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閱讀:邁向?qū)徝勒Z用 版權(quán)信息
- ISBN：9787533480905
- 條形碼：9787533480905 ; 978-7-5334-8090-5
- 裝幀：70g輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
閱讀:邁向?qū)徝勒Z用 本書特色
審美語用即主張語文課就要學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的藝術(shù)，在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生按照美的規(guī)律學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用，涵養(yǎng)學(xué)生的言語人格，表現(xiàn)詩意人生。本書分三部分，“發(fā)現(xiàn)語用之美”“按美的規(guī)律學(xué)習(xí)語用”“讓語用表現(xiàn)審美人生”，全面展示了作者關(guān)于審美語用的教學(xué)主張，有助于一線語文教師借鑒。
閱讀:邁向?qū)徝勒Z用 內(nèi)容簡介
審美語用即主張語文課就要學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的藝術(shù)，在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生按照美的規(guī)律學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用，涵養(yǎng)學(xué)生的言語人格，表現(xiàn)詩意人生。本書分三部分，“發(fā)現(xiàn)語用之美”“按美的規(guī)律學(xué)習(xí)語用”“讓語用表現(xiàn)審美人生”，全面展示了作者關(guān)于審美語用的教學(xué)主張，有助于一線語文教師借鑒。
閱讀:邁向?qū)徝勒Z用 目錄
序 試遣愚衷/王崧舟
上編：發(fā)現(xiàn)語用之美
**章語用的立意之美
第二章語用的構(gòu)思之美
第三章語用的修辭之美
第四章語用的節(jié)奏之美
第五章語用的風(fēng)格之美
中編：按美的規(guī)律學(xué)習(xí)語用
**章基于整體語境
第二章指向終極語旨
第三章還原具體語象
第四章體驗(yàn)真摯語情
第五章把握前后語脈
第六章品鑒精致語韻
下編：讓語用表現(xiàn)審美人生
**章精神張揚(yáng)和語用高度
第二章思想超拔和語用深度
第三章情感豐贍和語用溫度
第四章思維嚴(yán)謹(jǐn)和語用精確
第五章想象新穎和語用敏感
后記
展開全部
閱讀:邁向?qū)徝勒Z用 作者簡介
楊桂敏，1982年8月出生，浙江仙居人，高級(jí)教師，現(xiàn)任教于浙江省臺(tái)州市路橋小學(xué)，為王崧舟、李彩娟、張志偉名師工作室學(xué)員。曾獲浙江省教科研先進(jìn)個(gè)人、臺(tái)州市名教師、臺(tái)州市教壇新秀等榮譽(yù)，獲得浙江省小學(xué)語文課堂教學(xué)評比一等獎(jiǎng)、臺(tái)州市教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)、臺(tái)州市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)，教育部部級(jí)優(yōu)課2節(jié)。應(yīng)邀在全國“現(xiàn)代與經(jīng)典”教學(xué)觀摩活動(dòng)、全國“商都之春”教學(xué)峰會(huì)、浙江省“百人千場”名師送教活動(dòng)等大型活動(dòng)中展示觀摩課20多節(jié)，先后在青島、杭州、金華、臺(tái)州等地作公開教學(xué)100多節(jié)次；有50多篇論文在《小學(xué)語文教師》《教學(xué)月刊》等核心期刊發(fā)表或各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
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