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地方高校培優(yōu)實驗班的研究與經(jīng)典案例 版權(quán)信息
- ISBN:9787502479404
- 條形碼:9787502479404 ; 978-7-5024-7940-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
地方高校培優(yōu)實驗班的研究與經(jīng)典案例 本書特色
本書以地方高校培優(yōu)實驗班教改案例為出發(fā)點,經(jīng)過作者幾年的思考與教學實踐撰寫而成,旨在分享高校實驗班的培養(yǎng)過程中的一系列行之有效的改革措施。本書包括兩大部分。*部分為培優(yōu)實驗班改革動因,包含第1章高校學風建設刻不容緩、第2章戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才需求新標準;第二部分為培優(yōu)實驗班改革措施成功案例,包含第3章國際化、創(chuàng)新型工程技術(shù)人才培養(yǎng)舉措、第4章班級文化建設以及第5章實驗班過程管理。
地方高校培優(yōu)實驗班的研究與經(jīng)典案例 內(nèi)容簡介
本書以地方高校培優(yōu)實驗班教改案例為出發(fā)點,經(jīng)過作者幾年的思考與教學實踐撰寫而成,旨在分享高校實驗班的培養(yǎng)過程中的一系列行之有效的改革措施。本書包括兩大部分。**部分為培優(yōu)實驗班改革動因,包含第1章高校學風建設刻不容緩、第2章戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才需求新標準;第二部分為培優(yōu)實驗班改革措施成功案例,包含第3章國際化、創(chuàng)新型工程技術(shù)人才培養(yǎng)舉措、第4章班級文化建設以及第5章實驗班過程管理。
地方高校培優(yōu)實驗班的研究與經(jīng)典案例 目錄
4班級文化建設4.1身份認同案例1:實驗班開班儀式、畢業(yè)匯報儀式的開展4.2班級文化建設案例1:錢煦實驗班班徽的設計4.3宿舍文化建設5實驗班過程管理5.1運行管理組織架構(gòu)5.2運行管理制度建立案例1:實驗班管理辦法案例2:實驗班雙語全英文課程教學規(guī)范案例3:實驗班獎學金評定辦法(試行)案例4:實驗班國際化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學改革措施規(guī)劃
地方高校培優(yōu)實驗班的研究與經(jīng)典案例 作者簡介
廖曉玲,西北大學化學專業(yè)理學碩士,西北工業(yè)大學材料學專業(yè)工學博士,重慶大學生物工程學院出站博士后,美國UIUC工程學院訪問學者,現(xiàn)任重慶科技學院生物材料與活細胞影像技術(shù)研究所所長、納微復合材料與器件重慶市重點實驗室常務副主任,功能材料學科專業(yè)負責人,重慶科技學院首屆材料學科學術(shù)技術(shù)帶頭人。在科研方面:一直從事生物材料與活細胞影像技術(shù)方面的研究,主持國家自然科學基金面上項目、重慶市科委自然科學基金重點項目以及973合作項目等;先后在國內(nèi)外知名期刊發(fā)表文章40余篇,授權(quán)國家發(fā)明及實用新型專利10余份,出版專著《現(xiàn)代骨組織修復材料及其評價》一部。在教書育人方面:主持重慶市教委高等教育教學改革研究項目、重慶市教育科學“十一五”規(guī)劃高等院校重點項目、重慶市教育科學“十二五”規(guī)劃項目以及校級各類教學研究項目6項,發(fā)表教改論文9篇,主編出版了十二五規(guī)劃教材《材料現(xiàn)代測試技術(shù)》一部,帶領(lǐng)團隊成員成功申報“功能材料”新專業(yè),已于2012年開始招生;帶領(lǐng)學生申報國家級、省部級、校內(nèi)科研項目8項,指導學生發(fā)表論文4篇,帶領(lǐng)申報并獲權(quán)3項實用新型專利、1項發(fā)明專利,帶領(lǐng)學生積極參加全國“挑戰(zhàn)杯”科技競賽、“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)競賽,已經(jīng)獲得國家2等獎1項、省部級特等獎1項,省部級金獎1項,主持的“材料托起明天的輝煌”精品視頻公開課課程,已獲批重慶市精品視頻公開課課程建設項目。
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