包郵 亞馬孫探險(xiǎn)-神奇樹屋-6-故事系列.基礎(chǔ)版
-
>
(社版)玫瑰色的森林
-
>
(社版)金色的雨(精裝繪本)
-
>
(社版)海藍(lán)色的小水桶(精裝繪本)
-
>
(社版)白色的禮物(精裝繪本)
-
>
它們:水怪時(shí)代
-
>
家門口的大自然系列:奶奶的花園 奶奶的菜園(全2冊(cè))
-
>
創(chuàng)意立體紙魔坊玩具書——賽車 作業(yè)車
亞馬孫探險(xiǎn)-神奇樹屋-6-故事系列.基礎(chǔ)版 版權(quán)信息
- ISBN:9787553675695
- 條形碼:9787553675695 ; 978-7-5536-7569-5
- 裝幀:一般銅版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
亞馬孫探險(xiǎn)-神奇樹屋-6-故事系列.基礎(chǔ)版 本書特色
千萬家長(zhǎng)的選擇,孩子自主閱讀橋梁科普書,全球暢銷25年,34種語言,熱賣1.34億冊(cè),掃碼贈(zèng)送有聲書。馬愛農(nóng)權(quán)威翻譯,眾名家推薦。恐龍、騎士、古埃及、海盜等主題,融合人文歷史、自然地理、科學(xué)實(shí)踐,小學(xué)課外書這套就夠了。 ★蘭登書屋殿堂級(jí)經(jīng)典童書,陪伴孩子成長(zhǎng)的自主閱讀叢書 ★美國亞馬遜“年度*佳童書”,長(zhǎng)居少兒圖書暢銷榜NO.1 ★美國教師委員會(huì)必選圖書,美國教育協(xié)會(huì)推薦的“世界100部經(jīng)典童書” ★全美中小學(xué)圖書館館藏圖書,學(xué)生必讀的通識(shí)教育讀本 ★驚險(xiǎn)刺激:上天入地,穿越古今,跨越海陸空 ★知識(shí)豐富:融人文歷史、自然地理、科學(xué)實(shí)踐于冒險(xiǎn)故事 ★自主閱讀:從親子共讀到獨(dú)立閱讀,建立孩子的閱讀自信心
亞馬孫探險(xiǎn)-神奇樹屋-6-故事系列.基礎(chǔ)版 內(nèi)容簡(jiǎn)介
神奇樹屋的主人仙女摩根被施了咒語,離奇失蹤。杰克和安妮必須找到四樣特別的東西,才能救出仙女摩根。在古代日本,他們找到了月光石。現(xiàn)在,兄妹倆乘著神奇樹屋來到了亞馬孫熱帶雨林,尋找第二樣?xùn)|西。 蠻荒的亞馬孫熱帶雨林里危機(jī)四伏,神經(jīng)兮兮的猴子、長(zhǎng)著利齒的水虎魚、兇猛殘暴的鱷魚、摧枯拉朽的行軍蟻,還有傳說中的吸血蝙蝠…… 他們將如何應(yīng)對(duì)這次挑戰(zhàn)?第二樣?xùn)|西又在哪里呢?
亞馬孫探險(xiǎn)-神奇樹屋-6-故事系列.基礎(chǔ)版 目錄
**章 花生米在哪兒
第二章 大蟲子
第三章 哎呀
第四章 數(shù)也數(shù)不清
第五章 漂亮的魚
第六章 小猴子找麻煩
第七章 別動(dòng)
第八章 吸血蝙蝠
第九章 那樣?xùn)|西
第十章 完成了一半任務(wù)
亞馬孫探險(xiǎn)-神奇樹屋-6-故事系列.基礎(chǔ)版 節(jié)選
《神奇樹屋6 亞馬孫探險(xiǎn)(基礎(chǔ)版)/故事系列》: “快點(diǎn)兒啊,杰克!”安妮喊道。 安妮跑進(jìn)了蛙溪樹林。 杰克緊跟在她后面。 “樹屋還在呢!”安妮大聲說。 杰克追上了安妮。安妮站在一棵高大的橡樹旁。 杰克往上看去。那座神奇的樹屋在午后的陽光里閃閃發(fā)光。 “我們來啦,花生米!”安妮呼喚道。 她抓住繩梯,開始往上爬。 杰克也跟了上去。他們爬啊爬啊,終于爬進(jìn)了樹屋。 “花生米,你在嗎?”安妮問。 杰克放下背包,打量著四周。 陽光斜斜地照在一大摞書上——關(guān)于忍者、海盜、木乃伊、城堡和騎士及恐龍的書。 木地板上,字母M閃著微光。M代表的是仙女摩根。 “我覺得花生米不在這兒。”杰克說。 “不知道這小丫頭跑到哪兒去了。”安妮說。 “你怎么知道花生米是小丫頭?”杰克問道。 “我就是知道。”安妮回答。 “噢,真是服了你。”杰克說道。 “吱吱!” 安妮笑了起來。“快看,杰克!” 一只粉紅色的小襪子在地板上移動(dòng)著。昨天,安妮用自己的襪子給小老鼠做了一張床。 安妮把這個(gè)小鼓包從地上撿了起來。 “吱吱。” 一只有著褐白相間皮毛的老鼠從襪子里探出了腦袋。它忽閃著一雙大眼睛看看安妮,又看看杰克。 杰克笑出了聲。“你好啊,花生米。”他說。 “你今天還會(huì)幫助我們嗎?”安妮問。 在古代日本的歷險(xiǎn)中,小老鼠曾在杰克和安妮橫渡小溪的時(shí)候幫助過他們。 “我們還要為仙女摩根再找到三樣?xùn)|西。”安妮說。 杰克把眼鏡往上推了推。“首先,我們必須找到一條線索,然后才能知道從哪兒開始。”他說。 “猜猜我看到什么了?”安妮說。 “什么?”杰克問道。 “我們用不著東找西找了。”安妮指著樹屋的一個(gè)角落。 陰影里有一本打開的書。 “哇,”杰克撿起那本書說道,“昨天打開的是關(guān)于忍者的書,現(xiàn)在是這本。到底是誰把它打開的呢?” 杰克合上書,看向封面。封面上的圖片是一座郁郁蔥蔥的森林。那些樹非常高大,生長(zhǎng)得十分茂密。封面上印著“熱帶雨林”的字樣。 “哦,真棒。”杰克說。 “唉,倒霉。”安妮說。 “有什么不好嗎?”杰克問。 “我在學(xué)校里學(xué)到過熱帶雨林,”安妮說,“里面全是大蟲子和蜘蛛。” “我知道,”杰克說,“它們有一半連名字都沒有呢,人們根本不知道它們叫什么。” “太恐怖了。”安妮說。 “多精彩啊。”杰克說。他想在熱帶雨林里寫大量的筆記。說不定,他還能給一些未知的蟲子命名呢。 “精彩?呸!”安妮說。她打了個(gè)哆嗦。 “這我就不明白了,”杰克說,“你看到恐龍都沒害怕。” “那又怎么樣?”安妮問。 “你也不害怕城堡的衛(wèi)兵和木乃伊的幽靈。”杰克說。 “那又怎么樣?”安妮問。 “你也不害怕海盜和忍者。”杰克說。 “那又怎么樣?”安妮問。 “你不害怕那些真正可怕的東西。可是對(duì)于小蟲子和蜘蛛這樣的東西卻怕成這樣。這不合情理。”杰克說。 “那又怎么樣?”安妮問。 杰克嘆了口氣說:“聽我說,我們必須到那兒去,我們得幫助仙女摩根。就是因?yàn)檫@個(gè),這本書才會(huì)打開的。” “我知道。”安妮皺著眉頭說。 “另外,人們正在砍伐熱帶雨林,”杰克說,“你不想趁著還來得及,趕緊去看看嗎?” 安妮深吸一口氣,慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “那好,咱們走吧。”杰克說。 他又把書翻開,指著里面的一幅圖片。圖片上是藍(lán)天、綠葉和五顏六色的鮮花。 ……
亞馬孫探險(xiǎn)-神奇樹屋-6-故事系列.基礎(chǔ)版 作者簡(jiǎn)介
瑪麗·波·奧斯本,美國著名兒童文學(xué)作家,擔(dān)任過兩屆美國作家協(xié)會(huì)主席,榮獲了蘭登書屋“終身成就獎(jiǎng)”、美國教育平裝書協(xié)會(huì)“勒丁頓紀(jì)念獎(jiǎng)”。 瑪麗是深受兒童歡迎的“故事大王”。她創(chuàng)作的《神奇樹屋》系列,已被翻譯成38種語言,全球銷量超過134000000冊(cè),長(zhǎng)居少兒圖書暢銷榜NO.1。該書系被美國教師委員會(huì)和美國教育協(xié)會(huì)推薦為“世界100部經(jīng)典童書”,是幫助兒童走上自主閱讀之路的必備書。
- >
我從未如此眷戀人間
- >
伊索寓言-世界文學(xué)名著典藏-全譯本
- >
李白與唐代文化
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學(xué)概述
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
- >
巴金-再思錄