掃一掃
關注中圖網
官方微博
推薦閱讀名著·彩插勵志版我是貓(勵志版) 版權信息
- ISBN：9787550146709
- 條形碼：9787550146709 ; 978-7-5501-4670-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
推薦閱讀名著·彩插勵志版我是貓(勵志版) 本書特色
時常聽家長說起孩子不愿意讀名著。想過為什么嗎？編者認為一是沒有選到好書，翻譯、編譯差，字體小，錯字多，無插圖、枯燥乏味...... 二是孩子讀不懂，沒有人幫他們掃除閱讀上的字詞障礙、理解障礙，并和孩子互動討論，幫孩子解答疑難。
本套叢書是專為中小學生編著，由23位知名語文教研員審定并推薦，著重關注“素質成長”的勵志版名著。所有的編排都是從閱讀興趣入手，就是為了讓孩子愿意看，并能夠很快地讀進去。
★【無障礙閱讀】
讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。叢書將生僻詞、重要人物、重點語句、引用內容等進行了詳細的注釋和精評，促使孩子們更多、更好、更快地閱讀;
★【精美彩色插圖】
圖文并茂的編排讓孩子們興趣盎然，增加了主人公的立體形象，讓閱讀更加生動有趣；
★【名師導學3-2-1】
時常聽家長說起孩子不愿意讀名著。想過為什么嗎？編者認為一是沒有選到好書，翻譯、編譯差，字體小，錯字多，無插圖、枯燥乏味...... 二是孩子讀不懂，沒有人幫他們掃除閱讀上的字詞障礙、理解障礙，并和孩子互動討論，幫孩子解答疑難。
本套叢書是專為中小學生編著，由23位知名語文教研員審定并推薦，著重關注“素質成長”的勵志版名著。所有的編排都是從閱讀興趣入手，就是為了讓孩子愿意看，并能夠很快地讀進去。
★【無障礙閱讀】
讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。叢書將生僻詞、重要人物、重點語句、引用內容等進行了詳細的注釋和精評，促使孩子們更多、更好、更快地閱讀;
★【精美彩色插圖】
圖文并茂的編排讓孩子們興趣盎然，增加了主人公的立體形象，讓閱讀更加生動有趣；
★【名師導學3-2-1】
獨特的導學提示讓孩子們知曉名著應該讀什么，在閱讀的過程中獲得感悟、學習文學知識、積累寫作素材，做到讀有所得。
★【勵志版名著】
本書有名言記憶版塊，一句名言可以影響人的一生，我們特別關注每一本名著中所傳遞的寶貴人生經驗和成長智慧。
★【素質閱讀】
叢書所選編目大都是與課本同步的名著，孩子愛看。書中的導讀和思考題讓孩子讀有所思，讀有所悟，滿足這個年齡段對社會、對人生的好奇與探索的需求，保留了名著特有的認識人生的特點。
父母對孩子的影響大過一切，好父母勝過好老師，因此編者也希望家長多買書，抽出一定時間和孩子一起看書，把你的感受分享給你的孩子，也鼓勵孩子講出他對名著的看法，只要我們有心，任何一個小的細節，都會影響到孩子的未來！本書的主人公“本貓”原本是一只流浪貓，后來被苦沙彌收養，從此生活在了苦沙彌家中。在這里，“本貓”親眼目睹了主人家中和鄰里之間發生的各種事情，旁觀了主人與朋友們的談話，并對人類世界進行了深刻的思考。本書從貓的視角來觀察人類世界的萬千景象，也借貓之口表達了作者的許多感受和觀點。
推薦閱讀名著·彩插勵志版我是貓(勵志版) 內容簡介
本書的主人公“本貓”原本是一只流浪貓，后來被苦沙彌收養，從此生活在了苦沙彌家中。在這里，“本貓”親眼目睹了主人家中和鄰里之間發生的各種事情，旁觀了主人與朋友們的談話，并對人類世界進行了深刻的思考。本書從貓的視角來觀察人類世界的萬千景象，也借貓之口表達了作者的許多感受和觀點。
推薦閱讀名著·彩插勵志版我是貓(勵志版) 目錄
**章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
延伸閱讀
......
展開全部
推薦閱讀名著·彩插勵志版我是貓(勵志版) 作者簡介
夏目漱石（1867—1916），本名夏目金之助，筆名漱石，取自《世說新語》中“漱石枕流”的故事，日本近代作家。夏目漱石出生于江戶的牛迂馬場下橫町（今東京都新宿區喜久井町）一個小官吏家庭，是家中的幺子。 1893年，大學畢業的夏目漱石進入東京高等師范任教，兩年后到四國島松山市中學任教，次年轉入九州島熊本市第五高等學校任英語教師，此后便一直擔任教職到33歲。1905年，夏目漱石在《子規》雜志發表短篇小說《我是貓》，備受好評，之后一再連載。夏目漱石在日本享有盛名，在日本近代文學史上也享有很高的地位，被稱為“國民大作家”。
書友推薦
- >
有舍有得是人生
- >
山海經
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
姑媽的寶刀
- >
二體千字文
- >
經典常談
- >
自卑與超越
