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新體系作文叢書6年級(jí)(下)/小學(xué)生交際活動(dòng)作文 版權(quán)信息
- ISBN:9787544476638
- 條形碼:9787544476638 ; 978-7-5444-7663-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
新體系作文叢書6年級(jí)(下)/小學(xué)生交際活動(dòng)作文 本書特色
《小學(xué)生交際活動(dòng)作文(六年級(jí)下冊(cè))》全書分12課,學(xué)生到了高年級(jí),長(zhǎng)高心大,活動(dòng)天地更廣:古今中外,天上人間,家人、伙伴、校園、社會(huì),乃至整個(gè)地球村,都將進(jìn)入他們的視野……在一次次好玩有用的交際活動(dòng)的習(xí)作中,習(xí)作不只是提高學(xué)生語言表達(dá)的練筆,也不再只是老師下達(dá)的一次作業(yè),而是學(xué)生成長(zhǎng)非常鮮活非常真實(shí)的記錄。在交際活動(dòng)作文中學(xué)會(huì)言之有物、言之有序、言之有情、言之有理,做到落筆成文,與人交往溝通*動(dòng)有效學(xué)會(huì)獲得一生非常重要的能力——與人交際溝通的能力。全書吳立崗、張化萬、施民貴等作文教學(xué)專家的先進(jìn)理念為指導(dǎo),以學(xué)生語言交際主導(dǎo)活動(dòng)與功能發(fā)展為主線,結(jié)合統(tǒng)編語文教材習(xí)作內(nèi)容,引導(dǎo)孩子在真實(shí)的交際活動(dòng)匯總開展作文訓(xùn)練,讓作文成為孩子交流表達(dá)的內(nèi)在需要,是一套不可多得的讀本和學(xué)本。
新體系作文叢書6年級(jí)(下)/小學(xué)生交際活動(dòng)作文 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《小學(xué)生交際活動(dòng)作文(六年級(jí)下冊(cè))》全書分12課,學(xué)生到了高年級(jí),長(zhǎng)高心大,活動(dòng)天地更廣:古今中外,天上人間,家人、伙伴、校園、社會(huì),乃至整個(gè)地球村,都將進(jìn)入他們的視野……在一次次好玩有用的交際活動(dòng)的習(xí)作中,習(xí)作不只是提高學(xué)生語言表達(dá)的練筆,也不再只是老師下達(dá)的一次作業(yè),而是學(xué)生成長(zhǎng)很鮮活很真實(shí)的記錄。在交際活動(dòng)作文中學(xué)會(huì)言之有物、言之有序、言之有情、言之有理,做到落筆成文,與人交往溝通靈動(dòng)有效學(xué)會(huì)獲得一生很重要的能力——與人交際溝通的能力。全書吳立崗、張化萬、施民貴等作文教學(xué)專家的優(yōu)選理念為指導(dǎo),以學(xué)生語言交際活動(dòng)與功能發(fā)展為主線,結(jié)合統(tǒng)編語文教材習(xí)作內(nèi)容,引導(dǎo)孩子在真實(shí)的交際活動(dòng)匯總開展作文訓(xùn)練,讓作文成為孩子交流表達(dá)的內(nèi)在需要,是一套的讀本和學(xué)本。
新體系作文叢書6年級(jí)(下)/小學(xué)生交際活動(dòng)作文 目錄
新體系作文叢書6年級(jí)(下)/小學(xué)生交際活動(dòng)作文 相關(guān)資料
勤觀察,會(huì)想象,善思考,多讀書,在生活交際中培養(yǎng)作文的興趣和本領(lǐng)。
——中國(guó)寫作學(xué)會(huì)中小學(xué)寫作教學(xué)專業(yè)委員會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)
上海師范大學(xué)研究員 吳立崗
用童話開發(fā)幻想力和想象力,讓你從此迷上寫作。
——浙江省天長(zhǎng)差異教育研究院副院長(zhǎng)
特級(jí)教師 施民貴
閃亮你的眼睛,觀察多姿多彩的大千世界,描繪一幅幅美麗動(dòng)人的畫面。
——上海市崇明區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)
特級(jí)教師 張秀麗
在童年學(xué)習(xí)、活動(dòng)中寫真實(shí)的作文,在交際表達(dá)應(yīng)用中收獲快樂。
——浙江省小學(xué)語文特級(jí)教師名師工作室聯(lián)盟會(huì)長(zhǎng)
特級(jí)教師 張化萬
新體系作文叢書6年級(jí)(下)/小學(xué)生交際活動(dòng)作文 作者簡(jiǎn)介
吳立崗,上海師范大學(xué)研究員,原全國(guó)小學(xué)語文教學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)兼學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、上海師范大學(xué)教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)、《外國(guó)中小學(xué)教育》主編,上海市教委文科重點(diǎn)學(xué)科“教學(xué)論”學(xué)術(shù)帶頭人,上海市小學(xué)語文教材(實(shí)驗(yàn)本)主編。多年來堅(jiān)持“古為今用”“洋為中用”和多學(xué)科綜合研究的方法,運(yùn)用現(xiàn)代系統(tǒng)方法構(gòu)建語文學(xué)科教學(xué)論的框架,在國(guó)內(nèi)首先提出語文教學(xué)要研究學(xué)生在各個(gè)年齡階段的主導(dǎo)活動(dòng),應(yīng)根據(jù)語言交際功能發(fā)展的年齡特點(diǎn)和心理特征組織中小學(xué)作文體系。
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