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嬰幼兒觀察-從養(yǎng)育到治愈 版權(quán)信息
- ISBN:9787508095813
- 條形碼:9787508095813 ; 978-7-5080-9581-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
嬰幼兒觀察-從養(yǎng)育到治愈 本書特色
·本書由國內(nèi)首批具有高度專業(yè)能力的嬰幼兒觀察師合力編寫。 ·本書的觀察材料來源于中國家庭和幼兒園的日常生活,真實自然。 ·本書的全部文章皆為原創(chuàng)。 ·閱讀本書可以使讀者深入了解嬰幼兒觀察項目及其應(yīng)用。 《嬰幼兒觀察:從養(yǎng)育到治愈》由中國首批具有高度專業(yè)能力的嬰幼兒觀察老師合力編纂而成,觀察材料來源于中國家庭和幼兒園,貼近真實生活。 本書的全部文章皆為原創(chuàng),從不同角度闡述了嬰兒觀察、幼兒觀察,以及它們在臨床實踐中的應(yīng)用。為精神衛(wèi)生專業(yè)人士、教育者、兒科醫(yī)生和護士,以及其他所有對嬰幼兒觀察感興趣的朋友提供了重要的核心內(nèi)容。
嬰幼兒觀察-從養(yǎng)育到治愈 內(nèi)容簡介
《嬰幼兒觀察:從養(yǎng)育到治愈》詳細闡述了觀察者如何感受那些來自嬰幼兒,甚或其家庭成員的軀體和情感體驗,將其抱持在心智里,并嘗試構(gòu)建這些體驗的意義,以及由此生發(fā)出的對兒童發(fā)展中明顯或潛在過程的深刻理解。 本書根據(jù)不同主題分為四個章節(jié)。**章介紹了嬰幼兒觀察、工作討論和理論討論的設(shè)置和意義;第二、三章分別是關(guān)于嬰兒觀察和幼兒觀察中各個研究方向的文章;第四章是關(guān)于嬰幼兒觀察與臨床實踐的文章。 閱讀本書,可以使讀者深入了解嬰幼兒觀察項目的發(fā)源、發(fā)展和在臨床實踐中的應(yīng)用,并能夠引發(fā)讀者的延伸思考。
嬰幼兒觀察-從養(yǎng)育到治愈 目錄
1?序?尼迪婭·利斯曼-皮桑斯基
?1?前言?巴彤?施以德
?1?**章 觀察性學(xué)習(xí)
?3?嬰幼兒觀察與臨床實踐尼迪婭·利斯曼-皮桑斯基
?25?工作討論小組:從反思性實踐中學(xué)習(xí)
莎倫·阿爾佩羅維茨?巴彤
?35?理論討論?施以德
?51?第二章 嬰兒觀察
?53?嬰兒未命名的內(nèi)心世界?郭晶昉
?69?多人照料情境下母嬰關(guān)系的重要性?何雪娜
?87?嬰兒的心理與皮膚?張濤
?96?嬰兒游戲中的成長密碼?戴艾芳
113?與母親分離后嬰兒的行為變化?胡斌
135?如何應(yīng)對嬰兒的攻擊性??蔡惠華
148?二孩家庭中大孩子的心理困境?高寧
163?第三章 幼兒觀察
165?上幼兒園的奇妙能力?施以德
173?游戲中的魔法世界?戴艾芳
182?老師,請和我一起變得“足夠好” 楊希潔
195?第四章 嬰幼兒觀察與臨床實踐
197?嬰兒觀察中的身體反應(yīng)和軀體反移情?鄭凱
210?親子小組的力量:觀察促進母親們的轉(zhuǎn)化
尼迪婭·利斯曼-皮桑斯基?佩姬·蒂爾曼?梅根·特爾非爾
226?從嬰幼兒觀察到親子和兒童心理咨詢?施以德
239?請個月嫂:嬰兒、母親和月嫂的內(nèi)在世界?巴彤
251?后記?巴彤
261?作者簡介
嬰幼兒觀察-從養(yǎng)育到治愈 作者簡介
主編 施以德 美國芝加哥精神分析學(xué)院精神分析師候選人,北京師范大學(xué)心理學(xué)博士(發(fā)展心理學(xué)方向),英國赫爾大學(xué)心理咨詢學(xué)碩士,中國心理學(xué)會臨床咨詢與治療專業(yè)注冊系統(tǒng)的注冊督導(dǎo)師。完成美國華盛頓精神病學(xué)學(xué)院觀察性學(xué)習(xí)項目,成為華盛頓精神病學(xué)學(xué)院會員。中美精神分析聯(lián)盟初級、高級、督導(dǎo)組畢業(yè)生,也是美國哥倫比亞大學(xué)精神分析培訓(xùn)與研究中心父母-嬰兒心理咨詢項目的畢業(yè)生。在深圳從事心理咨詢、精神分析和臨床督導(dǎo)工作,在麥德麥德教育咨詢獨立執(zhí)業(yè),是麥德觀察性學(xué)習(xí)項目教師。 副主編 楊希潔 北京師范大學(xué)教育學(xué)博士,中國教育科學(xué)研究院副研究員,中美精神分析聯(lián)盟初級組畢業(yè)生,華盛頓精神病學(xué)學(xué)院會員,麥德觀察性學(xué)習(xí)項目教師。從事特殊教育的研究、實踐工作長達17年,關(guān)注兒童心理及行為、親子關(guān)系的問題分析,并為特殊需要兒童家長、教師提供教育咨詢。 巴彤 中國心理學(xué)會臨床咨詢與治療專業(yè)注冊系統(tǒng)的注冊心理師、注冊督導(dǎo)師,國際精神分析協(xié)會精神分析師候選人,中美精神分析聯(lián)盟初級、高級、督導(dǎo)組畢業(yè)生,華盛頓精神病學(xué)學(xué)院會員,麥德觀察性學(xué)習(xí)項目教師。在北京從事心理咨詢和臨床督導(dǎo)工作。目前在麥德麥德教育咨詢獨立執(zhí)業(yè),同時是北京大學(xué)心理與認知科學(xué)學(xué)院臨床心理學(xué)培訓(xùn)門診兼職督導(dǎo)。 李斌彬 北京大學(xué)精神衛(wèi)生學(xué)博士,精神科主治醫(yī)生、助理研究員。中美精神分析聯(lián)盟初級、高級、督導(dǎo)組畢業(yè)生,華盛頓精神病學(xué)學(xué)院會員,麥德觀察性學(xué)習(xí)項目教師。現(xiàn)就職于北京回龍觀醫(yī)院心理科,在北京從事心理咨詢、臨床督導(dǎo)和相關(guān)領(lǐng)域的研究工作,在麥德麥德教育咨詢獨立執(zhí)業(yè)。
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