掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
中圖價(jià):¥45.8
加入購物車
萬物奧秘探索:水.石頭.自然資源.太陽系(套裝共4冊(cè))/我為科學(xué)狂 版權(quán)信息
- ISBN：9787541492976
- 條形碼：9787541492976 ; 978-7-5414-9297-6
- 裝幀：100g膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
萬物奧秘探索:水.石頭.自然資源.太陽系(套裝共4冊(cè))/我為科學(xué)狂 本書特色
這是一套不同于專題專講的主題百科，也不同于有問必答的十萬個(gè)為什么求知科普，亦不同于十足追求好奇和嗨玩的實(shí)驗(yàn)手工書，而是以“探究式求知”為核心理念，打破求知慣常的死記硬背、紙上談兵、不求甚解模式，來構(gòu)建小學(xué)生基礎(chǔ)的STEM學(xué)識(shí)素養(yǎng)體系的實(shí)踐探索百科。全書以閱讀和實(shí)踐相結(jié)合的方式向孩子介紹知識(shí)，同時(shí)也傳遞了科學(xué)意識(shí)和科學(xué)思維，來提高孩子獨(dú)立思考和解決問題的能力。主題式的體例也不再局限于學(xué)科分類，而是涉及科學(xué)、技術(shù)、歷史、藝術(shù)、社會(huì)等多方面，達(dá)成一種視野寬泛的通識(shí)閱讀。 本輯包括《水》《石頭》《自然資源》《太陽系》四大主題分冊(cè)。天地萬物自有其存在的奧妙，無論渺小或宏大，普通或罕見，都有正確認(rèn)知的必要。在這里，形象直觀的比方、風(fēng)趣易懂的解釋、真實(shí)的歷程或?qū)嵗俅钆渫な愕闹R(shí)繪圖和觀察大發(fā)現(xiàn)圖片，無一不是在讓孩子輕松讀懂天地萬物間的科學(xué)，并愛上科學(xué)。 本輯還包含了95項(xiàng)探索實(shí)踐，形式涉及實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手做和活動(dòng)，操作簡單，取材方便，孩子在閱讀之后，可以主動(dòng)探索，實(shí)現(xiàn)知識(shí)到意識(shí)、思維、能力的轉(zhuǎn)化，像科學(xué)家一樣思考和解決問題。另外，許多像“你知道嗎”“開心一刻”“*zui驚奇”“知識(shí)加油站”之類的拓展小欄目，還可讓孩子感受到知識(shí)的豐富延展以及輕松、有趣。 讓科學(xué)動(dòng)起來、活起來——“我為科學(xué)狂”也就不再是一句口號(hào)，而成了一種行動(dòng)！
萬物奧秘探索:水.石頭.自然資源.太陽系(套裝共4冊(cè))/我為科學(xué)狂 內(nèi)容簡介
這是一套不同于專題專講的主題百科，也不同于有問必答的十萬個(gè)為什么求知科普，亦不同于十足追求好奇和嗨玩的實(shí)驗(yàn)手工書，而是以“探究式求知”為核心理念，打破求知慣常的死記硬背、紙上談兵、不求甚解模式，來構(gòu)建小學(xué)生基礎(chǔ)的STEM學(xué)識(shí)素養(yǎng)體系的實(shí)踐探索百科。全書以閱讀和實(shí)踐相結(jié)合的方式向孩子介紹知識(shí)，同時(shí)也傳遞了科學(xué)意識(shí)和科學(xué)思維，來提高孩子獨(dú)立思考和解決問題的能力。主題式的體例也不再局限于學(xué)科分類，而是涉及科學(xué)、技術(shù)、歷史、藝術(shù)、社會(huì)等多方面，達(dá)成一種視野寬泛的通識(shí)閱讀。 本輯包括《水》《石頭》《自然資源》《太陽系》四大主題分冊(cè)。天地萬物自有其存在的奧妙，無論渺小或宏大，普通或罕見，都有正確認(rèn)知的必要。在這里，形象直觀的比方、風(fēng)趣易懂的解釋、真實(shí)的歷程或?qū)嵗俅钆渫な愕闹R(shí)繪圖和觀察大發(fā)現(xiàn)圖片，無一不是在讓孩子輕松讀懂天地萬物間的科學(xué)，并愛上科學(xué)。 本輯還包含了95項(xiàng)探索實(shí)踐，形式涉及實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手做和活動(dòng)，操作簡單，取材方便，孩子在閱讀之后，可以主動(dòng)探索，實(shí)現(xiàn)知識(shí)到意識(shí)、思維、能力的轉(zhuǎn)化，像科學(xué)家一樣思考和解決問題。另外，許多像“你知道嗎”“開心一刻”“很zui驚奇”“知識(shí)加油站”之類的拓展小欄目，還可讓孩子感受到知識(shí)的豐富延展以及輕松、有趣。 讓科學(xué)動(dòng)起來、活起來——“我為科學(xué)狂”也就不再是一句口號(hào)，而成了一種行動(dòng)！
萬物奧秘探索:水.石頭.自然資源.太陽系(套裝共4冊(cè))/我為科學(xué)狂 目錄
《水》冊(cè)引言 開始水的探索！
**章 水是什么
第二章 水循環(huán)
第三章 水和天氣
第四章 水的功用
第五章 解讀污染
第六章 用水的智慧
第七章 水的啟發(fā)
詞匯表索引
《石頭》冊(cè)引言 巖石無處不在 **章 地球 第二章 礦物和晶體 第三章 巖漿巖 第四章 沉積巖 第五章 變質(zhì)巖 第六章 化石 第七章 做一個(gè)巖石收集者 詞匯表索引
《自然資源》冊(cè)引言 一起去探索自然資源！ **章 非凡的空氣 第二章 奇妙的水 第三章 強(qiáng)大的土壤 第四章 全能的礦物 第五章 驚人的能源 第六章 節(jié)約地球上的資源 詞匯表索引
《太陽系》冊(cè)引言 一起探索太陽系！ **章 什么是太陽系？ 第二章 我們獨(dú)一無二的地球家園 第三章 我們的恒星——太陽 第四章 發(fā)射！飛向月球！ 第五章 在太空中生活和工作 第六章 邂逅鄰居：行星 第七章 小行星、流星和彗星 第八章 恒星閃爍 詞匯表索引
《石頭》冊(cè)引言 巖石無處不在 **章 地球 第二章 礦物和晶體 第三章 巖漿巖 第四章 沉積巖 第五章 變質(zhì)巖 第六章 化石 第七章 做一個(gè)巖石收集者 詞匯表索引
《自然資源》冊(cè)引言 一起去探索自然資源！ **章 非凡的空氣 第二章 奇妙的水 第三章 強(qiáng)大的土壤 第四章 全能的礦物 第五章 驚人的能源 第六章 節(jié)約地球上的資源 詞匯表索引
《太陽系》冊(cè)引言 一起探索太陽系！ **章 什么是太陽系？ 第二章 我們獨(dú)一無二的地球家園 第三章 我們的恒星——太陽 第四章 發(fā)射！飛向月球！ 第五章 在太空中生活和工作 第六章 邂逅鄰居：行星 第七章 小行星、流星和彗星 第八章 恒星閃爍 詞匯表索引
展開全部
萬物奧秘探索:水.石頭.自然資源.太陽系(套裝共4冊(cè))/我為科學(xué)狂 相關(guān)資料
這是一套內(nèi)容和形式都很不錯(cuò)，很適合當(dāng)下中國少年兒童多元視角、多種模式接觸科學(xué)的少兒讀物，我非常樂意將它推薦給學(xué)校和家長。
——郝京華【科學(xué)（3～6年級(jí)）課程標(biāo)準(zhǔn)研制組組長、南京師范大學(xué)教科院教授】
《水》冊(cè)水資源問題已經(jīng)變得越來越重要了，我們這一代人對(duì)水資源的管理比前幾代要好得多。這本書能告訴孩子水資源的重要性，而且讓他們知道必須要正確使用、重視和保護(hù)水資源。
——阿西特?比斯瓦斯（2006年斯德哥爾摩水獎(jiǎng)獲得者、新加坡國立大學(xué)李光耀公共政策學(xué)院杰出訪問教授、第三世界水管理中心主席）
隨著世界人口的不斷增長，人均水資源量逐漸減少。這本書提供了一種多么棒的方式啊，可以告訴孩子水資源太寶貴了，不應(yīng)該浪費(fèi)和污染水資源！
——威廉?科斯格羅夫（世界水理事會(huì)前主席）
這是一本很棒的書，能夠吸引孩子去閱讀，去學(xué)一些科學(xué)知識(shí)。我相信學(xué)校的圖書館也一定會(huì)對(duì)這本書產(chǎn)生很大的興趣的。
——美國國家科學(xué)教師協(xié)會(huì)
《石頭》冊(cè)我推薦這本書，因?yàn)樗粌H有趣，而且具有教育性和啟發(fā)性，可以讓孩子快樂地學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)知識(shí)。
——馬克?威爾遜（美國卡內(nèi)基自然歷史博物館科學(xué)家）
這本書能把這么深?yuàn)W的地質(zhì)學(xué)知識(shí)以獨(dú)特的方式介紹給孩子，真是太神奇了！我非常喜歡這本書，等我孫子再大一些，我就可以和他一起看了。—— R.A.沃步思（美國威廉大學(xué)教授）
這是一本好書，準(zhǔn)確、客觀地向孩子介紹了地質(zhì)學(xué)知識(shí)，還配以簡單的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)和活動(dòng)。相信家長和老師們一定會(huì)喜歡這本書的。
—— 瑪特?尼曼（美國新墨西哥州立大學(xué)博士）
《自然資源》冊(cè)這本書對(duì)于孩子們來說，是認(rèn)識(shí)地球、認(rèn)識(shí)我們周圍環(huán)境的一把鑰匙，可以讓他們?cè)诨顒?dòng)和娛樂中認(rèn)識(shí)到他們能做些什么來保護(hù)環(huán)境、節(jié)約自然資源。這是一本培養(yǎng)未來環(huán)境保護(hù)學(xué)家的特別棒的實(shí)踐書。
——蘇珊?埃克斯特龍（美國鷹眼研究所“鷹眼”計(jì)劃主管）
這是一本信息量豐富、有趣味性的科普讀物。任何一個(gè)小學(xué)生讀完這本書后，相信都能從書中獲取大量的環(huán)境科學(xué)知識(shí)和啟發(fā)，還將能學(xué)會(huì)通過實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)保。雖然這本書面向小學(xué)生，但是我希望大一點(diǎn)的孩子或者成年人也能去閱讀，收獲也會(huì)很大的。
—— 艾倫?赫什科維茨博士（美國自然資源保護(hù)委員會(huì)高級(jí)科學(xué)家）
這是一本通俗易懂、妙趣橫生的小學(xué)生科普讀物，相信他們會(huì)從中獲得教育和啟迪。
—— 麗薩?珀塞爾（美國四風(fēng)自然研究所所長）
這是一本用大量事實(shí)教育孩子要保護(hù)環(huán)境的科普讀物，讓他們懂得節(jié)約地球資源、保護(hù)環(huán)境絕不是杞人憂天。
—— 比爾?麥吉本（美國環(huán)境學(xué)家、作家）
《太陽系》冊(cè)這是一本充滿趣味性和特別注重細(xì)節(jié)的書，書中還包含了關(guān)于行星、月球、小行星和彗星的游戲、活動(dòng)。試著讀一讀、學(xué)一學(xué)吧！——吉姆?貝爾（“勇氣”號(hào)和“機(jī)遇”號(hào)火星車的首席攝像科學(xué)家、美國康耐爾大學(xué)天文學(xué)教授）
這本書包含了豐富的知識(shí)、生動(dòng)的圖畫以及有趣的實(shí)踐活動(dòng)，非常適合小學(xué)中高年級(jí)的學(xué)生以及中學(xué)生閱讀。
—— 大衛(wèi)?哈根（美國弗吉尼亞科學(xué)博物館）
讀了這本書，孩子們能收獲好多可以讓他們的家人和朋友發(fā)笑的有關(guān)天文學(xué)的趣聞?shì)W事，還有那些可以打發(fā)無聊夏日的動(dòng)手項(xiàng)目。對(duì)于小學(xué)中低年級(jí)的老師、家長，甚至是興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的講師，這本書都是特別適合的。
—— 《兒童文學(xué)》雜志
萬物奧秘探索:水.石頭.自然資源.太陽系(套裝共4冊(cè))/我為科學(xué)狂 作者簡介
【美】辛西婭·萊特·布朗：美國三葉草環(huán)境解決有限公司的創(chuàng)始合伙人、副總裁，有21年環(huán)境咨詢師的經(jīng)驗(yàn)，特別是在污染防治、毒理學(xué)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估領(lǐng)域。 【美】安妮塔?安田：作家，她的《探索西部荒原》曾獲2012年兒童讀物月光金獎(jiǎng)。她還是一個(gè)專業(yè)的蒙臺(tái)梭利教學(xué)老師和兒童早教老師。尹超：中國地質(zhì)博物館工程師、北京地質(zhì)學(xué)會(huì)會(huì)員，從事化石保護(hù)宣傳與科普研究工作，曾參與多部地學(xué)、古生物學(xué)科普讀物、化石保護(hù)宣傳讀物編寫及翻譯工作，在《地球》、《化石》雜志發(fā)表科普文章十余篇。高源：北京市十佳講解員，國土部“五四青年”獎(jiǎng)?wù)芦@得者。金鵬科技論壇、中小學(xué)科學(xué)建議獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。現(xiàn)就職于北京自然博物館科普部，主要從事地質(zhì)古生物與博物館教育的研究與傳播工作。
書友推薦
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
經(jīng)典常談
- >
煙與鏡
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學(xué)概述
- >
伊索寓言-世界文學(xué)名著典藏-全譯本
- >
上帝之肋:男人的真實(shí)旅程
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
本類暢銷
