掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
上海市初中體育多樣化課改方案精選 版權(quán)信息
- ISBN：9787548614135
- 條形碼：9787548614135 ; 978-7-5486-1413-5
- 裝幀：書寫紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
上海市初中體育多樣化課改方案精選 本書特色
適讀人群 ：其他 落實教育綜合改革的要求，建立科學(xué)、完善、有機銜接的中小學(xué)體育教育教學(xué)體系，幫助學(xué)生掌握２項可以伴其終身發(fā)展的技能。
上海市初中體育多樣化課改方案精選 內(nèi)容簡介
為建立科學(xué)完善的學(xué)校體育教育教學(xué)體系，實現(xiàn)各學(xué)段體育課程改革的聯(lián)動和有序銜接，切實提升體育課教學(xué)質(zhì)量和效果，充分發(fā)揮體育學(xué)科在全面育人中的功能和價值，2015年5月上海市教委下發(fā)《關(guān)于進一步推進學(xué)校體育課程改革試點工作的通知》，啟動了“小學(xué)體育興趣化，初中體育多樣化”學(xué)校體育課程改革。 自2015年9月全面開展試點工作以來，為使改革工作扎實有序推進，上海市級層面已進行了兩輪試點學(xué)校師資集中培訓(xùn)、一次“小學(xué)體育興趣化”體育教學(xué)研討活動，一次“初中體育多樣化”體育教學(xué)研討活動和一次全市教學(xué)技能大賽。 本書為“初中體育多樣化”體育教學(xué)很好教案集，作為各校校長、各區(qū)體育教研員、體育教研組長、體育教師等不同層面的各類專題培訓(xùn)教材。通過教學(xué)展示活動、研討課、體育課、趣味運動會、小型學(xué)生比賽等多種方式向師生及家長宣傳學(xué)校體育課程改革的背景、意義、目標和任務(wù)，提高教師的認知度、學(xué)生及家長的認同度；堅持學(xué)校體育課程改革與學(xué)校整體教育教學(xué)改革項目協(xié)同推進，注重校本教材的開發(fā)，加強學(xué)生體育社團和學(xué)校運動隊建設(shè)；加強師資隊伍建設(shè)。
上海市初中體育多樣化課改方案精選 目錄
前言
上篇 上海市初中體育多樣化課程改革的意義
上海市初中體育多樣化課程改革提出的政策背景
上海市教委對體育課改實施情況的總結(jié)
下篇 初中體育多樣化課程改革方案及實施
優(yōu)化體育課程設(shè)置，立足女校體育特色
以“活教育”思想為策略，引領(lǐng)體育課程教學(xué)創(chuàng)新
以學(xué)校傳統(tǒng)項目為主線，引領(lǐng)體育多樣化課程創(chuàng)新
以校訓(xùn)“匯智育賢”為引領(lǐng)，立志培養(yǎng)矯健之軀的駿馬學(xué)子
整合教學(xué)資源，滿足學(xué)生多元發(fā)展需求
創(chuàng)建活力校園，實現(xiàn)健身育人
帶著使命感和責任感，培養(yǎng)學(xué)生“要我做”到“我要做”的轉(zhuǎn)變
齊心協(xié)力、眾志成城，打造農(nóng)村初級中學(xué)體育特色
活力成長奔向未來，體育多樣化讓學(xué)生更卓越
探索多樣的“微技術(shù)”、“微方法”教學(xué)，提高體育課堂教學(xué)效能
努力實現(xiàn)“一人有多技”、“人人有一強”課改目標
立足水上項目特色，開發(fā)拓展型課程，完善體育課程結(jié)構(gòu)
體育課改要讓學(xué)生“快樂每一天、進步每一天、成長每一天”
以“培養(yǎng)特長，多元發(fā)展”策略引領(lǐng)體育多樣化課程改革
以學(xué)校傳統(tǒng)項目為抓手，頂層整體設(shè)計體育多樣化課程改革
“軟”“硬”兼施，打造學(xué)校特色體育品牌
秉持“讓分層遞進教學(xué)成就學(xué)生精彩未來”的理念，實施多樣化課程改革
凸顯特色、突破常規(guī)，多樣化讓體育教學(xué)更精彩
后記
上篇 上海市初中體育多樣化課程改革的意義
上海市初中體育多樣化課程改革提出的政策背景
上海市教委對體育課改實施情況的總結(jié)
下篇 初中體育多樣化課程改革方案及實施
優(yōu)化體育課程設(shè)置，立足女校體育特色
以“活教育”思想為策略，引領(lǐng)體育課程教學(xué)創(chuàng)新
以學(xué)校傳統(tǒng)項目為主線，引領(lǐng)體育多樣化課程創(chuàng)新
以校訓(xùn)“匯智育賢”為引領(lǐng)，立志培養(yǎng)矯健之軀的駿馬學(xué)子
整合教學(xué)資源，滿足學(xué)生多元發(fā)展需求
創(chuàng)建活力校園，實現(xiàn)健身育人
帶著使命感和責任感，培養(yǎng)學(xué)生“要我做”到“我要做”的轉(zhuǎn)變
齊心協(xié)力、眾志成城，打造農(nóng)村初級中學(xué)體育特色
活力成長奔向未來，體育多樣化讓學(xué)生更卓越
探索多樣的“微技術(shù)”、“微方法”教學(xué)，提高體育課堂教學(xué)效能
努力實現(xiàn)“一人有多技”、“人人有一強”課改目標
立足水上項目特色，開發(fā)拓展型課程，完善體育課程結(jié)構(gòu)
體育課改要讓學(xué)生“快樂每一天、進步每一天、成長每一天”
以“培養(yǎng)特長，多元發(fā)展”策略引領(lǐng)體育多樣化課程改革
以學(xué)校傳統(tǒng)項目為抓手，頂層整體設(shè)計體育多樣化課程改革
“軟”“硬”兼施，打造學(xué)校特色體育品牌
秉持“讓分層遞進教學(xué)成就學(xué)生精彩未來”的理念，實施多樣化課程改革
凸顯特色、突破常規(guī)，多樣化讓體育教學(xué)更精彩
后記
展開全部
上海市初中體育多樣化課改方案精選 作者簡介
沈建華，上海師范大學(xué)體育學(xué)院教授。首次提出學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化體育發(fā)展的理論；主持和參與國家社科基金、國家體育總局軟科學(xué)等課題7項；在國內(nèi)外重要刊物上發(fā)表論文60多篇；出版著作5本，編寫教材多本。
書友推薦
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
月亮與六便士
- >
中國歷史的瞬間
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
經(jīng)典常談
- >
唐代進士錄
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
- >
李白與唐代文化
本類暢銷
