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新視域圖形設(shè)計(jì)(新1版)/崔生國 版權(quán)信息
- ISBN:9787558612312
- 條形碼:9787558612312 ; 978-7-5586-1231-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
新視域圖形設(shè)計(jì)(新1版)/崔生國 本書特色
這是一本經(jīng)典教材。本教材到現(xiàn)在即將是第四版了,本著學(xué)以致用的教學(xué)理念,全書在保留部分經(jīng)典圖形案例的基礎(chǔ)上,深入完善了圖形設(shè)計(jì)方法,使圖形設(shè)計(jì)教學(xué)理念更加清晰有條理,方法更加切實(shí)可行。同時(shí),本次修訂還增加了部分優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)案例,希望可以給教學(xué)帶來直接的參考。
新視域圖形設(shè)計(jì)(新1版)/崔生國 內(nèi)容簡介
這是一本經(jīng)典教材。 本教材到現(xiàn)在即將是第四版了,本著學(xué)以致用的教學(xué)理念,全書在保留部分經(jīng)典圖形案例的基礎(chǔ)上,深入完善了圖形設(shè)計(jì)方法,使圖形設(shè)計(jì)教學(xué)理念更加清晰有條理,方法更加切實(shí)可行。同時(shí),本次修訂還增加了部分很好學(xué)生作業(yè)案例,希望可以給教學(xué)帶來直接的參考。
新視域圖形設(shè)計(jì)(新1版)/崔生國 目錄
一 圖形的定義和價(jià)值
二 圖形的起源與發(fā)展
三 圖形傳播的意義
四 圖形的內(nèi)蘊(yùn)和設(shè)計(jì)
五 優(yōu)秀圖形的評判
第二章 創(chuàng)意聯(lián)想與設(shè)計(jì)思維
一 形象聯(lián)想
二 意象聯(lián)想
三 聯(lián)想的方式
四 語言文字的視覺形象化轉(zhuǎn)換
第三章 圖形設(shè)計(jì)的方法
一 影像利用
二 正負(fù)反轉(zhuǎn)
三 共生形態(tài)
四 一形兩歧
五 聚集成形
六 異形同構(gòu)
七 元素替代
八 異質(zhì)聯(lián)體
九 透疊合成
十 漸變連接
十一 減缺造型
十二 隱形反現(xiàn)
十三 錯(cuò)序破規(guī)
十四 矛盾空間
十五 混維構(gòu)合
第四章 圖形設(shè)計(jì)的創(chuàng)意
一 圖形設(shè)計(jì)的思維想象
二 用同一元素表現(xiàn)不同的主題
三 同一主題考慮不同的圖形表現(xiàn)
四 圖形的系列表現(xiàn)
第五章 圖形設(shè)計(jì)的文化
一 設(shè)計(jì)源于生活
二 設(shè)計(jì)應(yīng)創(chuàng)造新奇
三 做深度設(shè)計(jì)—李永銓先生的“冰山定律”
四 正確引導(dǎo)觀者的想象—虛像知覺的制造
五 在觀察中創(chuàng)造—將無意形轉(zhuǎn)化為有意形
六 簡約的設(shè)計(jì)
七 圖形的視覺表現(xiàn)第六章 課程教學(xué)與作業(yè)
一 圖形的視覺聯(lián)想
二 圖形設(shè)計(jì)方法—“加法合形”
三 圖形設(shè)計(jì)方法—“減法隱形”
四 圖形設(shè)計(jì)方法—“無理變形”
五 圖形的創(chuàng)意思維與表現(xiàn)
六 圖形設(shè)計(jì)課程的應(yīng)用研究
后記
參考書目
新視域圖形設(shè)計(jì)(新1版)/崔生國 作者簡介
崔生國,博士,上海師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系教授、碩士生導(dǎo)師,中央美術(shù)學(xué)院訪問學(xué)者。其作品多次參加海內(nèi)外各種設(shè)計(jì)展覽并獲獎(jiǎng),其中包括全國書籍裝幀藝術(shù)展銀獎(jiǎng)、華東大獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)、香港設(shè)計(jì)師協(xié)會雙年展優(yōu)異獎(jiǎng)、亞洲平面設(shè)計(jì)三年展、香港國際海報(bào)三年展、德黑蘭國際海報(bào)雙年展,等等。編著有《文字意態(tài)》《圖形意語》等18本著作,多篇論文發(fā)表在《文藝研究》《裝飾》等專業(yè)核心期刊。曾獲第十三屆上海市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、第23屆“金牛杯”優(yōu)秀美術(shù)圖書獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)、中國設(shè)計(jì)事業(yè)先鋒人物獎(jiǎng)。主持并完成教育部人文社科研究項(xiàng)目和上海市教委科學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目。
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