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全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試參考用書軟件設計師考試同步輔導(上午科目)(第4版) 版權信息
- ISBN：9787302505471
- 條形碼：9787302505471 ; 978-7-302-50547-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試參考用書軟件設計師考試同步輔導(上午科目)(第4版) 本書特色
全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試得到社會各界的廣泛認可。本系列圖書自出版以來，被眾多考生選用為考試參考書，多次再版、重印，為考生備考提供了有力的幫助，深受廣大讀者的厚愛。作為一套為考生備考使用的圖書，本系列圖書具有以下特色： (1) 全面剖析命題特點。通過分析研究近幾年的考題，統計出各章所占的分值和考點的分布情況，引導考生把握命題規律。 (2) 突出嚴謹性與實用性。按照考試大綱，與官方教程同步，內容嚴謹，應試導向準確。 (3) 考點濃縮，重點突出。精心篩選考點，突出重點與難點，針對性強。同時對于考試中出現的而指定教材沒有闡述的知識點進行了必要的補充。 (4) 例題典型，分析透徹。所選例題出自真題，內容真實相關，例題分析細致深入，解答準確完整，以幫助考生增強解題能力，突出實用性。 (5) 習題豐富，附有答案。每章都提供了一定數量的習題供考生自測，并配有參考答案與解析，有利于考生鞏固所學知識，提高解題能力。 (6) 全真試題實戰演練。試題題型、考點分布、題目難度與真題相當，便于考生熟悉考試方法、試題形式，全面了解試題的深度和廣度。
全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試參考用書軟件設計師考試同步輔導(上午科目)(第4版) 內容簡介
《軟件設計師考試同步輔導(上午科目)(第4版)》是按照人力資源和社會保障部、工業和信息化部很新頒布的全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試大綱和指定教材編寫的考試用書。全書共分為12章，內容包括：計算機系統知識、程序設計語言基礎、數據結構、操作系統知識、軟件工程基礎知識、結構化開發方法、面向對象技術、常用算法設計方法、數據庫技術基礎、網絡與信息安全基礎知識、標準化和軟件知識產權基礎知識、計算機專業英語，主要從考試大綱要求、考點輔導、典型例題分析、本章小結和達標訓練幾個方面對各部分內容加以系統地闡釋。 《軟件設計師考試同步輔導(上午科目)(第4版)》具有考點分析透徹、例題典型、習題豐富等特點，很好適合備考軟件設計師的考生使用，也可作為高等院校相關專業或培訓班的教材。
全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試參考用書軟件設計師考試同步輔導(上午科目)(第4版) 目錄
目 錄
第1章 計算機系統知識 1
1.1 計算機系統基礎知識 1
1.1.1 考點輔導 1
1.1.2 典型例題分析 6
1.1.3 同步練習 11
1.1.4 同步練習參考答案 12
1.2 計算機體系結構 12
1.2.1 考點輔導 12
1.2.2 典型例題分析 22
1.2.3 同步練習 30
1.2.4 同步練習參考答案 32
1.3 安全性、可靠性與系統評測基礎知識 32
1.3.1 考點輔導 32
1.3.2 典型例題分析 38
1.3.3 同步練習 43
1.3.4 同步練習參考答案 45
1.4 本章小結 45
1.5 達標訓練題及參考答案 46
1.5.1 達標訓練題 46
1.5.2 參考答案 46
第2章 程序設計語言基礎 47
2.1 程序設計基礎知識 47
2.1.1 考點輔導 47
2.1.2 典型例題分析 51
2.1.3 同步練習 56
2.1.4 同步練習參考答案 56
2.2 語言處理程序基礎 56
2.2.1 考點輔導 56
2.2.2 典型例題分析 63
2.2.3 同步練習 71
2.2.4 同步練習參考答案 72
2.3 本章小結 72
2.4 達標訓練題及參考答案 73
2.4.1 達標訓練題 73
2.4.2 參考答案 73
第3章 數據結構 74
3.1 線性結構 74
3.1.1 考點輔導 74
3.1.2 典型例題分析 79
3.1.3 同步練習 84
3.1.4 同步練習參考答案 84
3.2 數組、矩陣和廣義表 84
3.2.1 考點輔導 84
3.2.2 典型例題分析 86
3.2.3 同步練習 87
3.2.4 同步練習參考答案 88
3.3 樹 88
3.3.1 考點輔導 88
3.3.2 典型例題分析 91
3.3.3 同步練習 96
3.3.4 同步練習參考答案 98
3.4 圖 98
3.4.1 考點輔導 98
3.4.2 典型例題分析 102
3.4.3 同步練習 105
3.4.4 同步練習參考答案 106
3.5 查找 106
3.5.1 考點輔導 106
3.5.2 典型例題分析 110
3.5.3 同步練習 113
3.5.4 同步練習參考答案 114
3.6 排序 114
3.6.1 考點輔導 114
3.6.2 典型例題分析 117
3.6.3 同步練習 120
3.6.4 同步練習參考答案 121
3.7 本章小結 121
3.8 達標訓練題及參考答案 121
3.8.1 達標訓練題 121
3.8.2 參考答案 124
第4章 操作系統知識 125
4.1 操作系統基礎知識 125
4.1.1 考點輔導 125
4.1.2 典型例題分析 128
4.1.3 同步練習 129
4.1.4 同步練習參考答案 129
4.2 進程管理 129
4.2.1 考點輔導 129
4.2.2 典型例題分析 135
4.2.3 同步練習 141
4.2.4 同步練習參考答案 144
4.3 存儲管理 144
4.3.1 考點輔導 144
4.3.2 典型例題分析 150
4.3.3 同步練習 153
4.3.4 同步練習參考答案 155
4.4 設備管理 156
4.4.1 考點輔導 156
4.4.2 典型例題分析 160
4.4.3 同步練習 162
4.4.4 同步練習參考答案 162
4.5 文件管理 162
4.5.1 考點輔導 162
4.5.2 典型例題分析 168
4.5.3 同步練習 170
4.5.4 同步練習參考答案 171
4.6 作業管理 171
4.6.1 考點輔導 171
4.6.2 典型例題分析 174
4.6.3 同步練習 175
4.6.4 同步練習參考答案 175
4.7 網絡操作系統和嵌入式操作系統實例 176
4.7.1 考點輔導 176
4.7.2 同步練習 178
4.7.3 同步練習參考答案 178
4.8 UNIX操作系統實例 178
4.8.1 考點輔導 178
4.8.2 典型例題分析 180
4.8.3 同步練習 181
4.8.4 同步練習參考答案 181
4.9 本章小結 181
4.10 達標訓練題及參考答案 181
4.10.1 達標訓練題 181
4.10.2 參考答案 183
第5章 軟件工程基礎知識 184
5.1 軟件工程概述 184
5.1.1 考點輔導 184
5.1.2 典型例題分析 188
5.1.3 同步練習 188
5.1.4 同步練習參考答案 189
5.2 軟件過程模型 189
5.2.1 考點輔導 189
5.2.2 典型例題分析 191
5.2.3 同步練習 197
5.2.4 同步練習參考答案 198
5.3 需求分析 198
5.3.1 考點輔導 198
5.3.2 典型例題分析 200
5.3.3 同步練習 200
5.3.4 同步練習參考答案 200
5.4 系統設計 200
5.4.1 考點輔導 200
5.4.2 典型例題分析 201
5.4.3 同步練習 204
5.4.4 同步練習參考答案 204
5.5 系統測試 205
5.5.1 考點輔導 205
5.5.2 典型例題分析 209
5.5.3 同步練習 216
5.5.4 同步練習參考答案 218
5.6 運行和維護知識 218
5.6.1 考點輔導 218
5.6.2 典型例題分析 220
5.6.3 同步練習 223
5.6.4 同步練習參考答案 224
5.7 軟件項目管理 224
5.7.1 考點輔導 224
5.7.2 典型例題分析 227
5.7.3 同步練習 229
5.7.4 同步練習參考答案 230
5.8 軟件質量 230
5.8.1 考點輔導 230
5.8.2 典型例題分析 232
5.8.3 同步練習 233
5.8.4 同步練習參考答案 233
5.9 軟件度量 233
5.9.1 考點輔導 233
5.9.2 典型例題分析 234
5.9.3 同步練習 236
5.9.4 同步練習參考答案 236
5.10 軟件工具與軟件開發環境 236
5.10.1 考點輔導 236
5.10.2 典型例題分析 237
5.10.3 同步練習 237
5.10.4 同步練習參考答案 237
5.11 本章小結 237
5.12 達標訓練題及參考答案 238
5.12.1 達標訓練題 238
5.12.2 參考答案 239
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全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試參考用書軟件設計師考試同步輔導(上午科目)(第4版) 節選
第2章 程序設計語言基礎 大綱要求： 匯編、編譯、解釋系統的基礎知識和基本工作原理。 程序設計語言的基本成分——數據、運算、控制和傳輸以及過程(函數)調用。 各類程序設計語言的主要特點和適用情況。 2.1 程序設計基礎知識 2.1.1 考點輔導 2.1.1.1 程序設計語言的基本概念 1．低級語言和高級語言 1)低級語言 通常稱機器語言和匯編語言為低級語言。機器語言是指用0、1字符串組成的機器指令序列，是*基本的計算機語言；匯編語言是指用符號表示指令的語言。 2)高級語言 高級語言是從人類的邏輯思維角度出發、面向各類應用的程序語言，抽象程度大大提高，需要經過編譯成特定機器上的目標代碼才能執行。這類語言與人們使用的自然語言比較接近，大大提高了程序設計的效率。 2．編譯程序和解釋程序 盡管人們可以借助高級語言和計算機進行交互，但是計算機仍然只能理解和執行由0、1序列構成的機器語言，因此高級程序語言需要翻譯，擔任這一任務的程序稱為語言處理程序。用某種高級語言或匯編語言編寫的程序稱為源程序，源程序不能直接在計算機上執行。如果源程序是使用匯編語言編寫的，則需要一個稱為匯編程序的翻譯程序將其翻譯成目標程序后才能執行。如果源程序是使用某種高級語言編寫的，則需要相應的解釋程序或編譯程序對其進行翻譯，然后才能在機器上執行。 解釋程序也稱為解釋器，它或者直接解釋執行源程序，或者將源程序翻譯成某種中間表示形式后再執行；而編譯程序(編譯器)則是將源程序翻譯成目標語言程序，然后在計算機上執行目標程序。 3．程序設計語言的定義 下面介紹關于程序設計語言的定義。 (1)語法。由程序設計語言的基本符號組成程序中的各個語法成分(包括程序)的一組規則，其中由基本符號構成的符號(單詞)書寫規則稱為詞法規則，由符號(單詞)構成語法成分的規則稱為語法規則。程序語言的語法可通過形式語言進行描述。 (2)語義。程序語言中按語法規則構成的各個語法成分的含義，可分為靜態語義和動態語義。 (3)語用。表示構成語言的各個記號和使用者的關系，涉及符號的來源、使用和影響。 (4)語境。理解和實現程序設計語言的環境，包括編譯環境和運行環境。 4．程序設計語言的分類 1)命令式程序設計語言 命令式程序設計語言是基于動作的語言，在這種語言中，計算被看作動作的序列。命令式語言族開始于FORTRAN、PASCAL和C語言，體現了命令式程序設計的關鍵思想。 2)面向對象的程序設計語言 (1)對象。對象是指人們要進行研究的任何事物，它具有狀態和操作。面向對象的語言把狀態和操作封裝于對象實體之中，并提供一種訪問機制。用戶只能通過向允許公開的操作提出要求，才能查詢和修改對象的狀態。 (2)類。類是面向對象語言必須提供的、由用戶定義的數據類型，它將具有相同狀態、操作和訪問機制的多個對象抽象成一個對象類。在定義類以后，屬于這種類的一個對象被稱為類實例或類對象。 (3)繼承。繼承是面向對象語言的另一個基本要素。繼承實現了一般與特殊的關系，解決了軟件的可重用性和可擴充性的問題。 3)函數式程序設計語言 函數式程序設計語言是一類以?-演算為基礎的語言。該語言的代表是LISP語言，其中大量使用了遞歸。 函數是一種對應規則(映射)，它是定義域中的每個元素和值域中唯一的元素相對應。函數可以看成一種程序，其輸入就是定義在左邊括號中的變量，可以將輸入組合起來產生一個規則，組合過程中也可以使用其他函數或函數本身。這種用函數和表達式建立程序的方法就是函數式程序設計。函數型程序設計語言的優點之一就是表達式中出現的任何函數都可以用其他函數來代替，只要這些函數調用產生相同的值。 4)邏輯型程序設計語言 邏輯型程序設計語言是一類以形式邏輯為基礎的語言。該語言的代表是建立在關系理論和一階謂詞理論基礎上的Prolog語言。Prolog語言具有很強的推理功能，適用于書寫自動定理證明、專家系統以及自然語言理解等問題的程序。
全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試參考用書軟件設計師考試同步輔導(上午科目)(第4版) 作者簡介
本系列圖書由東南大學、廈門大學、南京理工大學、江南大學、中國藥科大學、南京財經大學、常州大學、常州工學院、黃山學院、陸軍炮兵防空兵學院、江蘇科技大學、河海大學文天學院等30余所高校的教師共同研究、編寫而成，他們多為“雙師型”教師，既奮斗在教學一線，又參與諸多項目的研發，對計算機網絡、軟件開發有著豐富的教學經驗、項目經驗，同時對軟考考試大綱和命題規律有較深入的研究，在他們的指導下，相信廣大考生可順利通關。
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