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教師招聘考試專用教材:學科專業知識:中學信息技術 版權信息
- ISBN：9787565610400
- 條形碼：9787565610400 ; 978-7-5656-1040-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教師招聘考試專用教材:學科專業知識:中學信息技術 本書特色
本書是針對教師招聘考試信息技術專業的考試編寫的專用教材，針對性強，新增考點、常考題型解讀，*真題及解析等，用抹紅、曲線、☆、黑體字等標注了重點內容，便于考生把握重點難點。圖書采用雙色印刷，編排上設置了核心考點與三年真題對接、備考·方法·點拔、考題預測、規避誤區、巧學妙記、易錯撥迷、名家風采、知識拓展、真題對接等小欄目，使版面賞心悅目，增加閱讀興趣。本書是教師招聘考試的良好應試教材。
教師招聘考試專用教材:學科專業知識:中學信息技術 內容簡介
本書從信息技術課程基礎、信息技術教學基礎、信息技術教學能力三個方面介紹了中學信息技術課程教材教法的主要內容；講解了計算機基礎知識、信息的加工、網絡技術基礎、程序設計基礎等專業知識。
教師招聘考試專用教材:學科專業知識:中學信息技術 目錄
常考題型解讀1diyi章信息技術基礎命題動向14按圖索驥14新增考點15精講課堂15diyi節信息與信息技術15一、信息15二、信息技術16第二節信息的來源與獲取19一、信息的來源與獲取方法19二、網絡信息資源搜索20三、網絡信息資源的下載23四、信息資源的存儲24第三節信息技術的前沿技術24一、可穿戴技術24二、3D打印技術25三、云計算技術25四、物聯網技術26五、人工智能技術28知識測評方案30第二章計算機基礎命題動向33按圖索驥33新增考點34精講課堂36diyi節計算機概述36一、計算機的誕生36二、計算機的發展36三、計算機的特點、分類及應用37四、馮·諾依曼基本思想38五、計算機的系統組成39六、計算機的性能指標42七、計算機的工作原理44第二節計算機硬件維護44一、硬件維護基本知識44二、機房的管理與維護46三、電教設備的使用與維護47第三節數制49一、數制的概念49二、進位計數制50三、不同進制之間的轉換51第四節計算機編碼52一、計算機中數據的存儲單位52二、計算機中的編碼53三、校驗碼55知識測評方案56第三章操作系統及其應用命題動向58按圖索驥58新增考點59精講課堂59diyi節操作系統概述59一、操作系統的概念59二、操作系統的功能60三、操作系統的分類60第二節Windows 7概述62一、Windows 7的軟硬件需求62二、Windows 7的啟動與退出63三、Windows 7工作界面64四、鍵盤和鼠標的基本操作67五、資源管理器69六、控制面板69第三節Windows 7操作系統的應用70一、文件和文件夾70二、Windows 7系統的日常維護73三、安全模式74知識測評方案75第四章信息的加工命題動向77按圖索驥77精講課堂78diyi節Word文字處理78一、Word的基礎知識78二、Word的基本操作79三、文本的基本操作81四、圖文混排85五、Word文檔打印88第二節Excel電子表格89一、Excel的基礎知識89二、Excel的基本操作90三、數據的插入94四、公式與函數97五、數據管理101六、圖表102七、工作表打印105第三節 PowerPoint演示文稿105一、PowerPoint的基礎知識105二、PowerPoint的基本操作107三、幻燈片版式的更改109四、設置演示文稿的放映效果109五、設置演示文稿放映111六、演示文稿的打印與發布111知識測評方案112第五章多媒體技術基礎命題動向115按圖索驥115新增考點116精講課堂117diyi節多媒體基礎117一、多媒體與多媒體技術117二、多媒體計算機系統119第二節圖形圖像信息處理120一、圖形圖像基礎120二、圖形圖像軟件122第三節音頻信息處理127一、音頻基礎127二、音頻軟件129第四節視頻及動畫信息處理129一、視頻基礎知識129二、動畫基礎知識131三、動畫軟件131第五節 多媒體作品的制作與評價137一、多媒體作品的制作137二、多媒體作品的評價138知識測評方案138目錄目錄第六章信息的管理命題動向140按圖索驥140精講課堂141diyi節 信息資源管理概述141一、信息資源基礎141二、信息管理的發展階段141第二節 數據庫系統概述142一、數據庫系統的組成142二、數據庫系統三級模式結構143三、數據模型143第三節 關系數據庫系統概述146一、關系數據庫系統基礎146二、關系數據庫設計147三、關系數據庫規范化147第四節關系數據庫標準語言SQL148一、SQL概述148二、SQL的數據定義149三、SQL查詢150四、SQL 數據修改152五、SQL數據控制153第五節Access數據庫系統154一、常見的數據庫系統154二、Access界面155三、Access的對象155知識測評方案156第七章信息安全基礎命題動向159按圖索驥159新增考點160精講課堂162diyi節信息安全概述162一、信息安全162二、信息安全策略與安全性等級163三、信息安全防范的基本方法163四、網絡安全技術164第二節計算機病毒167一、計算機病毒的概念167二、計算機病毒的特點167三、計算機病毒的類型168四、計算機病毒的防治169第三節黑客攻擊與防范171一、黑客的概述171二、黑客攻擊171三、黑客防范171第四節網絡道德與計算機法規173一、網絡道德173二、軟件知識產權174三、計算機法規175知識測評方案176第八章程序設計基礎命題動向178按圖索驥178新增考點179精講課堂182diyi節軟件工程基礎182一、軟件工程的概念182二、軟件生命周期182三、軟件的開發過程183四、軟件測試184五、軟件維護185六、面向對象設計基礎185第二節 數據結構186一、數據結構概述186二、線性結構187三、樹形結構189四、圖192五、查找193六、排序195第三節 算法197一、算法的概念197二、算法的特性197三、算法的描述198四、常見的算法200五、利用算法解決實際問題201第四節 程序與程序設計語言201一、程序201二、程序設計語言分類202三、高級語言的翻譯202第五節C語言程序設計203一、C語言基礎203二、C語法基礎205三、程序控制206四、函數209第六節 VB語言程序設計210一、VB語言基礎210二、VB語法基礎210三、程序代碼編寫規則213四、程序控制213知識測評方案216第九章網絡技術基礎命題動向219按圖索驥219新增考點219精講課堂223diyi節計算機網絡基礎223一、計算機網絡的定義223二、計算機網絡的發展224三、計算機網絡的功能224四、計算機網絡的分類225五、網絡拓撲結構226第二節網絡協議與網絡體系結構227一、網絡通信協議227二、ISO/OSI參考模型227三、TCP/IP參考模型229第三節計算機網絡的組成230一、網絡硬件230二、網絡軟件231第四節網絡故障診斷和排除232一、物理故障和邏輯故障232二、線路故障、路由器故障和主機故障232三、網絡故障排除233四、常用的DOS命令233第五節Internet基礎235一、因特網的發展235二、因特網的構成235三、IP地址236四、域名系統237五、Internet服務與應用238第六節網頁的制作239一、網站與網頁239二、超文本標識語言241三、靜態網頁與動態網頁242四、網頁制作軟件243知識測評方案244diyi章信息技術課程與教學論命題動向250按圖索驥250新增考點251精講課堂252diyi節信息技術課程基礎252一、信息技術課程性質252二、信息技術課程基本理念252三、信息技術課程目標254第二節信息技術教學論254一、信息技術教學原則254二、信息技術教學方法255三、信息技術教學策略260四、信息技術教學模式262五、信息技術教學建議263第三節信息技術教學評價264一、信息技術評價的重要意義264二、信息技術評價原則265三、信息技術評價的類型267四、信息技術評價內容與評價方式269五、信息技術評價的組織與實施271知識測評方案272第二章信息技術教學設計與實施命題動向275按圖索驥275精講課堂276diyi節 信息技術教學設計276一、教學設計概述276二、信息技術教學設計的前期分析276三、信息技術教學目標設計278四、教學策略與教學方法的選擇282五、教學媒體選擇和教學資源獲取283六、信息技術教學過程設計284七、信息技術課程教學結果評價295第二節備課、教案與說課296一、備課296二、教案297三、說課300第三節信息技術教學的組織303一、信息技術教學的組織形式303二、信息技術教學中偶發事件的處理305第四節教學設計真題示例306知識測評方案311附錄高中信息技術(2017年版)解讀314第三章信息技術教學研究按圖索驥319精講課堂319diyi節 信息技術教學研究概述319一、信息技術教學研究的目的319二、中小學教師教學研究的特點320三、中小學教師教學研究的意義321四、常用的教學研究方法321五、教師教學研究成果322第二節 信息技術課題的選擇和研究方案的制訂323一、信息技術教學研究的步驟323二、信息技術課題研究的類型324三、信息技術選擇課題的原則325四、中小學信息技術教學研究的內容326知識測評方案327diyi章信息技術基礎核心考點與三年真題對接14按圖索驥14精講課堂15diyi節信息與信息技術15一、信息15二、信息技術16第二節信息的來源與獲取18一、信息的來源與獲取方法18二、網絡信息資源搜索20三、網絡信息資源的下載23四、信息資源的存儲24第三節信息技術的前沿技術25一、可穿戴技術25二、3D打印技術25三、云計算技術26四、物聯網技術26五、人工智能技術28知識測評方案30第二章計算機基礎核心考點與三年真題對接32按圖索驥32新增考點33精講課堂34diyi節計算機概述34一、計算機的誕生34二、計算機的發展34三、計算機的特點、分類及應用35四、馮·諾依曼基本思想36五、計算機的系統組成37六、計算機的性能指標39七、計算機的工作原理42第二節計算機硬件維護42一、硬件維護基本知識42二、機房的管理與維護43三、電教設備的使用與維護44第三節數制47一、數制的概念47二、進位計數制48三、不同進制之間的轉換49第四節計算機編碼50一、計算機中數據的存儲單位50二、計算機中的編碼51三、校驗碼53知識測評方案53第三章操作系統及其應用核心考點與三年真題對接55按圖索驥55新增考點56精講課堂56diyi節操作系統概述56一、操作系統的概念56二、操作系統的功能57三、操作系統的分類58第二節Windows 7概述59一、Windows 7的軟硬件需求59二、Windows 7的啟動與退出60三、Windows 7工作界面61四、鍵盤和鼠標的基本操作66五、資源管理器67六、控制面板68第三節Windows 7操作系統的應用71一、文件和文件夾71二、Windows 7中的工具74三、Windows 7系統的日常維護76四、安全模式77知識測評方案77第四章信息的加工核心考點與三年真題對接79按圖索驥80精講課堂80diyi節Word文字處理80一、Word的基礎知識80二、Word的基本操作82三、文本的基本操作84四、圖文混排88五、Word文檔打印91第二節Excel電子表格92一、Excel的基礎知識92二、Excel的基本操作94三、數據的插入97四、公式與函數100五、數據管理104六、圖表106七、工作表打印108第三節 PowerPoint演示文稿109一、PowerPoint的基礎知識109二、PowerPoint的基本操作111三、幻燈片版式的更改112四、設置演示文稿的放映效果113五、設置演示文稿放映114六、演示文稿的打印與發布115知識測評方案116第五章多媒體技術基礎核心考點與三年真題對接118按圖索驥119新增考點119精講課堂120diyi節多媒體基礎120一、多媒體與多媒體技術120二、多媒體計算機系統122第二節圖形圖像信息處理123一、圖形圖像基礎123二、圖形圖像軟件126第三節音頻信息處理128一、音頻基礎128二、音頻軟件130第四節視頻及動畫信息處理131一、視頻基礎知識131二、動畫基礎知識133第五節 多媒體作品的制作與評價136一、多媒體作品的制作136二、多媒體作品的評價137知識測評方案138目錄目錄第六章信息的管理核心考點與三年真題對接140按圖索驥140精講課堂141diyi節 信息資源管理概述141一、信息資源基礎141二、信息管理的發展階段141第二節 數據庫系統概述143一、數據庫系統的組成143二、數據庫系統三級模式結構143三、數據模型144第三節 關系數據庫系統概述147一、關系數據庫系統基礎147二、關系數據庫設計148三、關系數據庫規范化148第四節關系數據庫標準語言SQL149一、SQL概述149二、SQL的數據定義150三、SQL查詢152四、SQL 數據修改154五、SQL數據控制155第五節Access數據庫系統156一、常見的數據庫系統156二、Access界面157三、Access的對象157知識測評方案159第七章信息安全基礎核心考點與三年真題對接161按圖索驥161新增考點162精講課堂164diyi節信息安全概述164一、信息安全164二、信息安全策略與安全性等級164三、信息安全防范的基本方法165四、網絡安全技術166第二節計算機病毒169一、計算機病毒的概念169二、計算機病毒的特點169三、計算機病毒的類型170四、計算機病毒的防治171第三節網絡道德與計算機法規172一、網絡道德173二、軟件知識產權173三、計算機法規174知識測評方案175第八章程序設計基礎核心考點與三年真題對接177按圖索驥178新增考點178精講課堂181diyi節軟件工程基礎181一、軟件工程的概念181二、軟件生命周期181三、軟件的開發過程182四、軟件測試183五、軟件維護184六、面向對象設計基礎185第二節 數據結構185一、數據結構概述185二、線性結構186三、樹形結構189四、圖192五、查找193六、排序195第三節 算法197一、算法的概念197二、算法的特性197三、算法的描述198四、常見的算法200五、利用算法解決實際問題202第四節 程序與程序設計語言202一、程序202二、程序設計語言分類202三、高級語言的翻譯203第五節C語言程序設計204一、C語言基礎204二、C語法基礎205三、程序控制207四、函數209第六節 VB語言程序設計210一、VB語言基礎210二、VB語法基礎211三、程序控制213知識測評方案216第九章網絡技術基礎核心考點與三年真題對接219按圖索驥220新增考點220精講課堂221diyi節計算機網絡基礎221一、計算機網絡的定義221二、計算機網絡的發展222三、計算機網絡的功能222四、計算機網絡的分類222五、網絡拓撲結構223第二節網絡協議與網絡體系結構225一、網絡通信協議225二、ISO/OSI參考模型225三、TCP/IP參考模型227第三節計算機網絡的組成228一、網絡硬件228二、網絡軟件230第四節Internet基礎231一、因特網的發展231二、因特網的構成232三、IP地址233四、域名系統234五、Internet服務與應用235第五節網頁的制作237一、網站與網頁237二、超文本標識語言239三、靜態網頁與動態網頁240四、網頁制作軟件241知識測評方案242diyi章信息技術課程與教學論按圖索驥246新增考點247精講課堂247diyi節信息技術課程基礎247一、信息技術課程性質247二、信息技術課程基本理念248三、信息技術課程目標248第二節信息技術教學論249一、信息技術教學原則249二、信息技術教學方法250三、信息技術教學策略256四、信息技術教學模式257五、信息技術教學建議258第三節信息技術教學評價259一、信息技術評價的重要意義259二、信息技術評價原則260三、信息技術評價的類型260四、信息技術評價內容與評價方式263五、信息技術評價的組織與實施265知識測評方案265第二章信息技術教學設計與實施按圖索驥268精講課堂269diyi節 信息技術教學設計269一、教學設計概述269二、信息技術教學設計的前期分析269三、信息技術教學目標設計271四、教學策略與教學方法的選擇274五、教學媒體選擇和教學資源獲取277六、信息技術教學過程設計278七、信息技術課程教學結果評價290第二節備課、教案與說課290一、備課290二、教案292三、說課294第三節信息技術教學的組織298一、信息技術教學的組織形式298二、信息技術教學偶發事件的處理301第四節教學設計真題示例302知識測評方案309第三章信息技術教學研究按圖索驥311精講課堂311diyi節 信息技術教學研究概述311一、信息技術教學研究的目的311二、中小學教師教學研究的特點312三、中小學教師教學研究的意義313四、常用的教學研究方法313五、教師教學研究成果314第二節 信息技術課題的選擇和研究方案的制訂315一、信息技術教學研究的步驟315二、信息技術課題研究的類型316三、信息技術選擇課題的原則317四、中小學信息技術教學研究的內容318知識測評方案319
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教師招聘考試專用教材:學科專業知識:中學信息技術 作者簡介
山香教師招聘考試研究中心是一支專業的教材編寫機構，其成員對教師招聘考試的特點、命題規律有長期的研究。
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