱迪克金牌獎(jiǎng)。第二次世界大戰(zhàn)期間,他加入陸軍,在軍中教士兵畫畫。戰(zhàn)后,長女莎莎出生了,他攜妻子女兒一起搬到了緬因州附近一個(gè)風(fēng)光明媚的小島上。這個(gè)小島讓他終身受益,他總是長時(shí)間地觀察海島和海上風(fēng)光,《緬因的早晨》(One Morning in Maine,1952)和《夏日海灣》(Timeof Wonder,1957)都是取材于他在小島上的體驗(yàn)。他另外一部有名的作品是獲得了1949年美國凱迪克銀牌獎(jiǎng)的《莎莎摘漿果》(Blueberries forSal,1948)。1964年,羅伯特麥克洛斯基取得了邁阿密大學(xué)的文學(xué)博士學(xué)位。2000年,他被美國國會圖書館列入“活著的傳奇人物”名錄。2003年6月30日他在緬因州的家中去世。
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