包郵數學教育的理論與實踐

作者：任蕾

出版社：廣東旅游出版社出版時間：2019-01-01

開本： 24cm 頁數： 200頁

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版權信息
內容簡介
目錄

數學教育的理論與實踐版權信息

ISBN：9787557014254
條形碼：9787557014254 ; 978-7-5570-1425-4
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
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教育理論

數學教育的理論與實踐內容簡介

本書首先介紹了中小學數學教學的現狀、中小學數學的銜接問題以及特征和發展趨勢, 然后介紹了現階段比較常用的數學教學模式, 如學案導學、合作、概念、探究、分層、翻轉課堂、互動、多媒體以及生活化教學等, *后對中小學數學教學的創新性發展、中小學生數學創新思維的培養做了分析。

數學教育的理論與實踐目錄

**章概述
**節中小學數學教育的現狀及存在的問題
第二節中小學數學教學的主要觀念
第三節中小學數學教學的銜接
第四節中小學數學教育的特征
第五節中小學數學教育的發展趨勢

第二章中小學數學學案導學教學模式
**節學案導學教學模式概述
第二節數學學案導學教學的現狀
第三節學案導學教學模式的實施原則
第四節數學學案導學教學模式的實施策略

第三章中小學數學合作教學模式
**節合作教學模式概述
第二節數學合作教學的主要形式
第三節數學合作教學需注意的問題
第四節數學合作教學的路徑

第四章中小學數學概念教學模式
**節概念教學的內涵及要素
第二節數學概念的生成方式
第三節數學概念教學的現狀及存在的問題
第四節數學概念教學需注意的問題及實施策略

第五章中小學數學探究教學模式
**節探究教學模式概述
第二節數學探究教學模式的程序
第三節數學探究教學模式的構建與優化
第四節數學探究式教學的實施策略

第六章中小學數學分層教學模式
**節分層教學模式概述
第二節數學分層教學需注意的問題
第三節數學分層教學的原則
第四節數學分層教學的策略

第七章中小學數學翻轉課堂教學模式
**節翻轉課堂教學模式概述
第二節翻轉課堂教學模式的優勢
第三節翻轉課堂教學模式的原則以及需注意的問題
第四節翻轉課堂教學模式的實施策略

第八章中小學數學互動教學模式
**節互動教學模式的概念及要素
第二節數學互動教學存在的問題及影響因素
第三節數學互動教學的原則
第四節數學互動教學的策略

第九章中小學數學情境教學模式
**節情境教學模式簡述
第二節數學情境教學中情境的創設
第三節數學情境教學的有效性
第四節數學隋境教學的優化路徑

第十章中小學數學多媒體教學模式
**節多媒體教學模式簡述
第二節數學多媒體教學中存在的問題及原因
第三節多媒體之于數學教學的利好
第四節數學多媒體教學模式的策略

第十一章中小學數學生活化教學
**節生活化教學概述
第二節數學生活化教學的誤區
第三節數學生活化教學的優勢
第四節數學生活化教學的策略

第十二章中小學數學教學的創新性發展
**節數學教學的創新性發展路徑
第二節數學教學中學生創新意識的培養
第三節數學教學中創新性發散思維的培養
參考文獻

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