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每個孩子都可以不平凡 版權信息
- ISBN:9787303241521
- 條形碼:9787303241521 ; 978-7-303-24152-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
每個孩子都可以不平凡 本書特色
這本書是一位教育工作者20余年理論與實踐的嘔心之作,更是一位母親飽含深情的赤誠之作,她把對祖國、對教育、對孩子的無限熱愛化為有限的文字,必將*新一代家長們的覺醒與成長。 法國啟蒙思想家愛爾維修認為:即使是*普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。如何做到?田先老師的這本書給出了系統、接地氣的體系與方法論。 田先老師的“中國式”精英教育,強調的是培養孩子面向未來的“軟實力”。有了“軟實力”,無論未來技術如何發展、社會如何變遷,我們的孩子都能具備足夠的學習與適應能力。如此一來,人生其實處處都是起跑線,處處都有彎道超車的機會。 對教育未來性的洞見與把握,對當下孩子狀態的淡定與從容,不以孩子一事之得失、一時之高下而或喜或憂,這是作為父母真正的遠見——這,才是孩子真正的起跑線。而本書,則是父母們自身成長的實用“起跑線”。
每個孩子都可以不平凡 內容簡介
一、中國式精英教育,讓每個孩子成為很好的自己 孩子,你必須成為很好的自己! 子欲孝而親不待,親欲養而子不待! 真正有遠見的父母,不會讓孩子贏在起跑線! 真的精英,無關階層與財富,關乎品德與幸福! 構建角色鐵三角,煉就中國好父母! 二、學會生存:給孩子一個健康的身體 孩子,原諒我無法保你一世安穩! 生活習慣:小習慣大未來,好習慣好人生! 自理能力:你理孩子少一點,孩子自理多一點! 自我保護:健康平安才是福,讓孩子做自己的保護神! 生存技能:世界如此險惡,唯有教會孩子生存之道!三、學會做人:給孩子一個高貴的靈魂 孩子,高貴的靈魂才能經得起人生的折騰! 品德:中國脊梁,真正的“貴二代”是這樣煉成的! 教養:潤物無聲,養出進退有度“萬人迷”! 法制:知法守法,未來公民從這里起步! 規則:合規守信,立身未來的通行證!四、學會做事:給孩子一顆智慧的大腦 孩子,學習不是多能的,但不會學習是萬萬不能的! 學習力:沒有興趣,何談學習! 解決力:沒有機會,何能解決! 創造力:沒有自由,何處創造! 夢想力:沒有夢想,何來成就! 五、學會幸福:給孩子一顆強大的心 孩子,歲月很長,不必慌張! 自信:五大步驟,養出自信滿滿的孩子! 樂觀:四組維度,讓孩子學會笑看風云! 情趣:個性時代,有趣的孩子才不會孤單! 品位:品質時代,不湊合的孩子才能愛自己!
每個孩子都可以不平凡 目錄
**篇 活成*好的自己,每個孩子都可以不平凡!..................................1
導 言 孩子,希望你活成*好的自己!.................................................2
**章 活成*好的自己,每個孩子都可以不平凡!................................9
第二章 有遠見的父母,才是孩子真正的起跑線!.................................15
第三章 親欲養而子不待,高品質的親子陪伴是*好的教育!.................23
第四章 構建角色鐵三角,煉就中國好父母!........................................30
第二篇 學會生存:給孩子一個健康的身體!...........................................39
導 言 孩子,原諒我無法保你一世安穩!...........................................40
第五章 生活習慣:小習慣大未來,好習慣好人生!..............................46
第六章 自理能力:你理孩子少一點,孩子自理多一點!.......................55
第七章 自我保護:健康平安才是福,讓孩子做自己的保護神!................63
第八章 生存技能:絕境求生,一無所有亦能從頭再來!.......................69
第三篇 學會做人:給孩子一個高貴的靈魂!...........................................73
導 言 孩子,高貴的靈魂才能經得起人生的折騰!..............................74
第九章 品德:中國脊梁,真正的“貴二代”是這樣煉成的!.................77
第十章 教養:潤物無聲,讓孩子進退有度高情商!..............................84
第十一章 規則:合規守信,暢行未來的通行證!.................................91
第十二章 法制:知法用法,國家公民從這里起步!..............................99
第四篇 學會做事:給孩子一顆智慧的大腦!.........................................105
導 言 孩子,學習不是萬能的,但不學習是萬萬不能的!...............106
第十三章 學習力:沒有興趣,何談學習!.........................................110
第十四章 解決力:沒有機會,何能解決!.........................................119
第十五章 創造力:沒有自由,何處創造!.........................................123
第十六章 夢想力:沒有夢想,何來成就!.........................................130
第五篇 學會幸福:給孩子一顆強大的心!............................................135
導 言 孩子,歲月很長,不必慌張!.............................................136
第十七章 平和:管理情緒,是管理人生的開始!...............................139
第十八章 自信:五大步驟,養出自信滿滿的孩子!............................147
第十九章 樂觀:雙管齊下,讓孩子學會笑看風云!............................157
第二十章 情趣:品質時代,不湊合的孩子才能愛自己!.....................163
后記 我的“先生之路”...........................................................169
每個孩子都可以不平凡 節選
親愛的寶貝: 我是媽媽。 從你在我肚子里“安家”開始,我對你*大的期望,就是希望你活成*好的自己。其實,媽媽也還沒達到“*好的自己”這樣的理想狀態,但我一直在朝這個方向努力,也多少有了一點感悟和經驗。所以,今天我想跟你先聊聊這個話題。當然,我的話不是真理,如果能觸動你,引發你多一點思考,我就很欣慰了。 “活成*好的自己”,這句話有兩個關鍵詞:一是“自己”,二是“*好”。關于“自己”,媽媽想跟你聊三點:到底什么是自己?為什么一定要做自己? 如何才能真正做自己? 寶貝,你知道嗎?這世上,很多人活著活著就弄丟了自己,還有很多人,從來都沒有做過自己。很多人,嘴長在自己頭上,但從沒說過自己的心聲;腿長在自己身上,但從沒走過自己想走的路;腦袋長在自己肩上,但從沒有過自己的思考和主見。 我曾經看過一部名為《ALIKE》的西班牙動畫短片,在片中那個黑白灰的世界里,人們每天忙碌奔波,臉上的表情和周圍的環境一樣死氣沉沉。整個世界仿佛一個巨大而精密的機器,每個人都只是其中一個小小的部件,沒有個性,沒有自我,只是漫無目的地維持著這個讓他們賴以生存的體系。可怕的是,人們都仿佛感受不到痛苦,認為一切都是理所應當的。更可怕的是,孩子們也仿佛流水線上的小零件,被無差別地教導著,每個孩子都在慢慢褪去自己原本的顏色,被磨平個性與棱角。這些沒有臺詞的畫面,深深刺痛了媽媽的雙眼。 這幾年,你飛速成長,常常帶給我或大或小的驚喜與感動:生命是一個多么神奇的存在啊! 多少次,在你沉浸閱讀的時候,在你盡情玩耍的時候,在你安靜睡著的時候,我默默地看著你,有時候看著看著,眼淚就會情不自禁地流下來。有了你之后才發現,原來一貫堅強宛如披著鎧甲的我,也有如此柔弱的一面。 多少次,想象你長大的樣子,想象你未來的各種可能。但每一次,我*后都笑笑搖搖頭,默默地告訴自己:干嘛要去想那么遠呢!等你長大了,自然就看到你的樣子了;等你的未來到了,自然就看到你的可能了。 沒有預設,就不會有束縛。我知道,你的身體里有著與生俱來的力量。就讓我用點點滴滴的光陰,陪著你這顆柔嫩飽滿的小種子,慢慢發芽成長吧! 寶貝,我希望你活成自己本來的樣子,而非別人期待與要求的樣子,無論是爸爸媽媽,或是其他人,都沒有這個權利。爸爸媽媽雖然生你養你育你,但你并不屬于我們,你是一個獨立的個體。你的身體、你的思想、你的情緒、你的個性、你的天賦、你的優點、你的缺點……所有這一切,都是你自己。 媽媽活到現在,*大的遺憾是沒有上過正式的大學。1997年中考我取得了全區*好的成績,你的姥爺姥姥決意讓我去上師范,以便畢業后可以分配工作,為家里減輕負擔。 我自然是一千個一萬個不情愿的,要知道,我那時心心念念的夢想就是上清華、北大,雖然在此之前,我連益陽市都沒走出過。班主任、校長都來勸我:女孩子當個老師挺好的。我抗爭過,哭過,但沒有鬧過。因為我知道,姥爺姥姥也是迫不得已,在這樣一個清貧農家,他們有他們的壓力和苦衷,誰讓我是老大呢? 1997年的那個暑假,正值農忙“雙搶”,在干活的間隙,我一個人在家附近的水田里、草垛旁,默默流了不知道多少次淚,那大概是媽媽這輩子流得*多的眼淚了。有時候想控制自己的情緒,媽媽就將頭高高抬起,望向天空,這樣可以讓眼淚少流一點下來。農村的天空,蒼茫、遼闊,安靜得可怕,天地那么大,可我的青春卻無處安放。 寶貝,你知道嗎?那種想做自己而不能的痛,撕裂、吞噬著我,而我卻無法逃離。只有做自己,才會得到真正的幸福。所以,我多么希望,你永遠都不要陷入這種痛苦。當然,這只是我的美好期待,現實總是難免會有差距的。但爸爸和媽媽會盡我們*大的努力,成全你的夢想,無論它是大還是小、是燦爛還是平凡。 寶貝,做自己其實很難,因為你要非常誠實地面對自己,聽從自己的心,勇敢地去追求三個一致:思想與言行一致、興趣與事業一致、愛情與婚姻一致。媽媽給你兩個建議:悅納、勇氣。
每個孩子都可以不平凡 作者簡介
田先,“中國式”精英教育體系 創始人,“幼兒園戰略轉型升級”系 統創始人,三合源精英教育研究院院 長,人力資源和社會保障部、中國家 庭教育學會特聘專家;中央電視臺《實 戰商學院》、中國教育電視臺《職來 職往》《企業風云路》以及北京市關 工委主辦的《成長大家談》欄目的特 邀嘉賓;著有《怎樣的青春不迷茫》 《80后管理者如何當》等;曾服務近 千家大中型企事業單位,走進清華、 北大、北師大等近百所高校及中小學、 幼兒園進行講座,受益學員數十萬人。
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