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男孩要有好性格 版權(quán)信息
- ISBN:9787568253482
- 條形碼:9787568253482 ; 978-7-5682-5348-2
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
男孩要有好性格 本書特色
◆如果他比別人養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,他就會(huì)變得更優(yōu)秀! 如果他比別人養(yǎng)成更好的性格,他就能活得更開朗、更快樂! 如果他比別人養(yǎng)成更高的情商,他就會(huì)有一個(gè)更好的未來(lái)! 如果他比別人擁有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)力,他就會(huì)變得更有出息! 如果他比別人擁有更強(qiáng)的社交力,他就會(huì)擁有更多朋友及人脈! 如果他及早地學(xué)習(xí)青春期知識(shí),他就會(huì)更好地激發(fā)自己的潛力! ◆全面提升男孩的自信心、包容力、勇氣、責(zé)任感以及執(zhí)行力!讓他做個(gè)更好的男孩,讓父母因他而驕傲! ◆學(xué)校不教的六堂課,讓男孩因閱讀而成長(zhǎng)!
男孩要有好性格 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本套書是父母送給男孩的貼心禮物,旨在讓男孩變得成長(zhǎng)、成熟,成為更優(yōu)秀的自己! 本套叢書共六本,包含習(xí)慣培養(yǎng)、性格塑造、情商提升、學(xué)習(xí)力提升、社交力提升,以及青春期完美攻略。這六套書,涵蓋讓男孩變得更出色、更優(yōu)秀的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)——而這些,是在學(xué)校中從來(lái)不教的。 如果他能養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,他就會(huì)比別人更優(yōu)秀;如果他能養(yǎng)成更好的性格,他就能比別人活得更開朗、更快樂;如果他能養(yǎng)成更高的情商,他就會(huì)比別人有一個(gè)更好的未來(lái);如果能擁有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)力,他就會(huì)比別人變得更有出息;如果他能擁有更強(qiáng)的社交力,他就會(huì)比別人擁有更多朋友及人脈;如果他能及早地學(xué)習(xí)青春期知識(shí),他就會(huì)更好地激發(fā)自己的潛力! 讓男孩得到全方位的提升,做一個(gè)有信心、有勇氣、有責(zé)任感、有學(xué)習(xí)力和社交力的男孩,擁有一個(gè)更美好的未來(lái)! 1.《男孩要有好習(xí)慣:讓男孩養(yǎng)成更多好習(xí)慣的秘訣》 培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生。”習(xí)慣是一個(gè)人zui本質(zhì)、zui核心的東西,我們說(shuō)話、辦事、工作、學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻都受它左右,受它影響。如果男孩能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣,則會(huì)終身受益,反之,則會(huì)受到積極的影響。本書教授一些技巧和方法,采用通俗的語(yǔ)言、動(dòng)人的故事、貼近生活的案例,詳細(xì)地介紹了學(xué)習(xí)、思維能力、生活自理能力等等各方面的好習(xí)慣,從而讓男孩摒棄壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣,*終實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想! 2.《男孩要有好性格:塑造男孩陽(yáng)光性格的有效方法》 英國(guó)大文豪狄更斯說(shuō)過(guò):“一種健全的性格比一百種智慧都更有力量。”一個(gè)人的性格對(duì)其命運(yùn)的影響很深。所以,男孩要想成功,就需要塑造良好的性格。本書教授男孩一些方法和技巧,讓男孩從中受到啟發(fā),從而擁有良好的性格,變得更陽(yáng)光、更溫和、更開朗……這些良好的性格,會(huì)讓男孩終身受益。 3.《男孩要有好成績(jī):讓男孩學(xué)習(xí)更高效的方法和技巧》 對(duì)于男孩來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)對(duì)他們很重要,只有學(xué)好知識(shí),才能掌握更多的技能,在以后才能有更好的發(fā)展,取得更好的成績(jī)。本書教授一些方法和技巧,讓男孩能夠掌握更高效、更實(shí)用的學(xué)習(xí)方法,從而快速提高自己的學(xué)習(xí)力! 4.《男孩要有高情商:讓男孩變得更優(yōu)秀的情商秘籍》 情商是當(dāng)代人立足社會(huì)的生存技能,是一個(gè)人成就事業(yè)的過(guò)程中不可或缺的。男孩要想長(zhǎng)大后有所作為,必須從小訓(xùn)練和提高自己的情商。本書教授男孩一些方法和技巧,從而讓男孩能夠?qū)W會(huì)情緒控制,并且學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí)、自我肯定等等,提高自己的情商。本書形式活潑,可讀性強(qiáng),體例新穎,是男孩提高情商、成長(zhǎng)成才的必讀書。 5.《男孩要有社交力:讓男孩具備步入社會(huì)的能力和資本》 對(duì)于男孩來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但是不可忽視的是,社交能力對(duì)于男孩步入社會(huì)也非常重要,對(duì)他們以后的發(fā)展有著非常大的影響。本書根據(jù)男孩的心理特點(diǎn),從多個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo),培養(yǎng)男孩的社交能力,讓他懂得和他人相處,如何禮貌地待人,如何交到知心的朋友,以及如何在團(tuán)隊(duì)中與他人協(xié)作…… 6.《青春期男孩完美攻略:好父母送給兒子的珍貴禮物》 青春期對(duì)于男孩來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常特殊的階段,他的生理、心理,在這段時(shí)間都發(fā)生很大的變化,這個(gè)時(shí)間段,男孩容易出現(xiàn)一些問題,比如早戀、空虛、對(duì)身體的發(fā)育充滿焦慮等等。本書根據(jù)男孩的生理心理特點(diǎn),告訴男孩一些青春期的知識(shí),從而讓他能夠更好地度過(guò)青春期,從而讓自己變得更優(yōu)秀。
男孩要有好性格 目錄
男孩要有好性格 節(jié)選
性格決定男孩一生的財(cái)富 男孩的性格中透露著他處理事務(wù)的方式,也顯示著他在人際關(guān)系交往中的優(yōu)劣勢(shì)。性格外向的男孩更容易與他人結(jié)識(shí)和交往,因此人脈關(guān)系相對(duì)要更加廣泛;性格內(nèi)向的男孩在交際上可能并不擅長(zhǎng),但是卻可能非常善于處理需要細(xì)致和耐心的工作。 如果說(shuō)擁有健康的體魄是一個(gè)男孩成功的外在條件,那么健全的性格就是一個(gè)男孩成功的內(nèi)在條件。性格健全的男孩會(huì)擁有健康的心理,能夠積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難。 ☆☆☆ 有一個(gè)男人從小性格懦弱,膽小怕事,不管做什么事情,都先想到失敗,害怕失去現(xiàn)在擁有的東西,以至于他三十多歲還一事無(wú)成,渾渾噩噩地過(guò)日子。 男人有一個(gè)和他恰恰相反的朋友。他的朋友做事大膽,該往前沖的時(shí)候從來(lái)不會(huì)優(yōu)柔寡斷、瞻前顧后、猶豫不決。 有一天,朋友找到男人,對(duì)他說(shuō):“我*近想做一個(gè)新項(xiàng)目,你來(lái)和我一起做嗎?”接著,朋友就把自己的具體想法告訴了男人。 男人*近正在為金錢煩惱,這個(gè)時(shí)候朋友說(shuō)有掙錢的項(xiàng)目請(qǐng)他一起做,他是很高興的,但聽著聽著,男人開始猶豫了。 “這個(gè)項(xiàng)目好像有點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。”男人擔(dān)憂地說(shuō)。 “做什么事情能沒有風(fēng)險(xiǎn)?我評(píng)估過(guò)了,只要我們膽大心細(xì), 這個(gè)項(xiàng)目肯定能成功。”朋友解釋道。 男人還是不放心,就對(duì)朋友說(shuō)他要考慮考慮。朋友走后,男人開始想這件事。但他所想的都是:遇到困難怎么辦?犯了錯(cuò)誤怎么辦?失敗了又怎么辦……每次,男人都會(huì)想到自己投資失敗,流落街頭的慘狀。 *后,男人拒絕了朋友,繼續(xù)渾渾噩噩地過(guò)著每一天,越來(lái)越落魄。 ☆☆☆ 故事中的男人從小膽小,做事情總是顧慮重重,即使到了而立之年,依然沒有改掉自己性格上的缺陷,導(dǎo)致自己一事無(wú)成。即使有機(jī)會(huì)降臨,他的性格也將導(dǎo)致他和機(jī)遇失之交臂。作為男孩,要從小培養(yǎng)良好的性格,在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷完善 自己的性格,這樣才能使自己更加容易成功。 ☆☆☆ 有個(gè)男人前三十年過(guò)得十分坎坷,一開始他還對(duì)生活充滿希望,積極樂觀地度過(guò)每一天。但經(jīng)歷的失敗和挫折越來(lái)越多后,男人開始懷疑自己,變得不再自信,性格也發(fā)生了巨大的變化,每天充滿消極情緒。 有一天,男人遇到一位老者,老者一看就是成功人士,臉上帶著自信的笑容。 男人就問老者:“我怎么做才能像您一樣擁有財(cái)富和自信呢?”“嘿,小伙子,”老者笑著拍了拍他的肩膀,說(shuō):“我像你這么大的時(shí)候,還不如你現(xiàn)在這個(gè)樣子呢!” “你現(xiàn)在起碼吃得飽,穿得暖,我那個(gè)時(shí)候連飯都吃不起,還談什么財(cái)富。”老者說(shuō)。 “那您是怎么成就今天的一切的?”男人激動(dòng)地問。 “我只做了一件事。”老者道。 “什么事?” “我只是改變了一下自己的性格,讓自己不再悲觀厭世,讓自己變得積極樂觀,讓自己相信明天會(huì)更好。”老者說(shuō)。 ☆☆☆ 故事中的老者在改掉自己性格上的缺陷之后獲得了很大的成功。誠(chéng)然,一個(gè)悲觀的人是無(wú)法積極面對(duì)生活中的困難的,更無(wú)從正確對(duì)待和處理遇到的問題,*后只能讓自己的生活越來(lái)越糟糕。由此可以看出,性格對(duì)一個(gè)人的生活狀態(tài)、財(cái)富乃至生命的影響是非常大的。 性格的培養(yǎng)應(yīng)及早進(jìn)行。青春期是男孩性格培養(yǎng)和變化的關(guān)鍵時(shí)期。作為男孩,應(yīng)該多與外界接觸,保持良好的人際關(guān)系交往。 男孩可以發(fā)展一到兩個(gè)好朋友、知己,可以將自己的情緒與人分享,在與人的交往中發(fā)現(xiàn)自己性格方面存在的問題,并及時(shí)糾正。 自己的性格如何,其實(shí)周圍的人*清楚。關(guān)于自己性格方面的問題,男孩要多聽取身邊人的意見,主動(dòng)反省,找到自己性格上存在的問題,并不斷完善,做一個(gè)性格健全的男孩。
男孩要有好性格 作者簡(jiǎn)介
董亞蘭,家庭教育研究者和著述者,對(duì)家庭教育、青少年心理輔導(dǎo)有著獨(dú)到的認(rèn)識(shí)。近年開始著述家教類圖書,將自己的教育經(jīng)驗(yàn)和心得寫出來(lái)和廣大的家長(zhǎng)分享。已出版親子圖書多部,代表作有《蒙臺(tái)梭利早教智慧》《培養(yǎng)孩子好性格的100個(gè)細(xì)節(jié)》《撐起傾斜的天空:如何做好留守孩子的心理輔導(dǎo)》,深受讀者好評(píng)。 郭志剛,家庭教育研究者,曾出版《*受孩子歡迎的情商培養(yǎng)課》《優(yōu)秀青少年一定要學(xué)的18堂人生課》《陪孩子走過(guò)小學(xué)3~4年級(jí)潛能轉(zhuǎn)折期》等多部親子圖書,深受讀者歡迎。
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