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21世紀會計學專業本科新概念教材審計學(第4版)/王光遠 版權信息
- ISBN：9787565433177
- 條形碼：9787565433177 ; 978-7-5654-3317-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
21世紀會計學專業本科新概念教材審計學(第4版)/王光遠 本書特色
普通高等教育“十一五”國家 級規劃教材 配教師網絡電子課件
21世紀會計學專業本科新概念教材審計學(第4版)/王光遠 內容簡介
隨著中國經濟日益融入靠前經濟圈并越來越凸顯其重要性，中國的金融與經濟服務行業也日益與靠前接軌。中國的審計準則已經實現了與靠前審計準則的持續全面趨同,中國的注冊會計師行業邁向靠前化也已經取得明顯成果。鑒于此,本著與時俱進、立足當下的精神,以及高等學校本科教學要求,本書進行了第四次修訂。在本次修訂過程中,我們努力使其體現如下特點:靠前,內容安排上具有優選性。教材緊扣我國很新頒布的相關法規、制度,特別是作為行業標準的審計準則方面的修訂及很新動向,體現教材的優選性和科學性。同時，本書也涵蓋了靠前審計準則和美國認可審計準則,既注意全面闡述審計基本理論、基本方法和基本技能,又努力與審計準則的很新內容相銜接,體現教材的完整性和廣泛適用性。第二,以受托責任為主線組織各章節安排。審計行為產生于審計委托人、被審計人和審計人這種三方關系人的互動作用關系之中,受托責任的不斷演變又推動著現代審計的不斷發展。全書以受托責任為主線,將審計基本理論和方法貫穿其中,使讀者能夠對審計的歷史、現狀和未來發展有清晰的了解,增強教材的針對性和可接受性。第三,案例啟發引導教學。每一章節都根據教學內容配有具體案例解讀,使抽象、晦澀的審計學理論易于理解。大學的教學除了知識的傳授,更多的是培養學生分析問題和解決問題的能力。在學習基本審計理論、方法的同時,以案例的形式將具有啟發性的問題大膽引入,以探討的方式向讀者提出啟發性的問題,不僅可以開闊思路,而且對學生的科研視野也會有所開拓。而且,本書所選擇的案例以本土化案例為主,以保證其有更強的實用性。第四,完善與教材配套的習題。配套習題是教材的補充和延伸,習題力求做到少而精,突出重點,難易適中,知識覆蓋面廣。同時,習題類型多樣化,包括是非題、單項選擇題、多項選擇題、案例分析題和計算題等,有利于減輕學生對單調題型的厭倦感。
21世紀會計學專業本科新概念教材審計學(第4版)/王光遠 目錄
第1章 什么是審計 學習目標 1．1 為什么需要審計 1．2 審計的不同類型 1．3 審計與會計的聯系與區別 1．4 經濟社會需要企業財務報表審計 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容第2章 審計目標與審計發展 學習目標 2．1 1844年以前的注冊會計師審計 2．2 1844年至20世紀20年代初的注冊會計師審計 2．3 20世紀20年代至60年代的審計 2．4 20世紀60年代以后的審計 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容 第3章 注冊會計師執業準則 學習目標 3．1 執業準則的起源及美國公認審計準則 3．2 中國注冊會計師執業準則 3．3 行業質量控制 3．4 同業復核與行業監督 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容 第4章 職業道德 學習目標 4．1 強調審計職業道德的必要性 4．2 審計職業道德的起源 4．3 不同國家和地區職業道德規范的簡單比較 4．4 職業道德的基本內容 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容 第5章 兩個基本概念：獨立性與公允表達 學習目標 5．1 什么是獨立性 5．2 什么是公允表達 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容 第6章 兩個基本方法：抽樣審計與分析程序 學習目標 6．1 抽樣審計 6．2 分析程序 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容 第7章 審計循環概述 學習目標 7．1 財務審計循環 7．2 審計計劃階段 7．3 審計實施階段 7．4 審計報告階段 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容 第8章 審計業務的承接 學習目標 8．1 簽訂審計業務約定書之前的預備性調查 8．2 影響承接審計委托的因素 8．3 簽訂審計業務約定書 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容 第9章 審計計劃和審計風險評估 學習目標 9．1 審計計劃的內容與編制 9．2 期望鑒證水平 9．3 重要性水平 9．4 審計風險 9．5 審計風險評估和重要性水平在審計計劃中的運用 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容 第10章 審計證據和審計工作底稿 學習目標 10．1 審計證據 10．2 審計工作底稿和審計檔案 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容 第11章 內部控制與測試(上) 學習目標 11．1 內部控制 11．2 對內部控制的了解與評價 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容 第12章 內部控制與測試(下) 學習目標 12．1 控制測試與進一步審計程序 12．2 屬性抽樣 12．3 固定樣本量抽樣方法 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容 第13章 財務報表的實質性程序(上) 學習目標 13．1 實質性程序 13．2 細節測試法在實質性程序中的應用 13．3 統計抽樣方法在實質性程序中的應用 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容 第14章 財務報表的實質性程序(下) 學習目標 14．1 函證審計方法的運用 14．2 監盤審計方法的運用 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容 第15章 審計業務完成與復核 學習目標 15．1 對或有事項的審計 15．2 對期后事項的審計 15．3 對持續經營假設的評估 15．4 審計客戶管理層書面聲明 15．5 審計工作的復核 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容 第16章 審計報告 學習目標 16．1 溝通關鍵審計事項 16．2 形成審計意見和出具審計報告 16．3 非無保留審計意見 16．4 強調事項段和其他事項段 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容 第17章 非審計服務 學習目標 17．1 非審計服務的范圍 17．2 非審計服務對審計的影響 17．3 我國非審計服務市場的發展 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容 第18章 舞弊審計與揭示財務報表舞弊責任 學習目標 18．1 與舞弊相關的概念 18．2 注冊會計師職業與舞弊審計 18．3 揭示財務報表舞弊的審計程序和技術 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容 第19章 信息技術與審計 學習目標 19．1 計算機技術對審計的影響 19．2 對計算機信息系統的審計 19．3 計算機審計風險及其控制 19．4 計算機舞弊 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容 第20章 審計職業的法律訴訟及其對策 學習目標 20．1 注冊會計師的法律責任 20．2 國外注冊會計師法律責任的發展和演變 20．3 我國注冊會計師法律責任的現狀 20．4 注冊會計師避免法律責任的措施 本章小結 主要概念和觀念 基本訓練 拓展閱讀內容 綜合案例 主要參考文獻
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21世紀會計學專業本科新概念教材審計學(第4版)/王光遠 作者簡介
王光遠，現任廈門大學會計系教授、博士生導師、福建省工商聯主席、全國工商聯**、****代表、企業內部控制標準委員會委員、***會計準則與審計準則專家咨詢組成員、多家雜志特約編審，全國靠前位審計學博士后。1999年入選***第三批人文社會科學跨世紀很好人才培養計劃。曾任廈門大學會計系主任、廈門大學管理學院常務副院長。王光遠教授成果可贊、著作頗豐，主要圍繞受托責任會計、受托責任審計等基市理論展開研究，重點關注受托責任、管理審計、公司治理與內部審計、內部控制和風險管理、政府會計與審計等方面的問題。已作一百六十余篇有學術影響的論文，主要代表著作有《管理審計理論》《會計歷史與會計理論研究》《受托管理責任與管理審計》等。作為管理審計和公司治理審計的開拓先鋒，他獨具匠心，提出了校富創新性和長遠性的受托管理責任審計思想，并積極參與了我國會計準則、審計準則的制定工作，發揮了學者從政的理論與實踐并重的優勢，在準則的制定過程中起到了重要的作用。
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