預(yù)估到手價是按參與促銷活動、以最優(yōu)惠的購買方案計算出的價格(不含優(yōu)惠券部分),僅供參考,未必等同于實際到手價。
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七彩課程 美麗人生:北京市海淀區(qū)七一小學(xué)課程建設(shè)的“知與行” 版權(quán)信息
- ISBN:9787510670312
- 條形碼:9787510670312 ; 978-7-5106-7031-2
- 裝幀:一般純質(zhì)紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
七彩課程 美麗人生:北京市海淀區(qū)七一小學(xué)課程建設(shè)的“知與行” 本書特色
本書記述了北京市海淀區(qū)七一小學(xué)以課程改革為契機,重新審視學(xué)校課程的優(yōu)勢與不足,從課程內(nèi)容、課程形式、課程目標(biāo)三個維度入手,提出“以豐富應(yīng)對差異,創(chuàng)空間促自主發(fā)展”的課程建設(shè)思路。在這一思路的指導(dǎo)下,提出“七彩課程體系”的建設(shè)構(gòu)想,將學(xué)校的課程設(shè)置從內(nèi)容上分為七個板塊:紅色的語言文字、橙色的科技探索、黃色的公益責(zé)任、綠色的身心健康、青色的情趣藝術(shù)、藍色的海軍海洋、紫色的國際理解。“七彩課程”每一個領(lǐng)域的課程形式又分為:必修課、選修課、主題節(jié)日課、體驗實踐課和主題融合課五大類型。同時,“七彩課程”在每個年級有不同的要求,目標(biāo)由低到高、由少到多、由淺入深,指向?qū)W生的全面、主動發(fā)展。課程改革為學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的校園生活,滿足學(xué)生的差異需求,促進學(xué)生自主發(fā)展,也是在教育領(lǐng)域內(nèi)對國家課程、地方課程與校本課程的一種進步。
七彩課程 美麗人生:北京市海淀區(qū)七一小學(xué)課程建設(shè)的“知與行” 內(nèi)容簡介
本書記述了北京市海淀區(qū)七一小學(xué)以課程改革為契機, 重新審視學(xué)校課程的優(yōu)勢與不足, 從課程內(nèi)容、課程形式、課程目標(biāo)三個維度入手, 提出“以豐富應(yīng)對差異, 創(chuàng)空間促自主發(fā)展”的課程建設(shè)思路。
七彩課程 美麗人生:北京市海淀區(qū)七一小學(xué)課程建設(shè)的“知與行” 目錄
七彩課程 美麗人生:北京市海淀區(qū)七一小學(xué)課程建設(shè)的“知與行” 作者簡介
張建芬,中學(xué)高級教師。 1981年參加工作。36年的教育生涯中,無論是做教師,還是任學(xué)校管理者,皆認(rèn)真履職,追求卓越。曾赴新加坡、美國、澳大利亞、日本等國交流學(xué)習(xí),先后撰寫了20余篇教育管理文章和論文。榮獲政府優(yōu)秀園丁獎(榮立三等功)、海淀區(qū)教學(xué)管理創(chuàng)新獎,并獲得國家基礎(chǔ)教育課程改革先進個人,海淀區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者,海淀區(qū)優(yōu)秀黨員,海淀區(qū)優(yōu)秀教學(xué)、藝術(shù)、體育管理干部,海淀區(qū)群眾信賴的好干部,海淀區(qū)三八紅旗手,海淀區(qū)黨代表等諸多榮譽稱號。 2011年7月任北京市海淀區(qū)七一小學(xué)書記、校長。秉承“為學(xué)生的美麗人生奠基,為教工的美麗人生添彩”的辦學(xué)理念,努力創(chuàng)設(shè)適合每個孩子發(fā)展的教育。學(xué)校被評為海淀區(qū)藝術(shù)、科技、體育示范校,榮獲“北京市文化建設(shè)先進校”“北京市課程建設(shè)先進校”“北京市教科研先進校”“北京市藝術(shù)特色校”“北京市傳統(tǒng)體育示范校”“北京市信息技術(shù)先進校”“北京市涉臺基地校”“教育部國際理解教育試點校”“中美千校攜手示范校”“教育部足球示范校”等稱號,被大眾媒體評為“影響北京教育的常青樹”“京城教育zui具幸福感的學(xué)校”“京城教育領(lǐng)軍學(xué)校”等。
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