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小學(xué)生小古文100課微講堂(第2輯) 版權(quán)信息
- ISBN：9787548837770
- 條形碼：9787548837770 ; 978-7-5488-3777-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學(xué)生小古文100課微講堂(第2輯) 本書特色
“讓沒有教過文言的老師能教文言,讓沒有讀過文言的學(xué)生會讀文言”是朱文君老師創(chuàng)立小古文課程的初衷之一,也是小古文課程團(tuán)隊(duì)一直思考的問題。
《小學(xué)生小古文100課微講堂》一書中，每一篇課文都配有獨(dú)立的音頻，只需掃描課文標(biāo)題旁的二維碼，就能隨時隨地開啟私人專屬的古文課堂。值得注意的是每一課微講堂后會有本課主講老師布置的作業(yè)。這些作業(yè)有的是趣味誦讀,有的是趣味練筆,更多的是去走一走看一看……
“微講堂”是小古文團(tuán)隊(duì)十年來一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的集中呈現(xiàn)。現(xiàn)在書中的內(nèi)容,是我們根據(jù)反饋,又反復(fù)推敲、打磨后的修訂版。
小學(xué)生小古文100課微講堂(第2輯) 內(nèi)容簡介
在本書中，團(tuán)隊(duì)老師用豐富多樣的讀代替枯燥的講,用繪聲繪色的演代替生硬的解,用文白交互的表達(dá)代替機(jī)械的練。當(dāng)現(xiàn)代教學(xué)方法融入文言教學(xué)之中,文言將不再遙遠(yuǎn)。《小學(xué)生小古文100課微講堂》一書中，每一篇課文都配有獨(dú)立的音頻，只需掃描課文標(biāo)題旁的二維碼，就能隨時隨地開啟私人專屬的古文課堂。每一課微講堂后會有本課主講老師布置的作業(yè)。這些作業(yè)有的是趣味誦讀,有的是趣味練筆,更多的是去走一走看一看，可以說,“微講堂”是小古文團(tuán)隊(duì)十年來一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的集中呈現(xiàn)。現(xiàn)在書中的內(nèi)容,是我們根據(jù)反饋,又反復(fù)推敲、打磨后的修訂版
小學(xué)生小古文100課微講堂(第2輯) 目錄
1．荷2．菊3．雪4．日時5．龜兔競走6．松7．桂8．蓮9．讀書10．讀書有三到11．讀書須有疑12．鐵杵磨針13．曹沖稱象14．破甕救友15．孔融讓梨16．南轅北轍17．盤古開天地18．夸父追日19．共工觸山20．刑天舞干戚21．舜耕歷山22．推敲23．王冕好學(xué)24．義鵲25．已死的母熊26．鄭人買履27．濫竽充數(shù)28．蘇堤雜花29．湖心亭看雪30．牛郎織女31．后羿射日32．性緩33．性急34．刺猬與橡斗35．祁黃羊舉薦36．曾參教子37．學(xué)而時習(xí)之38．上善若水39．國之器用40．杉葦剛?cè)?1．夏42．驚弓之鳥43．塞翁失馬44．扁鵲見蔡桓公45．鬼見鬼46．鬼誤47．荊人畏鬼48．紀(jì)昌學(xué)射49．師曠論學(xué)50．教學(xué)相長
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小學(xué)生小古文100課微講堂(第2輯) 作者簡介
朱文君：現(xiàn)任《當(dāng)代教育家》雜志執(zhí)行主編，當(dāng)代教育家研究院常務(wù)副院長。曾任全國中文核心期刊《小學(xué)語文教師》雜志副主編、全國中華吟誦協(xié)會理事，國家級課題“新經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)研究核心成員。
2006年以來，開創(chuàng)小學(xué)“小古文課程”，獨(dú)創(chuàng)“文白對讀，文白對寫”的教學(xué)策略，用情趣召喚小學(xué)文言課的歸來，為實(shí)現(xiàn)中國文化的傳承、語文素養(yǎng)的提升，做出有益的嘗試。2010年編著《小學(xué)生小古文一百課》一書，深受教師和學(xué)生歡迎。2012年《人民教育》長篇報道了朱文君的“小古文課程”實(shí)驗(yàn)，在全國引起很大反響。
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