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高中數(shù)學(xué)“四e”學(xué)習(xí)法 版權(quán)信息
- ISBN：9787543583443
- 條形碼：9787543583443 ; 978-7-5435-8344-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高中數(shù)學(xué)“四e”學(xué)習(xí)法 本書特色
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)既要掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，也要領(lǐng)悟數(shù)學(xué)思想，更需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)策略。 本書在深入研究的基礎(chǔ)上，提煉出了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的十一個(gè)策略。以現(xiàn)行的高中數(shù)學(xué)課本為藍(lán)本，從培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的角度，在掌握知識(shí)的過程中，在數(shù)學(xué)思想方法提煉與應(yīng)用的過程中，在數(shù)學(xué)問題解決的過程中，系統(tǒng)地介紹了這十一個(gè)學(xué)習(xí)策略的具體運(yùn)用。 本書可以作為高中數(shù)學(xué)教學(xué)的參考書、青年數(shù)學(xué)教師的培訓(xùn)教材；可以作為高中學(xué)生的課外閱讀書籍，特別是高三學(xué)生數(shù)學(xué)高考備考的參考書。
高中數(shù)學(xué)“四e”學(xué)習(xí)法 內(nèi)容簡(jiǎn)介
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)既要掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，也要領(lǐng)悟數(shù)學(xué)思想，更需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)策略。 本書在深入研究的基礎(chǔ)上，提煉出了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的十一個(gè)策略。以現(xiàn)行的高中數(shù)學(xué)課本為藍(lán)本，從培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的角度，在掌握知識(shí)的過程中，在數(shù)學(xué)思想方法提煉與應(yīng)用的過程中，在數(shù)學(xué)問題解決的過程中，系統(tǒng)地介紹了這十一個(gè)學(xué)習(xí)策略的具體運(yùn)用。 本書可以作為高中數(shù)學(xué)教學(xué)的參考書、青年數(shù)學(xué)教師的培訓(xùn)教材；可以作為高中學(xué)生的課外閱讀書籍，特別是高三學(xué)生數(shù)學(xué)高考備考的參考書。
高中數(shù)學(xué)“四e”學(xué)習(xí)法 作者簡(jiǎn)介
師軼 廣西數(shù)學(xué)特級(jí)教師，廣西優(yōu)秀教育工作者。從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)35年，致力于高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略以及高考備考研究。中國(guó)教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事，廣西教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)，廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院碩士研究生校外導(dǎo)師，多次擔(dān)任廣西初中、高中數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)比賽評(píng)委。在《中學(xué)數(shù)學(xué)》等雜志發(fā)表論文40多篇，出版《高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略》《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的境界》《352解決方案》等三部著作。
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