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經典譯林小王子/(法國)圣埃克蘇佩里/經典譯林 版權信息
- ISBN：9787544774628
- 條形碼：9787544774628 ; 978-7-5447-7462-8
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
經典譯林小王子/(法國)圣埃克蘇佩里/經典譯林 本書特色
童話表現的不是常識而是真理。它是一種理想的藝術，使人能夠從中捕捉到生命的真諦。《小王子》在表現人類精神家園的可貴的同時，還凸顯了交往的真諦，即對愛與責任的感悟。作者通過小王子“對愛與責任不斷的領悟升華，表達了對人生本真的堅守、對溫情的向往乃至對完美人生價值孜孜不倦追求的*極理想。它體現了人與人交往的本質，需要我們用靈性去理解、感悟、詮釋。 而在作者同樣總要的作品小說《夜航》中，來自黑夜這半個世界的守夜人用他們的奮斗故事告訴我們：幸福是獲得的過程，是對責任的承擔。
經典譯林小王子/(法國)圣埃克蘇佩里/經典譯林 內容簡介
《小王子》是法國作家安托萬？德？圣？埃克蘇佩里于1942年寫成的有名兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成.人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。本書還收了作者的一個中篇《夜航》，這篇小說小說寫了某個夜晚，三架郵政飛機分別從巴塔哥尼亞、智利和巴拉圭，一起飛往布宜諾斯艾利斯，其中的一架由于遭遇颶風而墜毀的故事。故事在貌似平行、實則息息相關的兩條線上展開，飛行員法比安掙扎在電閃雷鳴的夜空，而航線負責人里維埃忐忑在燈火通明的辦公室；一動一靜，一暗一明，大反差的光與影的畫面交替出現，緊湊而又富有節奏感，驚心動魄。高山沙漠，風暴雷雨，這些變幻詭譎的自然現象，在作者筆下立體鮮活；而飽含感情的而又具象的文字，具有強大的感染力。無論是內容還是敘述技巧，《夜航》都屬中篇中的杰作。
經典譯林小王子/(法國)圣埃克蘇佩里/經典譯林 節選
獻給列翁?維爾特 請孩子們原諒我把這本書獻給一位大人。我有這樣做的充分理由：這位大人是我*要好的朋友。我還有另一個理由：這位大人什么都懂，他完全能理解寫給孩子們閱讀的書籍。我還有第三個理由：這位大人住在法國，正在忍饑挨餓，他需要別人的安慰。要是你們認為這些理由還不充分，那我就把這本書獻給小時候的他吧——所有的大人都經歷過童年。（但很少有大人記得自己曾是孩子。）因此，我把我的獻辭改為： 獻給從前那個小男孩列翁?維爾特。 1 六歲那一年，我在一本描寫原始森林的書里看見一幅扣人心弦的圖畫。那本書的書名叫做“叢林奇遇記”。圖中畫的是正在吞吃野獸的蟒蛇。下面是這幅畫的復印件。 書中說：蟒蛇囫圇吞下獵物，肚子撐得它不能動彈，要躺六個月才能把獵物消化掉。” 從此，我對叢林的種種奇事產生了無窮盡的遐想。我也用彩色鉛筆繪下我的**幅畫。我稱它為一號畫。一號畫如下： 我把我的杰作拿給大人看，還問他們，我的畫是否嚇壞了他們。 他們回答我說：“一頂帽子有什么可怕的？” 我畫的不是一頂帽子，而是一條正在消化大象的蟒蛇啊。我又畫了一張畫，畫的是蟒蛇和它肚子里的大象，好讓大人看懂我的畫。他們總是需要我們給他們解釋的。我的二號畫如下： 大人們勸我，別畫這些肚子沒打開或打開了的蟒蛇了，把心思放到地理、歷史、算術、語法上去吧。就這樣，我在六歲這一年放棄了畫家的光輝生涯。一號畫、二號畫的失敗令我垂頭喪氣。大人們老是需要孩子們費盡唇舌，給他們再三解釋，不然就一竅不通，真把我們累得夠嗆。 我只好選擇另一門職業。我學會了駕駛飛機，幾乎跑遍了世界各地。地理確實幫了我的大忙。在空中，我一眼就能認出中國和亞利桑那，這樣的本領很管用——如果夜航時迷了路。 我一生與許多重要人物打過交道，我在大人當中生活了很長時間，我仔細地觀察過他們，然而我對他們的看法沒有多大的改善。 我始終保留著我的一號畫。遇到一個我認為略為懂事的大人，我就用這幅畫做試驗，看他是否真的懂事，但他們總是這樣回答我：這是一頂帽子。”聽了這樣的話，我就不再與他們談蟒蛇、原始森林、星星了。我談他們能理解的事情，例如橋牌啦，高爾夫球啦，政治啦，領帶啦。大人們便很滿意，以為他們認識了一個通情達理、善解人意的人。 2 從此我孤獨地生活著，沒有一個可以推心置腹的朋友。這種狀況一直延續至六年前。六年前，我的飛機出了故障，發動機里的某個部件被撞壞了，我被迫在撒哈拉沙漠降落。身邊沒有機械師，沒有一個乘客，我只好勉為其難，自己動手，試著修理部件。我帶的水僅夠喝一個星期，能否修好飛機，關系到我的生死存亡了。 **夜，我在遠離人煙、千里之遙的沙漠上睡覺。比起那些乘著木排，在茫茫大洋中掙扎漂浮的遇險者，我更顯得孤獨無助。 朝霞初露的時候，一個細細的奇妙的聲音把我喚醒。你不難想像我當時有多驚訝了。這細細的奇妙的聲音說： “勞駕……請你給我畫一只綿羊吧選” “你說什么？” “給我畫一只綿羊……” 我像遭了雷擊，一躍而起。我使勁揉我的眼睛，仔細地看了看，只見一個很奇特的小小的人兒，他正在那兒注視我呢。下面就是以后我給他畫的*為成功的一幅肖像畫。 當然，它沒有他本人可愛俊美，這可不能怪我，該怪大人，是他們在我六歲那年葬送了我的畫家生涯。除了畫打開肚子和沒打開肚子的蟒蛇之外，我沒有畫過一張畫。 我大吃一驚，眼睛瞪得溜圓，看著這位突然出現的人兒。你們可別忘了，這兒是遠離人煙、千里之遙的地方啊。我的這個小人兒一點不像迷了路，也不像是累死、餓死、渴死、嚇死的鬼魂。他一點不像迷失于沙漠中的孩子，不像遠離人煙、千里之遙的孩子。 我終于能夠張口說話了，我問他： “……你在這兒干什么？” 他不慌不忙地重述他的要求，像說一件很嚴肅的事情： “請你給我畫一只綿羊……” 當神秘的東西使得你心驚肉跳的時候，你不敢不聽他的命令。雖然，身處遠離人煙的荒漠，面臨死亡的威脅，叫人畫畫的要求又未免荒唐，我還是從口袋里掏出一張紙和一枝鋼筆。我忽然記起，除了鉆研地理、歷史、算術、語法，我沒有畫過畫，便沒好氣地沖小人兒說，我不會畫畫。 他說：不要緊，給我畫一只綿羊吧。” 我從沒畫過綿羊，只畫過那兩張畫。我就給他畫了其中的一張，就是沒有打開肚子的蟒蛇。我嚇了一跳，我聽見小人兒說：“不！不！我不要象在蟒蛇的肚子里。蟒蛇太可怕，象太占地方。我的家地方不大。我要綿羊，給我畫一只綿羊吧。” 我便畫了一頭羊。 他仔細看看，然后說：“不好！這是一頭患了重病的羊。給我畫另一頭吧。” 我又畫了一只羊。 我的朋友露出親切可愛的微笑，并沒有責怪我的意思，他說： “你瞧瞧，這不是小羊，是公羊，它長著角哩。” 我又畫了一張。 這一張畫和前面兩張一樣，遭到了他的拒絕： “這只太老了，我要一只能活很久的綿羊。” 我急于著手拆卸我的發動機，失去了耐性。我胡亂涂了下面這幅畫。 而且我沖他說：“這是一只箱子，你要的綿羊在里面。” 然而我驚訝地看到，我的這位小法官竟眉開眼笑：“我要的正是這樣的箱子！這只綿羊要很多草嗎？” “為什么你提這個問題？” “因為我的家太小啦……” “肯定夠了。我給你的是一只很小很小的綿羊。” 他低頭看畫。 “沒有這個這么小吧……咦！它睡熟了……” 我就這樣認識了小王子。 3 過了好久好久，我才弄明白他是打哪兒來的。 小王子向我提了許多問題，卻從不理會我對他提的問題。我從他無意中吐出的片言只語里，逐漸知道了他的來歷。 例如，當他**次看見我的飛機的時候（我不愿畫飛機，太復雜了），就問我：“這是什么玩藝兒呀？” “它不是玩藝兒，它會飛。這是飛機，是我的飛機。”我挺自豪地告訴他我會飛。他嚷起來： “怎么？你是從天上掉下來的嗎？” “是的。”我并沒有吹噓的意思。 “啊！這就奇了……”小王子發出清脆悅耳的笑聲，他這一笑可惹惱了我。我不喜歡別人對我的不幸打哈哈。然后他又說： “這么說，你也是從天上下來的！你住在哪一個星球上？” 這句話猶如一道亮光，讓我馬上瞥見了他突然出現的秘密。我以突襲的方式問他： “你是從另一個星球來的？”他不答。他看著我的飛機，輕輕地點頭： “從你乘的這玩藝來看，你確實不可能來自很遠的地方……” 他陷入沉思。過了很久，他從口袋里掏出我畫的綿羊，低頭凝視他的寶貝。 你們不難想像，聽了他那句無意透露的“其他星球”的話后，我會怎樣驚訝吧。我竭力從中探聽他的來歷： “我的小人兒，你從哪兒來？你的家在哪兒？你要把你的綿羊牽到哪兒去？” 他默默不答。然后才說： “你給了我一個箱子，太好了。夜里可以給綿羊做屋子了。” “是呀，如果你乖，我還要給你一根繩子，白天給你拴羊用。我還要給你一根拴羊的樁。” 我的建議顯然惹惱了小王子：“拴住它？虧你想得出這樣的主意！” “你不拴住它，它會亂跑的呀，會走失的呀。” 我的朋友發出清脆的笑聲：“你以為它會跑到哪兒去呢？” “到處亂跑唄，朝前跑唄……” 小王子告訴我：“這倒不成問題，我的家小得很呢！” 他的神色略帶憂傷，說：“朝前跑，也跑不了多遠……” 4 就這樣，我知道了第二件很重要的事情：他打那兒來的星球比一幢房子大不了多少！ 我并不因此大驚小怪。 我知道，除了起了名字的大星球，如地球、木星、火星、金星，還有成千上萬的星球。有些星球小到連望遠鏡都難以觀測。天文學家發現一顆星，就用號碼給它命名，例如叫它“小行星３２５１號”。 我有充分的證據認為小王子打那兒來的星球就是B６１２號小行星。這顆小行星僅僅在一九〇九年被一位土耳其天文學家用望遠鏡看見過一回。 在國際天文會議上，他為他的發現做了雄辯的論證，但沒有人相信他的報告。因為他穿的是土耳其人的服裝。大人們就這個德性：以衣冠取人。 幸好，為了維護B６１２小行星的聲譽，土耳其獨裁者頒布了一條法令，命令百姓改穿歐式服裝，否則處以死刑。一九二〇年，這位土耳其天文學家身穿一套極考究的西服，再一次在國際會議上做了論證。這一回，他得到了大家的認可。 我對你們詳細報告發現小行星B６１２的這些細節，把它的號碼告訴你們，都是由于那些大人們的緣故。因為大人們對數字情有獨鐘。如果你對他們介紹一個新朋友，他們從不打聽他的基本情況，他們從不會問你：“他的嗓子怎么樣？他喜歡玩什么游戲？他是否采集蝴蝶標本？”而是問：“他幾歲了？有多少個兄弟？體重多少？他的父親掙多少錢？”他們認為了解了這些情況，就了解了一個人。 如果你告訴大人：我看見一幢漂亮的紅磚房子，窗前擺著天竺葵，鴿子在屋頂棲息……”他們便無法想像這是一幢怎樣的房子。你必須對他們說：“我看見一幢值十萬法郎的房子！”他們就會驚嘆：多漂亮的房子啊！” 所以，如果你對他們說：這世上確實存在一位王子，證據就是他可愛俊美，臉帶笑容，他要一只綿羊。一個人要一只綿羊，就是他存在的證明。”他們會不以為然，聳聳肩，以為你是不懂事的孩子！但如果你對他們說：“他打那兒來的星球是小行星B６１２。”他們就深信不疑了，就不會用沒完沒了的問題煩你了。他們就這副德性。我們不要責怪埋怨他們，孩子對大人應當盡量地寬容。 當然，我們是理解生活的人，我們才不會把數字放在眼里呢選我喜歡以講童話的方式講這個故事。我喜歡這樣講： “從前有個小王子，他住在小行星里。這顆行星比他自己大不了多少。他需要一個朋友。”對于理解生活的人，這樣講似乎要真實得多。 我不喜歡別人漫不經心地讀我的書。提起這些往事，我還挺傷心的。我的朋友牽著他的羊走了六年了。我在這兒講述他的故事，是為了不忘記他。忘了朋友是可悲的。并不是每個人都有朋友的。也許有一天我也像大人那樣，除了數字，對別的東西都失去興趣。為了這個緣故，我買了一盒顏料和幾枝鉛筆。到了我這個年齡才重拾畫筆是困難的。而且，除了在六歲那年畫過一條打開肚子的蟒蛇和一條沒打開肚子的蟒蛇之外，我沒畫過別的畫。當然，我可以畫*逼真的人像畫。但能否成功，我把握不大。這一幅畫得可以，另一幅卻畫得不像。對他的個兒高矮，我也記得不太真切。這幅把他畫得太高，另一幅把他畫得太矮。該給他的衣服抹什么顏色，我也猶豫不決。我在畫紙上抹來抹去，畫了張約莫相似的肖像，但某些重要部位也許弄錯了。對這一點，你們一定要諒解。我的朋友從不向我解釋，大概他以為我和他一樣；可是我呢，很遺憾，我不能透過箱子看到里面的綿羊。也許我有點像大人了。我大概老了。
經典譯林小王子/(法國)圣埃克蘇佩里/經典譯林 作者簡介
安東尼?德?圣?埃克蘇佩里（Antoine de Saint-Exupéry）,法國飛行員，于1900年6月29日出生在法國里昂一個傳統的天主教貴族家庭。1921—1923年在法國空軍服役。他曾經有志于報考海軍學院，未能如愿，卻有幸成了空軍的一員，他還是法國*早的一代飛行員之一。1923年退役后，先后從事過各種不同的職業。1926年，圣埃克蘇佩里進入拉泰科埃爾航空公司。在此期間，出版小說《南方郵件》（1929）、《夜航》（1931），從此他在文學上聲譽鵲起。1939年，又一部作品《人類的大地》問世。第二次世界大戰期間他重入法國空軍。后輾轉去紐約開始流亡生活。在這期間，寫出《空軍飛行員》《給一個人質的信》《小王子》（1943）等作品。1944年重返同盟國地中海空軍部隊。在二戰時期的一次飛行任務中（1944年7月31日），他駕駛飛機駛上湛藍的天空，從此一去不復返。《在沙漠中心》（選自《人類的大地》）被選入中學課本。
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