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中國美育思想通史——現代卷 版權信息
- ISBN：9787209104975
- 條形碼：9787209104975 ; 978-7-209-10497-5
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國美育思想通史——現代卷 內容簡介
本書共分為十七章, 其主要內容包括: 王國維的美育思想 ; 梁啟超的美育思想 ; 蔡元培的美育思想 ; 魯迅的美育思想 ; 陶行知的美育思想 ; 豐子愷的美育思想 ; 呂鳳子的美育思想 ; 趙廷為的美育思想等。
中國美育思想通史——現代卷 目錄
**章 概述
第二章 王國維的美育思想
**節 王國維美育思想的準則及譜系
第二節 “直觀教育”與“內時間意識”的“流暢”
第三節 從“審美時間”論美育的意義
第三章 梁啟超的美育思想
**節 美育活動的時間性及其中西對比
第二節 美育活動中的悅樂精神與“現在感”
第三節 美育活動作為內時間意識的構成
第四章 蔡元培的美育思想
**節 蔡元培的教育思想及其與美育的關系
第二節 蔡元培的美學思想及其與美育思想的聯系
第三節 蔡元培的美育思想
第五章 魯迅的美育思想
**節 魯迅對文藝社會作用的認識
第二節 對美育活動特性的認識
第三節 審美教育的內容及功能
第六章 陶行知的美育思想
**節 生活教育思想與美育的聯系
第二節 全面發展教育思想中的美育
第三節 學校美育的實施
第七章 豐子愷的美育思想
**節 豐子愷的美學思想及其與美育思想的關系
第二節 豐子愷對美育基本特征的認識
第三節 兒童美育思想
第四節 日用品審美設計的美育思想
第八章 呂鳳子的美育思想
**節 “好關惡惡是人們天性，所以美育
才有實施可能”
第二節 美育作為“絕緣教育”
第三節 美育與德育的分野及實施
第九章 陳鶴琴的兒童美育思想
**節 兒童心理研究中的美育思想
第二節 兒童藝術教育思想
第三節 “活教育”中的美育思想
第十章 趙廷為的美育思想
**節 “欣賞”教育的必要及現實問題
第二節 欣賞教學作為內時間意識的構成
第三節 欣賞教學的具體操作
第十一章 孟憲承的美育觀
**節 藝術活動、審美活動的價值何在？
第二節 美育的疆域在哪里？
第三節 孟憲承的藝術教育思想
第十二章 朱光潛的美育思想
**節 美育的基本特性及其施行
第二節 “趣味”“能力”與審美教育
第十三章 朱謙之的美育思想
**節 無元主義哲學與美育思想
第二節 論樂教
第三節 宇宙美育
第十四章 賀麟的美育思想
**節 禮樂教化復興的前奏
第二節 儒學作為詩教、禮教、理學三位一體的復興
第三節 禮樂教化活動的時間性
第十五章 范壽康的美育思想
**節 “感情陶冶”的得與失
第二節 良莠并陳的美育理論
第十六章 潘菽的美育思想
**節 潘菽的美學思想
第二節 “動的心理人格”與美育
第三節 作為“手段”與“鵠的”的美育
第十七章 中國現代美育理論中“身體”的覺醒及其譜系
**節 中國古典文化及藝術中的身體意象
第二節 中國現代美育觀念中的身體意象
第三節 藝術教育思想中的“身體”譜系
參考文獻
第二章 王國維的美育思想
**節 王國維美育思想的準則及譜系
第二節 “直觀教育”與“內時間意識”的“流暢”
第三節 從“審美時間”論美育的意義
第三章 梁啟超的美育思想
**節 美育活動的時間性及其中西對比
第二節 美育活動中的悅樂精神與“現在感”
第三節 美育活動作為內時間意識的構成
第四章 蔡元培的美育思想
**節 蔡元培的教育思想及其與美育的關系
第二節 蔡元培的美學思想及其與美育思想的聯系
第三節 蔡元培的美育思想
第五章 魯迅的美育思想
**節 魯迅對文藝社會作用的認識
第二節 對美育活動特性的認識
第三節 審美教育的內容及功能
第六章 陶行知的美育思想
**節 生活教育思想與美育的聯系
第二節 全面發展教育思想中的美育
第三節 學校美育的實施
第七章 豐子愷的美育思想
**節 豐子愷的美學思想及其與美育思想的關系
第二節 豐子愷對美育基本特征的認識
第三節 兒童美育思想
第四節 日用品審美設計的美育思想
第八章 呂鳳子的美育思想
**節 “好關惡惡是人們天性，所以美育
才有實施可能”
第二節 美育作為“絕緣教育”
第三節 美育與德育的分野及實施
第九章 陳鶴琴的兒童美育思想
**節 兒童心理研究中的美育思想
第二節 兒童藝術教育思想
第三節 “活教育”中的美育思想
第十章 趙廷為的美育思想
**節 “欣賞”教育的必要及現實問題
第二節 欣賞教學作為內時間意識的構成
第三節 欣賞教學的具體操作
第十一章 孟憲承的美育觀
**節 藝術活動、審美活動的價值何在？
第二節 美育的疆域在哪里？
第三節 孟憲承的藝術教育思想
第十二章 朱光潛的美育思想
**節 美育的基本特性及其施行
第二節 “趣味”“能力”與審美教育
第十三章 朱謙之的美育思想
**節 無元主義哲學與美育思想
第二節 論樂教
第三節 宇宙美育
第十四章 賀麟的美育思想
**節 禮樂教化復興的前奏
第二節 儒學作為詩教、禮教、理學三位一體的復興
第三節 禮樂教化活動的時間性
第十五章 范壽康的美育思想
**節 “感情陶冶”的得與失
第二節 良莠并陳的美育理論
第十六章 潘菽的美育思想
**節 潘菽的美學思想
第二節 “動的心理人格”與美育
第三節 作為“手段”與“鵠的”的美育
第十七章 中國現代美育理論中“身體”的覺醒及其譜系
**節 中國古典文化及藝術中的身體意象
第二節 中國現代美育觀念中的身體意象
第三節 藝術教育思想中的“身體”譜系
參考文獻
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中國美育思想通史——現代卷 作者簡介
劉彥順，男，1968年出生于安徽碭山，文學博士，浙江師范大學教授，博士生導師。數年來致力于美學、美育理論研究，尤以現象學美學、美育思想史為主；著有《西方美學中的時間性問題》《時間性：美學關鍵詞研究》《生態美學讀本》等。
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