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新國標英語分級閱讀:第1輯:初一年級(全5冊) 版權信息
- ISBN：9787544650465
- 條形碼：9787544650465 ; 978-7-5446-5046-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新國標英語分級閱讀:第1輯:初一年級(全5冊) 本書特色
《新國標英語分級閱讀》（Readthon）由著名學者何其莘教授與楊孝明教授聯(lián)袂編寫，屬于"何其莘英語一條龍系列"，涵蓋幼兒園、小學和中學各個階段。
初一年級共分3輯15本，本盒為第1輯，含《白雪公主》《彼得·潘》《穿長筒靴的貓》《大鬧天宮》《大人國》五本中外經典故事。編者充分考慮了初一年級學生的語言能力，使用適合初一年級學生水平的語言對經典中外故事進行了重述，并配上了精簡的閱讀理解題目，供讀者檢驗自己的閱讀效果。
新國標英語分級閱讀:第1輯:初一年級(全5冊) 內容簡介
【簡介】 何其莘英語一條龍系列《新國標英語分級閱讀》（Readathon）由著名學者何其莘教授與楊孝明教授聯(lián)袂編寫，屬于“何其莘英語一條龍系列”，涵蓋幼兒園、小學和中學各個階段。本套書為中文語境下的英語學習者精心打造，根據(jù)每個階段的學習目標和任務設置話題，強調語言學習的連貫性和延續(xù)性，幫助學習者培養(yǎng)終身閱讀的習慣。 分級閱讀之中學階段涵蓋人文學科和自然學的諸多領域，旨在幫助學生提高英語語言能力和自主學習能力，開闊視野，提高綜合素養(yǎng)，發(fā)展跨文化交流意識。 Read（閱讀） + Marathon（持久學習） = Readathon 【前言】 我國的英語學習者是在中文的語境中學習英語，對他們來說，英語是一門外國語言，而中文和英文分屬于兩個并無關聯(lián)的語系，應找到適合中文語境中學習英語的*佳渠道和方式，以便使我國學習者的努力收到事半功倍的效果。 從兒童，到少年，再到青年和成年，語言學習有明顯的階段性，每個年齡段都有不同的目標和任務。人的認知能力和語言表達水平是隨著年齡的增長不斷提高的，英語教學和教材應順應這一自然發(fā)展規(guī)律。同時，作為一個終身相伴的使命，語言學習又有很強的連貫性。各個年齡段的英語學習應被看作是學習過程中一個個不可分割的環(huán)節(jié)，應重視語言學習的連貫性、延續(xù)性。 《新國標英語分級閱讀》屬于“何其莘英語一條龍系列”，是一套專為中文語境中的英語學習者編寫的英語閱讀教程，涵蓋幼兒園、小學和中學各個階段，循序漸進地引領學生進行英語閱讀。 英文書名 readathon是由read和 marathon兩個單詞合并而成，代表著持久、系統(tǒng)的閱讀訓練。這是終身學習的*佳形式，也是學習語言*簡單、*有效的方式。學習中文是這樣學習英文也是這樣。 教程的編排充分考慮了不同年齡段英語學習者的認知能力、母語水平、母語詞匯和興趣所在，從激發(fā)學習者的興趣入手，逐步引導學習者從好奇走向求知，幫助學習者養(yǎng)成終身閱讀的習慣。幼兒園的親子讀本以模仿為主，激發(fā)孩子對英語的好奇和興趣，用貼近兒童真實生活的場景和語言，慢慢引導孩子用英語來講述幼兒園和家庭的日常生活，嘗試用英語來與他人溝通和交流。小學的分級讀物以培養(yǎng)孩子英語閱讀習慣為主要目標，由閱讀激發(fā)孩子的學習興趣，由好奇引向求知。語言簡潔，朗朗上口。中學的分級讀物以拓展學生閱讀范圍、開闊視野為主要目標，涵蓋了人文社科、社會文化及自然科學的多個方面。 《新國標英語分級閱讀》遵循國家*新《英語課程標準》的精神，培養(yǎng)和發(fā)展學生的語言能力、文化品格、思維品質、學習能力等外語學科的核心素養(yǎng)。《新國標英語分級閱讀》規(guī)模大、內容精、題材豐富、體裁多樣，致力打造一套達到國際一流水準的英語分級閱讀叢書。《新國標英語分級閱讀》注重閱讀的階段性和連貫性，在訓練學生英語閱讀能力的同時，將有助于養(yǎng)成良好的閱讀習慣，而這一學習習慣將使我國的英語學習者終身受益。
新國標英語分級閱讀:第1輯:初一年級(全5冊) 作者簡介
何其莘，教授、博士生導師。曾在英國埃克塞特大學作訪問學者（中英友好獎學金項目）和美國印第安那州立大學作訪問學者（富布萊特項目）。研究課題有英語詞匯學、詞典學、英語教學與詞典使用、英語專業(yè)基礎階段教學（尤其是精讀和寫作）。曾出版《英國戲劇選讀》、《英國戲劇史》、《新概念英語》（新版）（共10冊）等。曾獲優(yōu)秀教學成果獎陜西省一等獎等榮譽，曾被評為全國教育戰(zhàn)線勞動模范，被授予“人民教師”勛章。
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