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大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償政策及制度建設(shè)

包郵 大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償政策及制度建設(shè)

作者:彭海霞
出版社:知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社出版時(shí)間:2017-02-01
開本: 其他 頁數(shù): 256
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大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償政策及制度建設(shè) 版權(quán)信息

大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償政策及制度建設(shè) 本書特色

大學(xué)生基層就業(yè)現(xiàn)有補(bǔ)償政策和補(bǔ)償制度滯后于大學(xué)生基層就業(yè)的時(shí)代要求和政策導(dǎo)向,是當(dāng)前大學(xué)生基層就業(yè)“動(dòng)力不足、渠道不暢、發(fā)揮作用不夠、發(fā)展空間有限、服務(wù)保障不力”等問題的總根源。完善大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償政策,建立大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償制度,形成大學(xué)生基層就業(yè)“下得去、留得住、干得好、流得動(dòng)”的長效機(jī)制,是解決基層發(fā)展人才需求和大學(xué)生結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾的“兩全”之策。本著作面向我國高等教育大眾化的時(shí)代實(shí)際,立意于大學(xué)生基層就業(yè)的公共政策分析,圍繞“大學(xué)生基層就業(yè)的時(shí)代要求和政策導(dǎo)向與當(dāng)前相應(yīng)的補(bǔ)償政策和補(bǔ)償制度建設(shè)不足之間的矛盾”這一關(guān)鍵問題,在理論分析、歷史考察、實(shí)證研究、國際比較的結(jié)合中對(duì)當(dāng)前大學(xué)生基層就業(yè)的補(bǔ)償政策進(jìn)行專門研究,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索提出大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償制度建設(shè)的“政策制度化”方案。

大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償政策及制度建設(shè) 內(nèi)容簡介

大學(xué)生基層就業(yè)現(xiàn)有補(bǔ)償政策和補(bǔ)償制度滯后于大學(xué)生基層就業(yè)的時(shí)代要求和政策導(dǎo)向,是當(dāng)前大學(xué)生基層就業(yè)“動(dòng)力不足、渠道不暢、發(fā)揮作用不夠、發(fā)展空間有限、服務(wù)保障不力”等問題的總根源。完善大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償政策,建立大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償制度,形成大學(xué)生基層就業(yè)“下得去、留得住、干得好、流得動(dòng)”的長效機(jī)制,是解決基層發(fā)展人才需求和大學(xué)生結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾的“兩全”之策。本著作面向我國高等教育大眾化的時(shí)代實(shí)際,立意于大學(xué)生基層就業(yè)的公共政策分析,圍繞“大學(xué)生基層就業(yè)的時(shí)代要求和政策導(dǎo)向與當(dāng)前相應(yīng)的補(bǔ)償政策和補(bǔ)償制度建設(shè)不足之間的矛盾”這一關(guān)鍵問題,在理論分析、歷史考察、實(shí)證研究、靠前比較的結(jié)合中對(duì)當(dāng)前大學(xué)生基層就業(yè)的補(bǔ)償政策進(jìn)行專門研究,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索提出大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償制度建設(shè)的“政策制度化”方案。

大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償政策及制度建設(shè) 目錄

引言高等教育大眾化時(shí)代大學(xué)生基層就業(yè)的公共政策分析 **章大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償?shù)睦碚摶A(chǔ)與價(jià)值意蘊(yùn) 一、大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償?shù)睦碚摶A(chǔ) (一)教育成本—收益理論 (二)奉獻(xiàn)—報(bào)償理論 (三)公平正義理論 二、大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償?shù)膬r(jià)值意蘊(yùn) (一)大學(xué)生層面:提升服務(wù)基層意愿、增強(qiáng)扎根基層信心 (二)基層層面:滿足人才需求、保障發(fā)展動(dòng)力 (三)國家層面:化解供需矛盾、維護(hù)公平正義 第二章大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償政策的歷史發(fā)展 一、補(bǔ)償政策隱現(xiàn)與萌生時(shí)期(1949~1984年) (一)“統(tǒng)包統(tǒng)分”大學(xué)生就業(yè)政策 (二)“統(tǒng)包統(tǒng)分”下的大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償政策 二、補(bǔ)償政策初步形成時(shí)期(1985~1992年) (一)“雙向選擇”大學(xué)生就業(yè)政策 (二)“雙向選擇”下的大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償政策 三、補(bǔ)償政策日漸完善時(shí)期(1993年至今) (一)“自主擇業(yè)”大學(xué)生就業(yè)政策 (二)“自主擇業(yè)”下的大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償政策 第三章大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償政策的實(shí)踐效應(yīng) 一、應(yīng)屆畢業(yè)生的基層就業(yè)意愿及補(bǔ)償政策知曉度和認(rèn)可度 (一)調(diào)查問卷結(jié)構(gòu)內(nèi)容及樣本概述 (二)就業(yè)現(xiàn)狀與就業(yè)偏好 (三)基層就業(yè)意愿及其影響因素 (四)基層就業(yè)補(bǔ)償政策的知曉度和認(rèn)可度 (五)主要結(jié)論 二、基層就業(yè)大學(xué)生的補(bǔ)償政策知曉度和認(rèn)可度及就業(yè)滿意度 (一)調(diào)查問卷結(jié)構(gòu)內(nèi)容及樣本概述 (二)基層就業(yè)補(bǔ)償政策的知曉度和認(rèn)可度 (三)基層就業(yè)滿意度及其影響因素 (四)選擇基層就業(yè)的原因、態(tài)度及未來職業(yè)規(guī)劃 (五)主要結(jié)論 三、當(dāng)前大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償政策的價(jià)值分析 (一)價(jià)值選擇 (二)合法性 (三)有效性 第四章大學(xué)生就業(yè)補(bǔ)償政策與制度的國際鏡鑒 一、發(fā)達(dá)國家的大學(xué)生就業(yè)補(bǔ)償政策與制度 (一)美國:獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助、減免貸款 (二)德國:給予補(bǔ)貼、減免稅收 (三)英國:提供資助、減免貸款 (四)日本:提供補(bǔ)貼、免還貸款 二、發(fā)展中國家的大學(xué)生就業(yè)補(bǔ)償政策 (一)印度:給予信貸補(bǔ)貼 (二)巴西:提供培訓(xùn)補(bǔ)貼 (三)墨西哥:實(shí)施補(bǔ)償性就業(yè)項(xiàng)目 三、國外大學(xué)生就業(yè)補(bǔ)償政策與制度的典型經(jīng)驗(yàn) (一)補(bǔ)償主體:政府為主、民間組織為輔 (二)補(bǔ)償形式:以減免貸款和提供補(bǔ)貼為主 (三)補(bǔ)償對(duì)象:特定地區(qū)、特定行業(yè)就業(yè)的大學(xué)生 第五章大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償制度建設(shè):政策制度化 一、大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償政策制度化建設(shè)的內(nèi)容 (一)經(jīng)濟(jì)收益補(bǔ)償 (二)精神榮譽(yù)補(bǔ)償 (三)發(fā)展機(jī)會(huì)補(bǔ)償 二、大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償政策制度化建設(shè)的原則與方法 (一)建設(shè)原則 (二)建設(shè)方法 三、大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償政策制度化建設(shè)的主體與路徑 (一)建設(shè)主體 (二)建設(shè)路徑 結(jié)語基層就業(yè)補(bǔ)償制度:大學(xué)生就業(yè)與基層發(fā)展 “雙重利益需求”的融合劑 附錄一中央和各省份學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、助學(xué)貸款代償政策比較 附錄二大學(xué)生基層就業(yè)意愿及基層就業(yè)補(bǔ)償政策知曉度和認(rèn)可度 調(diào)查問卷 附錄三基層就業(yè)大學(xué)生的補(bǔ)償政策知曉度和認(rèn)可度及就業(yè)滿意度 調(diào)查問卷 附錄四基層就業(yè)大學(xué)生的補(bǔ)償政策知曉度和認(rèn)可度及就業(yè)滿意度 訪談提綱 主要參考文獻(xiàn) 后記
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大學(xué)生基層就業(yè)補(bǔ)償政策及制度建設(shè) 作者簡介

彭海霞,貴州師范大學(xué)歷史與政治學(xué)院副教授,主持和參與完成省部級(jí)、廳級(jí)課題4項(xiàng),在《教育科學(xué)研究》、《理論月刊》等期刊上發(fā)表論文10余篇。

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