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普通高等教育經管類專業“十三五”規劃教材消費者行為學(第3版)/李付慶

包郵 普通高等教育經管類專業“十三五”規劃教材消費者行為學(第3版)/李付慶

出版社:清華大學出版社出版時間:2018-08-01
開本: 其他 頁數: 348
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普通高等教育經管類專業“十三五”規劃教材消費者行為學(第3版)/李付慶 版權信息

  • ISBN:9787302502623
  • 條形碼:9787302502623 ; 978-7-302-50262-3
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

普通高等教育經管類專業“十三五”規劃教材消費者行為學(第3版)/李付慶 本書特色

《消費者行為學(第3版)》以市場營銷學、心理學、社會心理學、行為學、社會學、人類文化學等相關學科理論為基礎,以消費者的心理和行為為研究對象,系統分析和研究消費者的心理活動過程、個性心理特征、需要與動機、購買行為與決策模式、消費者滿意與忠誠、體驗心理與行為、品牌心理與行為、網絡消費心理與行為、不同消費者群體的心理與行為、消費者關系與沖突管理,以及市場營銷組合、社會因素、經濟文化、情境因素等社會環境對消費者心理與行為的影響等,以此揭示消費者心理與行為的主要特征和一般規律。在此基礎上,進一步論述消費者的決策過程,包括消費者的購買行為——信息搜集、購買評價、情境影響、購后過程與顧客滿意,深入分析網絡及服務等對消費者購買行為的影響。《消費者行為學(第3版)》編寫注重理論與實際結合,力求在繼承、借鑒的基礎上有所創新,較好地體現了理論的現代性、知識的綜合性和內容的實用性。 《消費者行為學(第3版)》適合作為高等院校市場營銷、工商管理及相關專業的教材,也可作為企業管理和市場營銷人員的參考書。

普通高等教育經管類專業“十三五”規劃教材消費者行為學(第3版)/李付慶 內容簡介

《消費者行為學(第3版)》以市場營銷學、心理學、社會心理學、行為學、社會學、人類文化學等相關學科理論為基礎,以消費者的心理和行為為研究對象,系統分析和研究消費者的心理活動過程、個性心理特征、需要與動機、購買行為與決策模式、消費者滿意與忠誠、體驗心理與行為、品牌心理與行為、網絡消費心理與行為、不同消費者群體的心理與行為、消費者關系與沖突管理,以及市場營銷組合、社會因素、經濟文化、情境因素等社會環境對消費者心理與行為的影響等,以此揭示消費者心理與行為的主要特征和一般規律。在此基礎上,進一步論述消費者的決策過程,包括消費者的購買行為——信息搜集、購買評價、情境影響、購后過程與顧客滿意,深入分析網絡及服務等對消費者購買行為的影響。《消費者行為學(第3版)》編寫注重理論與實際結合,力求在繼承、借鑒的基礎上有所創新,較好地體現了理論的現代性、知識的綜合性和內容的實用性。《消費者行為學(第3版)》適合作為高等院校市場營銷、工商管理及相關專業的教材,也可作為企業管理和市場營銷人員的參考書。讀者可從http://www.tupwk.com.cn/downpage免費下載《消費者行為學(第3版)》課件。

普通高等教育經管類專業“十三五”規劃教材消費者行為學(第3版)/李付慶 目錄

目 錄 第1章 消費者行為概述 1 1.1 消費者行為學的基本概念及 其研究內容 4 1.1.1 消費者行為學的相關概念 4 1.1.2 消費者行為學的研究內容 8 1.2 研究消費者行為的意義 9 1.3 消費者行為與企業營銷戰略 14 1.3.1 市場細分 14 1.3.2 營銷組合 17 1.3.3 產品定位 19 1.4 本章小結 19 1.5 思考與技能實踐 20 1.5.1 基本訓練 20 1.5.2 技能訓練 20 1.5.3 操作練習 21 1.5.4 案例分析 21 1.5.5 網上調研 22 1.5.6 單元實踐 22 第2章 消費者行為研究 23 2.1 消費者行為研究的歷史 24 2.2 消費者行為研究的理論來源 26 2.2.1 心理學 27 2.2.2 社會心理學 31 2.3 消費者行為研究的信息來源、 類型和方法 32 2.3.1 消費者行為研究的信息 來源 33 2.3.2 消費者行為研究的類型 33 2.3.3 消費者行為研究的具體 方法 34 2.3.4 消費者行為研究中應注意的 問題 38 2.4 本章小結 39 2.5 思考與技能實踐 40 2.5.1 基本訓練 40 2.5.2 技能訓練 41 2.5.3 操作練習 41 2.5.4 案例分析 41 2.5.5 網上調研 42 2.5.6 單元實踐 42 第3章 消費者的感知覺 43 3.1 消費者的感覺 44 3.1.1 感覺的概念 44 3.1.2 感覺的種類 44 3.1.3 感覺的基本規律 48 3.2 消費者的知覺 53 3.2.1 知覺的概念 53 3.2.2 知覺的特性 53 3.2.3 知覺的種類 56 3.2.4 錯覺 58 3.2.5 消費者的知覺過程 61 3.2.6 消費者的社會知覺 65 3.2.7 消費者的知覺與營銷策略 70 3.3 本章小結 72 3.4 思考與技能實踐 72 3.4.1 基本訓練 72 3.4.2 技能訓練 73 3.4.3 操作練習 74 3.4.4 案例分析 74 3.4.5 網上調研 74 3.4.6 單元實踐 75 第4章 消費者的需要和動機 76 4.1 消費者的需要 77 4.1.1 需要概述 77 4.1.2 消費者需要的特征 78 4.1.3 消費者需要的類別 79 4.1.4 消費者需要對購買行為的 影響 80 4.1.5 影響消費者需要的因素 81 4.2 消費者的動機 82 4.2.1 動機概述 82 4.2.2 消費動機的特征 83 4.2.3 動機的分類 83 4.2.4 動機理論 87 4.2.5 消費者動機的沖突與受挫 91 4.2.6 消費者動機的激發 93 4.3 本章小結 95 4.4 思考與技能實踐 96 4.4.1 基本訓練 96 4.4.2 技能訓練 97 4.4.3 操作練習 97 4.4.4 案例分析 98 4.4.5 網上調研 98 4.4.6 單元實踐 98 第5章 消費者的情緒情感過程 100 5.1 情緒情感概述 102 5.1.1 情緒情感的含義、構成 與特點 102 5.1.2 情緒情感的分類 105 5.1.3 情緒理論 107 5.2 消費者的情緒情感 112 5.2.1 消費者情緒情感的效能 112 5.2.2 消費者情緒情感的外部 表現 113 5.2.3 影響消費者情緒情感變 化的主要因素 114 5.3 本章小結 117 5.4 思考與技能實踐 117 5.4.1 基本訓練 117 5.4.2 技能訓練 118 5.4.3 操作練習 118 5.4.4 案例分析 119 5.4.5 網上調研 119 5.4.6 單元實踐 119 第6章 消費者的學習 120 6.1 消費者學習概述 122 6.1.1 學習的概念 122 6.1.2 學習過程的基本要素 123 6.2 刺激—反應學習理論 124 6.2.1 經典條件反射理論 125 6.2.2 操作條件反射理論 127 6.3 認知學習理論 131 6.3.1 信息加工理論 131 6.3.2 觀察學習理論 138 6.4 本章小結 141 6.5 思考與技能實踐 142 6.5.1 基本訓練 142 6.5.2 技能訓練 142 6.5.3 操作練習 143 6.5.4 案例分析 143 6.5.5 網上調研 145 6.5.6 單元實踐 145 第7章 消費者的態度 147 7.1 消費者態度概述 149 7.1.1 態度的含義、特點與 功能 149 7.1.2 消費者態度的構成 151 7.1.3 態度與行為的關系 153 7.2 消費者態度的形成與改變 156 7.2.1 態度形成和改變的理論 156 7.2.2 影響消費者態度改變的 因素 162 7.2.3 改變消費者態度的策略 165 7.3 本章小結 170 7.4 思考與技能實踐 171 7.4.1 基本訓練 171 7.4.2 技能訓練 172 7.4.3 操作練習 172 7.4.4 案例分析 173 7.4.5 網上調研 173 7.4.6 單元實踐 174 第8章 消費者的個性、自我意識與 生活方式 175 8.1 消費者的個性 176 8.1.1 個性的含義與特點 176 8.1.2 個性理論 178 8.1.3 個性類型 180 8.1.4 人格測驗 185 8.1.5 品牌個性 186 8.2 消費者的自我意識 191 8.2.1 自我意識的含義和特點 191 8.2.2 消費者自我意識的結構 193 8.2.3 自我意識與產品的象征性 194 8.2.4 消費者的自我意識與品牌 選擇 195 8.3 消費者的生活方式 197 8.3.1 生活方式在整個社會系 統中的作用 197 8.3.2 生活方式的測量 197 8.3.3 生活方式與市場營銷 201 8.4 本章小結 202 8.5 思考與技能實踐 203 8.5.1 基本訓練 203 8.5.2 技能訓練 204 8.5.3 操作練習 204 8.5.4 案例分析 205 8.5.5 網上調研 206 8.5.6 單元實踐 206 第9章 影響消費者行為的社會 環境因素 209 9.1 參照群體與消費者行為 210 9.1.1 參照群體的概念與類型 210 9.1.2 參照群體對成員行為方 式的影響 211 9.1.3 影響參照群體影響力的 因素 212 9.1.4 幾個與消費者相關的參照 群體 213 9.1.5 意見領袖 214 9.2 社會階層與消費者行為 217 9.2.1 社會階層的特點與構成 217 9.2.2 社會階層的決定因素 219 9.2.3 不同社會階層消費者的 行為差異 219 9.3 家庭與消費者行為 221 9.3.1 家庭購買決策 221 9.3.2 家庭生命周期 223 9.4 本章小結 224 9.5 思考與技能實踐 224 9.5.1 基本訓練 224 9.5.2 技能訓練 225 9.5.3 操作練習 225 9.5.4 案例分析 226 9.5.5 網上調研 227 9.5.6 單元實踐 227 第10章 文化、亞文化與消費者 行為 228 10.1 文化與消費者行為 230 10.1.1 文化概述 230 10.1.2 中國傳統文化與消費者 行為 232 10.1.3 跨文化營銷心理 234 10.2 亞文化與消費者行為 240 10.2.1 性別亞文化 241 10.2.2 年齡亞文化 243 10.2.3 職業亞文化 251 10.3 消費時尚、消費習俗與消費 心理 253 10.3.1 消費時尚的概念與分類 254 10.3.2 消費時尚流行規律與 消費心理導向 256 10.3.3 消費習俗與消費心理 259 10.4 本章小結 262 10.5 思考與技能實踐 262 10.5.1 基本訓練 262 10.5.2 技能訓練 263 10.5.3 操作練習 263 10.5.4 案例分析 263 10.5.5 網上調研 265 10.5.6 單元實踐 265 第11章 影響消費者行為的情境 因素 266 11.1 情境的構成 268 11.2 情境的類型 272 11.2.1 信息獲取情境 272 11.2.2 購買情境 273 11.2.3 消費情境 275 11.2.4 處置情境 276 11.3 影響消費者行為的物質 環境 276 11.3.1 商店布局 276 11.3.2 商品陳列 279 11.4 本章小結 281 11.5 思考與技能實踐 281 11.5.1 基本訓練 281 11.5.2 技能訓練 282 11.5.3 操作練習 283 11.5.4 案例分析 283 11.5.5 網上調研 286 11.5.6 單元實踐 286 第12章 消費者的購買行為類型與購買
決策 288 12.1 消費者購買行為類型 290 12.1.1 根據消費者的性格進行 劃分 290 12.1.2 按照購買時的卷入程度 和產品品牌差異的程度進行 劃分 292 12.2 消費者購買決策 293 12.2.1 購買決策及其作用和 特點 294 12.2.2 購買角色 294 12.2.3 消費者的購買決策過程 295 12.3 消費者的商店選擇與品牌 選擇 307 12.3.1 消費者的商店選擇 307 12.3.2 消費者的品牌選擇 309 12.4 本章小結 311 12.5 思考與技能實踐 312 12.5.1 基本訓練 312 12.5.2 技能訓練 313 12.5.3 操作練習 313 12.5.4 案例分析 313 12.5.5 網上調研 314 12.5.6 單元實踐 314 第13章 網絡與服務市場中的消費者 行為 316 13.1 消費者網上購物行為 318 13.1.1 網絡營銷的含義與特點 319 13.1.2 網絡消費者類型及消費者網 絡信息空間的活動方式 320 13.1.3 消費者網上購買過程 分析 320 13.1.4 制約消費者網上購物的 心理因素分析 323 13.1.5 企業在實施網絡營銷中的 應對策略 324 13.2 服務市場的消費者行為 326 13.2.1 服務的含義、特性與 功能 326 13.2.2 營銷服務中的客我交往 及營業員的服務技巧 333 13.2.3 顧客滿意與顧客忠誠 336 13.2.4 服務失敗、顧客抱怨與 服務補救 338 13.3 本章小結 342 13.4 思考與技能實踐 343 13.4.1 基本訓練 343 13.4.2 技能訓練 343 13.4.3 操作練習 344 13.4.4 案例分析 344 13.4.5 網上調研 347 13.4.6 單元實踐 347 參考文獻 349
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