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9年級上/新編語文全閱讀 版權信息
- ISBN:9787559812421
- 條形碼:9787559812421 ; 978-7-5598-1242-1
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
9年級上/新編語文全閱讀 本書特色
《初中全閱讀》是一套配合統編本語文教材的同步課程用書,是一套高品位的初中生語文素養讀本。《全閱讀》與教材緊密聯系,可供初中語文教師和初中生使用,增加閱讀量,擴大閱讀視野,進行同步遷移訓練。這套讀本價值超越普通教輔,略高于教材,對落實立德樹人和提升學生語文素養起積極作用。
本書包括主題閱讀單元和整本書閱讀單元兩種類型,主題閱讀單元又含有與教材配套的單元和自主構建的單元。本書重視體裁的多樣性,尤其是文學體裁的豐富性,選文以文學、人文、哲學和科學等范圍為主,精選了文質兼美的文章。每個單元的助學系統,由導語、選文、閱讀思考和單元助學系統四個部分組成,分別從課程標準中提出的語文學習的五個板塊即聽說讀寫和綜合性學習進行設計,落實以文化人和提升語文素養的目標。
9年級上/新編語文全閱讀 內容簡介
《初中全閱讀》是一套配合統編本語文教材的同步課程用書,是一套高品位的初中生語文素養讀本。《全閱讀》與教材緊密聯系,可供初中語文教師和初中生使用,增加閱讀量,擴大閱讀視野,進行同步遷移訓練。這套讀本價值超越普通教輔,略高于教材,對落實立德樹人和提升學生語文素養起積極作用。 本書包括主題閱讀單元和整本書閱讀單元兩種類型,主題閱讀單元又含有與教材配套的單元和自主構建的單元。本書重視體裁的多樣性,尤其是文學體裁的豐富性,選文以文學、人文、哲學和科學等范圍為主,精選了文質兼美的文章。每個單元的助學系統,由導語、選文、閱讀思考和單元助學系統四個部分組成,分別從課程標準中提出的語文學習的五個板塊即聽說讀寫和綜合性學習進行設計,落實以文化人和提升語文素養的目標。
9年級上/新編語文全閱讀 目錄
我用殘損的手掌
假使我們不去打仗
我迎著風狂和雨暴
望大陸
鄉色酒
第二單元 人民和國家
中國不亡,有我
可愛的中國(節選)
青年在選擇職業時的考慮(節選)
第三單元 第三只眼
長城的價值
活著的傷疤
焚書指南
第四單元 我和祖輩
外祖父的白胡須
祖母的故事
爺爺的氈靴
第五單元 有趣有識的人
金山夜戲
《范仲淹傳》(節選
兩兄弟
第六單元 蘇軾! 儒釋道一體的文化大家
蘇東坡:人生的三重境界
東坡
別海南黎民表
自題金山畫像
江城子 乙卯正月二十日夜記夢
亡兄子瞻端明墓志銘(節選)
第七單元 整本書閱讀 艾青詩選
雪落在中國的土地上
手推車
復活的土地
第八單元 南宋悲詞
滿江紅 寫懷
金錯刀行
州橋
初入淮河四絕句(其一)
送劍與傅巖叟
水調歌頭 送楊民瞻
揚子江
第九單元 少年萌動和堅貞之愛
身體渴望唱歌
被雨打濕的杜甫
懷念比埃爾
第十單元 少年中國
少年中國說
少年中國之精神
今
第十一單元 思考的樂趣
愿你慢慢長大
旁若無人
嚴肅書籍
論善與性善
第十二單元 信仰之歌
信仰之光
光榮的荊棘路
第十三單元 明清古典小說中的人物
失街亭
杜十娘怒沉百寶箱
勞山道士
黛玉葬花
第十四單元 明清時代的文人世界
滄浪亭記
自為墓志銘(節選)
西湖七月半
求闕齋記
第十五單元 整本書閱讀! " 水滸傳#
林教頭風雪山神廟陸虞候火攻草料場(節選)
宋公明神聚蓼兒洼(節選)
第十六單元 整本書閱讀! " 追風箏的人#
**章(節選)
第七章(節選)
第二十五章(節選)
9年級上/新編語文全閱讀 作者簡介
親近母語研究院,致力于為3-12歲兒童、家庭、學校提供高品質的兒童閱讀與母語教育產品和服務,先后研發出版過《日有所誦》《我愛吟誦》《中國老故事》等圖書,為近5000所學校提供兒童閱讀和母語教育服務。
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