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學習力:顛覆職場學習的高效方法 版權信息
- ISBN:9787121351860
- 條形碼:9787121351860 ; 978-7-121-35186-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
學習力:顛覆職場學習的高效方法 本書特色
適讀人群 :高中以上層次的學生 各層級的職場人士 有快速學習需求的其他人士 《學習力:顛覆職場學習的高效方法》系統、高效、實用!彌補學校未教給你的跨領域學習能力,助你職場成功;同時還原真實的場景案例,讓你快速掌握系統化學習的秘籍;一套顛覆職場學習的高效方法,讓你成為真正有價值的知識變現者!多位公司老板、互聯網巨頭高管、知名外企經理人、名校教授聯袂力薦。
學習力:顛覆職場學習的高效方法 內容簡介
如何學習才高效?如何學習才能充分挖掘潛力? 本書教給你一套顛覆性的高效的學習方法,彌補學校未教給你的跨領域學習能力,助你職場成功!? 部分 職場學習的三大策略定制的功利性、框架、可遷移三大學習策略,顛覆傳統的學習方法,揭秘學習的本質規(guī)律。第2部分 上手即用的五類學習技巧獨特的多重閱讀方法、OneNote筆記技巧、知識三問理解技巧,既速成又系統。第3部分 各類技能學習的應用演示專享的技能學習方法,即使再復雜的職場技能,也能很快學會,從而快速提升崗位能力,適應新工作,或者轉入新行業(yè)。
學習力:顛覆職場學習的高效方法 目錄
第1部分 職場學習的三大策略
第1章 三大學習策略之一:功利性學習,讓學習不再難以堅持 2
第1節(jié) 大腦是一個有缺陷的學習器 3
第2節(jié) 用功利性學習彌補大腦學習的缺陷 5
第3節(jié) 簡單三步做到功利性學習 7
總結 10
第2章 三大學習策略之二:搭好框架,兩年抵上十年 12
第1節(jié) 經驗是如何在大腦中形成并影響大腦的 12
第2節(jié) 知識體系建構的水平,直接決定了你的認知水平 16
第3節(jié) 構建高質量的三層次個人知識體系框架 18
總結 23
第3章 三大學習策略之三:做到可遷移,任何工作都輕松上手 25
第1節(jié) 做不到知識和技能遷移的人,很大概率會被社會淘汰 25
第2節(jié) 怎樣才算具備知識與技能的遷移能力 27
第3節(jié) 三大方法大大提升知識和技能的可遷移性 28
總結 32
第2部分 上手即用的五類學習技巧
第4章 五類學習技巧之一:搜索技巧,任何資料一搜就有 36
第1節(jié) 搜索引擎使用技巧,讓搜索更高效 36
第2節(jié) 常用網站資源介紹,搜索引擎外的寶藏 69
第3節(jié) 確定精準的關鍵詞,讓搜索結果又全又準 79
總結 81
第5章 五類學習技巧之二:閱讀技巧,徹底提高閱讀水平 83
第1節(jié) 四大閱讀理念,不只讀得快,更能記得深、用得好 84
第2節(jié) 閱讀目的不同,*佳的閱讀方式就不同 86
第3節(jié) 整體閱讀,30分鐘讀完一本書 87
第4節(jié) 多重閱讀,用更少的時間徹底吸收一本書的精華 97
第5節(jié) 主題閱讀,一天讀完上百份資料 105
總結 108
第6章 五類學習技巧之三:理解技巧,讓知識掌握得更好 111
第1節(jié) 四類不同的知識 111
第2節(jié) 事實性知識的記憶技巧,助你過目不忘 113
第3節(jié) 概念性知識的三個自問,幫你徹底理解 114
第4節(jié) 程序性知識的三個步驟,上手又快又好 122
總結 127
第7章 五類學習技巧之四:積累技巧,讓每一次學習都充分沉淀 130
第1節(jié) 收藏技巧,打造個人知識倉庫 130
第2節(jié) 筆記技巧,記錄屬于自己的內容 138
第3節(jié) 組織技巧,打造個人知識體系 152
總結 160
第8章 五類學習技巧之五:應用技巧,一學就會,越用越好 162
第1節(jié) *簡應用 162
第2節(jié) 自然重復 180
總結 185
第3部分 各類技能學習的應用演示
第9章 程序性認知技能的學習方法 190
第1節(jié) 程序性認知技能的特點和誤區(qū) 190
第2節(jié) 程序性認知技能的四個學習步驟 192
總結 196
第10章 程序性認知技能學習示例:一天上手商務PPT制作 198
第1節(jié) 步驟1 基本了解 198
第2節(jié) 步驟2 簡單入門 206
總結 214
第11章 理解性認知技能學習方法 216
第1節(jié) 理解性認知技能的特點和誤區(qū) 216
第2節(jié) 理解性認知技能的學習步驟 217
總結 225
第12章 理解性認知技能學習示例:快速掌握商業(yè)模式設計 227
第1節(jié) 步驟1 挑選框架 227
第2節(jié) 步驟2 生搬硬套 230
第3節(jié) 步驟3 質疑改進 235
總結 240
第13章 行為技能的學習方法 242
第1節(jié) 行為技能的學習要點 242
第2節(jié) 行為技能的學習步驟及舉例 244
總結 249
第14章 綜合運用:如何快速切入一個新行業(yè)或新領域 251
第1節(jié) 需要避開的三大陷阱 251
第2節(jié) 進入一個新行業(yè)或新領域的五大學習步驟 254
第3節(jié) 應用示例:三個月如何從運營小白成長為互聯網運營總監(jiān) 260
總結 272
參考文獻 274
學習力:顛覆職場學習的高效方法 作者簡介
王世民: 深圳爾雅CEO,YouCore創(chuàng)始人,知乎專欄“框架的力量”作者。著有《學習力》《思維力》《個體賦能》等書。 人生迄今沒有什么 “壯舉”,但還算會學習,因此得以團隊zui小的年齡,分別領導過IBM成長型企業(yè)管理咨詢團隊、HP華南區(qū)管理咨詢團隊。 繆志聰: YouCore產品總監(jiān),Linkedin專欄作家。《學習力》《個體賦能》合著者。 不僅擅長學——高二即被保送南京大學的學霸; 而且擅長教——幫你將復雜學習內容拆解得條理清晰,易于上手。
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