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轟隆隆老師-2-典藏升級版 版權信息
- ISBN:9787559707734
- 條形碼:9787559707734 ; 978-7-5597-0773-4
- 裝幀:簡裝本
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
轟隆隆老師-2-典藏升級版 本書特色
適讀人群 :7-14歲
《轟隆隆老師/淘氣包馬小跳系列:典藏升級版》是“淘氣包馬小跳系列”之一,是兒童小說系列內的精品,作品詼諧幽默、好玩有趣,通過描寫一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事,映射當代兒童的生活現實與心理現實,深情呼喚張揚孩子的天性,舒展童心、童趣,探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區,倡導理解、溝通,讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。
轟隆隆老師-2-典藏升級版 內容簡介
馬小跳崇拜的老師是轟隆隆老師,因為他會變魔術;馬小跳喜歡的老師是林老師,因為她有一雙美麗溫柔的大眼睛,能看到每一個學生身上的優點。因為崇拜教科學課的轟隆隆老師,馬小跳愛上了科學課;因為喜歡教美術課的林老師,馬小跳愛上了美術課。而馬小跳的語文老師兼班主任秦老師,盡管她對工作兢兢業業,對學生無微不至,但還是因為陳舊的教育理念和死板的教育方法,讓馬小跳受盡了委屈。
轟隆隆老師-2-典藏升級版 目錄
一件讓馬小跳想入非非的事情
演樹醫好了多動癥
馬小跳的家庭聯系本
和秦老師打筆仗
馬小跳爸爸去學校挨訓
都是馬小跳惹的禍
一個蛋兩個蛋三個蛋
三種顏色的心情卡
會變魔術的轟隆隆老師
穿大皮鞋的小個子賊
馬小跳的日記
瞌睡蟲在教室里飛飛飛
午睡的時候
秘密被揭穿之后
世界上*漂亮的女老師
喝醉的兔子也瘋狂
馬小跳的腳受傷了
嬉皮笑臉的流氓豬
吹泡泡糖飛過了木馬
附錄獨家訪談
轟隆隆老師-2-典藏升級版 節選
《轟隆隆老師/淘氣包馬小跳系列:典藏升級版》: 被冤枉的滋味 不好受 馬小跳每一天都過得很愉快。如果說他有那么一點點不愉快的話,那肯定都是因為路曼曼。 路曼曼是馬小跳的同桌,是班主任秦老師派來監視馬小跳的。她有一個小本子,專門用來記錄馬小跳的不良表現。每天下午放學前,她都把這個小本子秘密地交到秦老師那里。所以馬小跳經常在辦公室罰站,經常寫檢查,他的檢查寫得比作文還好,行云流水,語句通順得不像是一篇檢查,倒更像是一篇有感而發的散文,這都是因為熟能生巧,從一年級就開始寫檢查,一直寫到現在,早就練出來了。 今天,馬小跳帶了泡泡糖到學校吃。下課的時候,他明明看見路曼曼走在前面,他才把泡泡糖塞進嘴里,可是還是被路曼曼發現了。她猛地一轉身,用手指著馬小跳的鼻子:“不許吃東西!” 馬小跳把泡泡糖壓在舌根下面,把嘴張大給路曼曼看:“我吃什么啦?我什么也沒吃。” “你吃了,我看見的。”路曼曼不依不饒,“快吐出來!” 馬小跳不想和路曼曼糾纏下去,他還急著下樓去打乒乓球呢。 “吐就吐!” “噗”的一聲,馬小跳把泡泡糖吐了出來,也不知吐到什么地方去了。 馬小跳飛奔下樓,還是去晚了一步,河馬張達和猿猴毛超已經開打了,他只好排在企鵝唐飛的后面。 剛輪到馬小跳上,班上幾個女生氣勢洶洶地直奔馬小跳而來,她們抓住他的兩只胳膊,說要把他抓到秦老師那里去。 “干什么?干什么?”河馬張達和猿猴毛超把馬小跳擋在身后,“男女有別,拉拉扯扯的像什么話!” 企鵝唐飛在一旁嚷道:“你們在搶新郎啊?要搶也別搶馬小跳呀!要搶就搶張達,他比馬小跳帥多了!” 幾個女生都紅了臉,趕緊松開馬小跳。一個女生說:“路曼曼都哭了。” 馬小跳說:“她哭跟我有什么關系?她本來就愛哭。” 另一個女生說:“她說你打擊報復。” 馬小跳問張達:“什么是‘打擊報復’?” 張達搖頭,唐飛搖頭,什么都懂的毛超也搖頭,他們覺得這個詞挺嚇人的。“打擊報復”讓事情變嚴重了,他們不僅不敢再保護馬小跳,反而把他往女生面前推,隨她們怎么處置他。 幾個女生一起上,把馬小跳按倒在地,有的抬腳,有的抬手,還有的抬頭,就像抬豬一樣,把他抬走了。 馬小跳手腳亂舞亂蹬,高呼救命。張達、毛超、唐飛不僅不救他,還幸災樂禍地哈哈大笑。 這時,馬小跳有點傷感:什么好朋友,什么危難時刻見真情,什么患難之交,狗屁!馬小跳不再掙扎,干脆閉上眼睛裝死人,任幾個女生呼哧呼哧地抬著他,他還覺得挺舒服的。 抬到樓梯那兒,幾個女生再也抬不動了。她們叫馬小跳起來自己走,馬小跳不動不說不睜眼睛,要把死人裝到底。 “他是不是死了?” 有個女生去捏馬小跳的鼻子,看他還有氣沒氣。馬小跳憋得難受,使勁地一噴鼻子,鼻涕噴出來了,噴在那個女生的手上。 死人是不會噴鼻涕的,馬小跳顯然沒有死,他是在裝死。女生們一生氣,又有勁了,抬起他一口氣上到三樓,直接把他抬到秦老師的辦公室里。 在秦老師面前可不能再裝死,這對馬小跳沒好處。他一挺身,已經畢恭畢敬地站在秦老師面前了。看幾個女生累得大口大口地喘粗氣,馬小跳在心里笑死了。 路曼曼站在秦老師的面前,她還在哭,滿臉都是淚水,抽抽搭搭的,哭得很傷心。馬小跳看著路曼曼,他覺得傷心的路曼曼很可憐,也很可愛,比平時那個兇巴巴的、一天到晚都想管他的路曼曼可愛多了。他甚至有了一種男子漢想要保護弱小女子的沖動。 馬小跳挨近路曼曼:“路曼曼,誰欺負你了?你告訴我,我去幫你……” “馬小跳,你是真糊涂,還是裝糊涂?” 馬小跳的話還沒說完,就被秦老師打斷了。他沒有注意到,秦老師一直蹲著,在那里看路曼曼的裙子。 馬小跳承認他剛才裝過死,但沒有裝過糊涂。他很認真地問道:“秦老師,您能不能告訴我,我又犯了什么錯?” 秦老師指著路曼曼的裙子:“你自己看吧!” 那是一條鑲著蕾絲花邊的裙子,真的很漂亮。馬小跳還是不明白,路曼曼穿了一條漂亮的裙子,跟他有什么關系。 秦老師以為馬小跳在消極抵抗,她讓路曼曼轉過身,指著屁股那里給馬小跳看。 馬小跳看見屁股部位的裙子上,粘著一塊口香糖。口香糖已蔓延開,在裙子上粘成一片。 “路曼曼今天才穿的一條新裙子,馬小跳你說,你為什么要把泡泡糖粘在路曼曼的裙子上?” 秦老師一生氣,嘴角就拉下來,馬小跳不敢看秦老師的臉。 ……
轟隆隆老師-2-典藏升級版 作者簡介
楊紅櫻,四川省作家協會副主席,成都市文聯副主席,曾做過小學老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編,享受國務院特殊津貼的“有突出貢獻的專家”。 19歲開始發表兒童文學作品,現已出版童話、兒童小說五十余種。已成為暢銷品牌圖書的有:《楊紅櫻童話系列》、《楊紅櫻校園小說系列》、《淘氣包馬小跳系列》、《笑貓日記系列》,總銷量超過6000萬冊。2011年推出的《楊紅櫻畫本系列》,在國內外產生了強烈反響,被譽為“中國美的童書”。 曾獲中宣部“五個一工程”獎、中國出版政府獎、中華優秀出版物獎、全國優秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎等獎項。 作品被譯成英、法、德、韓、越等多語種在全球出版發行。 在作品中堅持“教育應該把人性關懷放在首位”的理念,在中小學校產生了廣泛的影響,多次被少年兒童評為“心中喜愛的作家”。
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