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一起念唐詩:小小朗讀家 版權信息
- ISBN：9787539566856
- 條形碼：9787539566856 ; 978-7-5395-6685-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
一起念唐詩:小小朗讀家 本書特色
《一起念唐詩》精選了唐代詩歌中的經典，其中既有李白、杜甫、王維等大詩人的經典名作，也有一些名氣相對較小的詩人的佳作。這些詩歌有的大氣豪邁，如王昌齡的《出塞》有的清麗脫俗，如杜甫的《絕句》；有的意境優美，如孟浩然的《宿建德江》，有的形式新穎，如李嶠的《風》，既是一首詩，也能當做一個謎語；有愛國愛民的大情懷，如杜甫的《春望》，也有小兒女的恬淡生活，如白居易的《問劉十九》……朗讀這些詩篇，小讀者們能領略到我國幾千年的燦爛的詩歌文化，走進不同的意境，體會到別樣的美與情感。
在每首詩的后面，我們還配有“小小詩語”欄目，以通俗易懂的語言幫助小讀者們理解詩歌的內容及所表達的思想，有的意境優美，有的活潑有趣，有的角度新穎新特。
本書的國畫風格的插圖或大氣飽滿，或清麗脫俗，或優雅有趣，手繪插圖色彩溫馨、舒適，構圖角度別致，充滿了張力有想象力，既貼近詩的內容，又能給讀者與眾不同的驚喜：《詠鵝》中，小朋友騎著鵝在水上漫游，想象新穎，充滿童趣；《宿建德江》中，背景黃色古樸典雅，營造了優美的意境；《鳥鳴澗》中，以夸張的風格交代了桂花，并通過桂花將人、花、鳥完美結合在一起……整本書插圖與文字的比例控制得當，張弛有度，能帶給孩子舒適、高質的閱讀感受以及極佳的審美體驗。 《一起念唐詩》精選了唐代詩歌中的經典，其中既有李白、杜甫、王維等大詩人的經典名作，也有一些名氣相對較小的詩人的佳作。這些詩歌有的大氣豪邁，如王昌齡的《出塞》有的清麗脫俗，如杜甫的《絕句》；有的意境優美，如孟浩然的《宿建德江》，有的形式新穎，如李嶠的《風》，既是一首詩，也能當做一個謎語；有愛國愛民的大情懷，如杜甫的《春望》，也有小兒女的恬淡生活，如白居易的《問劉十九》……朗讀這些詩篇，小讀者們能領略到我國幾千年的燦爛的詩歌文化，走進不同的意境，體會到別樣的美與情感。
在每首詩的后面，我們還配有“小小詩語”欄目，以通俗易懂的語言幫助小讀者們理解詩歌的內容及所表達的思想，有的意境優美，有的活潑有趣，有的角度新穎新特。
本書的國畫風格的插圖或大氣飽滿，或清麗脫俗，或優雅有趣，手繪插圖色彩溫馨、舒適，構圖角度別致，充滿了張力有想象力，既貼近詩的內容，又能給讀者與眾不同的驚喜：《詠鵝》中，小朋友騎著鵝在水上漫游，想象新穎，充滿童趣；《宿建德江》中，背景黃色古樸典雅，營造了優美的意境；《鳥鳴澗》中，以夸張的風格交代了桂花，并通過桂花將人、花、鳥完美結合在一起……整本書插圖與文字的比例控制得當，張弛有度，能帶給孩子舒適、高質的閱讀感受以及極佳的審美體驗。
一起念唐詩:小小朗讀家 內容簡介
這套書旨在從易讀、樂讀的角度激發孩子的朗讀興趣，以拓寬閱讀面，提升感知力，朗讀經典，陶冶情操，讓孩子葆有永遠天真的好奇心與想象力。二維碼的形式，將配音同步于安卓／蘋果系統是本書的一大創新。
一起念唐詩:小小朗讀家 目錄
駱賓王·詠鵝
李嶠·風
王勃·送杜少府之任蜀州
宋之問·渡漢江
賀知章·回鄉偶書（其一）
賀知章·詠柳
王翰·涼州詞（其一）
王之渙·涼州詞（其一）
王之渙·登鸛雀樓
孟浩然·宿建德江
孟浩然·春曉
王昌齡·出塞（其一）
王昌齡·從軍行（其四）
王昌齡·芙蓉樓送辛漸（其一）
王維·鹿柴
王維·竹里館
王維·送元二使安西
王維·九月九日憶山東兄弟
王維·鳥鳴澗
王維·相思
王維·畫
李白·古朗月行（節選）
李白·靜夜思
李白·夜宿山寺
李白·望廬山瀑布（其二）
李白·贈汪倫
李白·獨坐敬亭山
李白·黃鶴樓送孟浩然之廣陵
李白·秋浦歌（其十五）
李白·望天門山
李白·春夜洛城聞笛
高適·別董大（其一）
崔顥·黃鶴樓
杜甫·絕句四首（其三）
杜甫·春夜喜雨
杜甫·絕句二首（其一）
杜甫·江畔獨步尋花（其六）
杜甫·望岳（其一）
杜甫·春望
張繼·楓橋夜泊
劉長卿·送靈澈上人
劉長卿·逢雪宿芙蓉山主人
韓翃·寒食
韋應物·滁州西澗
盧綸·和張仆射塞下曲（其三）
孟郊·游子吟
張籍·秋思
韓愈·早春呈水部張十八員外（其一）
韓愈·晚春（其一）
白居易·賦得古原草送別
白居易·暮江吟
白居易·問劉十九
白居易·池上
白居易·大林寺桃花
李紳·憫農二首
劉禹錫·烏衣巷
崔護·題都城南莊
柳宗元·江雪
賈島·尋隱者不遇
賈島·劍客
李賀·南園（其五）
李賀·馬詩（其五）
胡令能·小兒垂釣
杜牧·山行
杜牧·清明
杜牧·秋夕
李商隱·樂游原
李商隱·嫦娥
羅隱·蜂
高駢·山亭夏日
展開全部
一起念唐詩:小小朗讀家 作者簡介
蝸牛房子，廣州書韻文化傳播有限公司的童書品牌制作，專業策劃、制作童書。其產品結合科技手段，以“站在孩子的角度，為孩子提供真正有愛、有關懷的圖書”為宗旨，以“通過故事進行認知”“通過故事養成習慣”“通過故事收獲智慧”為方向，力圖做富童真、童趣的多媒體跨平臺兒童讀物，讓孩子在全方位體驗中快樂閱讀，在閱讀中收獲愛與智慧。
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