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好父母勝過好老師 版權信息
- ISBN：9787544295505
- 條形碼：9787544295505 ; 978-7-5442-9550-5
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
好父母勝過好老師 本書特色
★《好父母勝過好老師》 本書講述了培養一個好孩子，不僅是對家庭負責，也是對民族發展負責、對未來社會負責。父母是孩子的首任老師，是和孩子接觸時間早、長的關鍵人物，是“教育小環境”的主要營造者。父母在日常生活中如何引導孩子，如何處理和孩子間的關系，幾乎每一個細節都影響著孩子的成長。父母更需要做孩子的朋友、做孩子的老師、做孩子人生的引路人。父母的教育影響并決定著孩子的一生。 本書從“父母的教育決定孩子的成長方向”這個角度入手，結合孩子在成長道路上可能遇到的困難，為家長細致地分析解決的辦法，講解提高學習能力的方法、良好習慣的養成、健康心理的引導等各方面合理、有效的教育方式，希望廣大為人父母的讀者朋友能夠從中獲得啟示和幫助。
好父母勝過好老師 內容簡介
本書講述了培養一個好孩子，不僅是對家庭負責，也是對民族發展負責、對未來社會負責。父母是孩子的首任老師，是和孩子接觸時間早、長的關鍵人物，是“教育小環境”的主要營造者。父母在日常生活中如何引導孩子，如何處理和孩子間的關系，幾乎每一個細節都影響著孩子的成長。父母更需要做孩子的朋友、做孩子的老師、做孩子人生的引路人。父母的教育影響并決定著孩子的一生。 本書從“父母的教育決定孩子的成長方向”這個角度入手，結合孩子在成長道路上可能遇到的困難，為家長細致地分析解決的辦法，講解提高學習能力的方法、良好習慣的養成、健康心理的引導等各方面很合理、有效的教育方式，希望廣大為人父母的讀者朋友能夠從中獲得啟示和幫助。
好父母勝過好老師 目錄
★《好父母勝過好老師》
第1章 好父母好孩子，父母決定孩子一生
父母是孩子的**任老師 / 002
父母的形象影響孩子的成長 / 003
父母要傳承給子女優秀的品質 / 005
父母的足跡，孩子的軌跡 / 008
父母，要給孩子樹立怎樣的榜樣 / 010
做人做事，為孩子做出表率 / 012
對孩子*好的教育就是言傳身教 / 014
以身垂范，好父母勝過好老師 / 016
第2章 夢想之路，父母是孩子的優秀導航手
點燃孩子夢想，鼓勵孩子追夢 / 020
做孩子生命航船的優秀導航手 / 022
點一盞明燈，指引孩子前行 / 024
把理想的決定權交給孩子 / 026
精心培育孩子的“理想之苗” / 028
激勵孩子為理想而奮斗終生 / 029
理想教育，讓孩子夢想開花結果 / 031
第3章 呵護孩子內心，做孩子心靈的守護神
重學習輕心靈的教育不可取 / 034
永葆童心，和孩子心連心 / 036
呵護孩子的心靈之花 / 037
疏導壓力，為孩子排憂解難 / 039
教導孩子正確對待偶像崇拜 / 041
做孩子體驗美的開拓者 / 043
孤獨的孩子，需要父母的撫慰 / 045
脈脈溫情，溫暖孩子的一生 / 048
驅散迷霧——破解青春期焦慮癥 / 049
第4章 塑造健全人格，親手把孩子雕琢成璞玉
別讓自己的灰色性格毀了孩子 / 054
當孩子遭遇嫉妒時，你該怎么辦 / 056
抑制虛榮的種子，培養自律的孩子 / 059
明辨是非，夯實孩子立身的根基 / 061
父母為人謙遜，孩子學會了謙虛 / 063
父母注重信譽，孩子學會了誠實 / 065
父母善于諒解，孩子學會了寬容 / 068
父母一視同仁，孩子學會了尊重 / 071
父母仁愛友善，孩子就有了愛心 / 074
父母勇于負責，孩子就有了責任心 / 076
第5章 少成若天性習慣為之常，習慣培養要趁早
少成若天性——別拿習慣當小事 / 082
培養孩子的習慣要從小抓起 / 083
培育孩子習慣，多塑造少改造 / 085
手把手教孩子改掉不良習慣 / 087
教孩子養成嚴格要求自己的習慣 / 089
教孩子養成做事有條理的習慣 / 091
教孩子養成認真細致的習慣 / 094
教孩子養成掌控時間的習慣 / 096
教孩子養成良好的生活衛生習慣 / 099
教孩子養成良好的消費習慣 / 101
教孩子養成獨立自理的習慣 / 104
教孩子養成孝敬父母的習慣 / 106
從點滴做起，培養文明禮貌的好孩子 / 108
第6章 把家變教室，交給孩子學習的金鑰匙
別用孩子的成績長自己的臉 / 114
別讓孩子成為分數至上的犧牲品 / 116
父母要善于激發孩子的學習動機 / 118
搭建學習天梯——教給孩子學習方法 / 121
及時總結，汲取課堂精華 / 124
陪孩子學習不如讓孩子自己學習 / 125
提問無須臉紅，無知才應羞恥 / 128
增強孩子注意力，提升孩子學習力 / 130
該不該為孩子請家庭教師 / 132
學習化家庭——兩代人共學共長 / 134
第7章 發掘天賦潛能，訓練出*聰明的孩子
世上沒有不聰明的孩子 / 138
好玩乃孩子的天性，讓其縱情發展 / 139
將孩子的興趣火苗燃成熊熊烈火 / 141
保護孩子好奇心，善待孩子“為什么” / 143
動手能力，讓孩子心靈手巧 / 146
思維能力，讓孩子大腦越來越聰明 / 148
想象能力，讓孩子插上成功的翅膀 / 151
幽默才能，讓孩子與快樂一生相隨 / 153
藝術才能，讓孩子人生流光溢彩 / 156
領導能力，讓孩子成為中流砥柱 / 158
第8章 孩子內心是否強大完全取決于父母
只有鮮花和掌聲的教育是不完整的 / 164
一邊受傷一邊學堅強 / 165
挫折教育——為孩子的成長加“鈣” / 167
怎樣讓自卑的孩子昂首闊步 / 169
怎樣讓“膽小鬼”勇于挑戰 / 172
提高孩子應對挫折的免疫力 / 174
將勇敢的基因植入孩子的骨子里 / 177
意志力決定孩子的路能走多遠 / 179
教孩子始終做個樂觀向上的人 / 182
和孩子一起分享陽光，分擔風雨 / 184
第9章 會說話得天下，教給孩子金不換好口才
再忙，也別忘了與孩子說說話 / 190
培養孩子語言能力從小開始、從家開始 / 191
讓不愛說話的孩子變得愛上說話 / 193
孩子害怕在班上發言怎么辦 / 195
這樣教，讓口吃的孩子口齒流利 / 197
繞口令練就孩子一副伶俐口齒 / 200
7招讓孩子多說話愛說話會說話 / 201
為孩子創設言語智力的學習環境 / 204
聽、說、讀、寫，全速訓練孩子表達力 / 206
第10章 好人緣好前程，當好孩子交際生涯引路人
為青春期孩子補上交友一課 / 210
當好男孩交際生涯的引路人 / 211
鼓勵孩子走出家門，結識朋友 / 213
培養和提高孩子的交往能力 / 215
教給孩子基本的交往技能 / 217
自信大方——培養孩子良好交際性格 / 219
讓孩子多參加一些集體活動 / 221
指導孩子交友，用對方法*重要 / 222
幫助孩子戰勝交友中的挫折 / 224
強化團隊意識，培養孩子合作能力 / 226
第11章 爸爸媽媽，請這樣對孩子說話
嘮叨讓孩子離你越來越遠 / 230
以打代教不可取，以罵代教不可行 / 232
永遠不要對孩子說傷害話 / 234
和孩子溝通，講究方式很重要 / 236
掌握批評的訣竅，孩子也會乖乖聽話 / 238
心平氣和比指手畫腳更有效 / 240
要知道，好孩子是夸出來的 / 242
對孩子露出八顆牙齒的微笑 / 244
允許孩子頂嘴，給孩子申辯權 / 246
與孩子交流時應當少說多聽 / 248
親子教育，此時無聲勝有聲 / 250
第12章 不一樣的孩子，不一樣的養育
男女不一樣，教育大不同 / 254
溺愛是男孩成長的毒藥 / 256
坐享其成的男孩會一事無成 / 258
警惕男孩的“王子病” / 260
受苦磨難，給男孩*珍貴的財富 / 261
“窮”養的男孩成大器 / 264
公主是“富”養出來的 / 267
打造千金的別樣氣質 / 270
端莊優雅，給女孩*金貴的禮物 / 272
氣質在心不在身，塑造女孩內在美 / 274
知識是對女孩*有價值的投資 / 277
第13章 提升愛的質量，讓孩子成為更好的自己
走出情緒誤區，排除教育隱患 / 282
因材施教，教出優秀好孩子 / 283
愛子切忌矯枉過正 / 286
教育的核心是“心”育 / 289
孩子不是貨，莫要比三家 / 291
教育孩子不能紅白輪流唱 / 293
把時間分給孩子 / 296
勿以成人世俗心，誤導孩子成長路 / 298
教育無小事，細節見真愛 / 300
還孩子一片自由的天空 / 302
教育，是讓孩子成為*好的自己 / 304
附錄一 父母培養孩子要避免的50個錯誤 / 307
附錄二 父母給孩子的50句成長期望寄語 / 310
展開全部
好父母勝過好老師 作者簡介
靜濤，大學教育學、心理學畢業，對現代教育理論、中西方教育方法均有深入地研究、對現代家庭教育亦有獨到的見解。 建霞，教育研究者，探索性學者，社會教育、家庭教育的開拓者，作家。曾組織并參與“全新家庭教育”課題的討論，深得業界認可。
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