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快樂的一天 版權(quán)信息
- ISBN：9787559626172
- 條形碼：9787559626172 ; 978-7-5596-2617-2
- 裝幀：書寫紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
快樂的一天 本書特色
適讀人群 ：3-6歲,0-2歲 田鼠，熊，蝸牛，松鼠，土撥鼠在一片雪地里歡呼雀躍， 什么事讓它們這么高興呢？ 松居直說：“繪本對幼兒沒有任何‘用途’，不是拿來學習東西的，而是用來感受快樂的。” 《快樂的一天》里，冬眠初醒的動物們帶著憧憬睜開眼睛，在雪地上聞啊聞、跑啊跑，孩子心中的喜悅和期待也會被這大自然的神奇力量所召喚。 當接觸美的事物和新鮮的事物時會產(chǎn)生感動，自然而然就想要了解更多的東西。 正如蕾切爾·卡遜（《寂靜的春天》作者）所說，如果把孩子們經(jīng)歷的一件件事情比喻成將會孕育出知識和和智慧的種子，那么各種情緒和豐富的感知力則是讓這些種子茁壯成長的肥沃土壤。 幼年，正是耕耘這片土壤的時期。 與其讓孩子囫圇吞棗地接受知識，不如讓他們帶上豐富的感知力和好奇心，自己去探索發(fā)現(xiàn)吧！
快樂的一天 內(nèi)容簡介
下雪了，森林里的動物們都睡著了。 突然，它們都睜開了眼睛，好像發(fā)現(xiàn)了什么似的， 從窩了一整個冬天的巢穴里爬了出來。 它們用力聞啊聞，使勁兒跑啊跑。 田鼠、熊、蝸牛、松鼠、土拔鼠，都一起跑到雪地上。 不久，它們又都停了下來，圍成一個圈，又笑又跳！？ 到底發(fā)生了什么事情呢？
快樂的一天 作者簡介
露絲·克 勞 斯（RuthKrauss，1901-1993） 美國兒童文學作家、詩人。畢業(yè)于紐約帕森設(shè)計學院，曾為雜志設(shè)計封面。在哥倫比亞大學學習人類學后，加入銀行街教育學院創(chuàng)作實驗小組，學習并探索童書的創(chuàng)作。 她善于用簡潔的語言刻畫兒童的內(nèi)心世界和天馬行空的想象，一生創(chuàng)作了三十多部童書。其中《快樂的一天》和《一座特別的房子》分別獲得了1950年、1954年的凱迪克銀獎。 她被認為是美國當代兒童文學開創(chuàng)性的代表人物之一。莫里斯·桑達克稱贊她為“兒童文學界的巨人”。 馬克·西蒙特（MarcSimont，1915-2013） 美國藝術(shù)家、漫畫家、插畫家。受到身為藝術(shù)家的父親的鼓勵，從小就開始圖畫創(chuàng)作。先后在巴黎朱利安學院、蘭森學院、利霍學校和美國國家設(shè)計學院學習藝術(shù)。 繪畫作品以優(yōu)雅、幽默和精細而享譽國際。近七十年的創(chuàng)作生涯中，與多位作者聯(lián)手，出版了《公主的月亮》等近百本繪本。早先憑借《快樂的一天》和《樹真好》中出色的繪畫榮膺凱迪克銀獎和金獎，八十七歲時獨立創(chuàng)作《流浪狗》再次贏得凱迪克銀獎。 他曾被選為家鄉(xiāng)加泰羅尼亞的年度繪本畫家，作品被日本木城町圖畫書博物館等多個博物館收藏。
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