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男孩要有好成績(讓男孩學習更高效的方法和技巧) 版權信息
- ISBN:9787568254045
- 條形碼:9787568254045 ; 978-7-5682-5404-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
男孩要有好成績(讓男孩學習更高效的方法和技巧) 內容簡介
如何才能讓男孩愛上學習? 如何才能讓男孩學會獨立思考? 如何才能提高男孩在學校的學習效率? 如何才能讓男孩懂得合理利用時間? 如何讓男孩改掉拖拖拉拉的習慣? 相對于女孩,男孩的天性更愛玩。但是學習才是男孩重要的本領,只有好好學習、天天向上,長大后才能做出一番驕人的成績。 讓男孩愛上學習,取得好的成績,需要一些方法和技巧。《男孩要有好成績:讓男孩學習更高效的方法和技巧》從學習計劃、預習、聽課、復習、作業、考試、閱讀、培養學習方法、鍛煉記憶力等方面,一一講述幫助男孩提高學習興趣、提升學習能力的理論和方法,從而全面激發男孩的學習潛力,讓他變得愛學習、會學習、能學習,做一個成績好、有出息的孩子。
男孩要有好成績(讓男孩學習更高效的方法和技巧) 目錄
有好的學習習慣,男孩的未來更光明
男孩要明白“我是為了誰而學習”
男孩要注重培養學習興趣
男孩的好成績離不開正確的學習態度
男孩要學會給自己打造一個適宜的學習環境
第二章 張弛有度,學習效率才更高——做個學習有計劃的男孩
男孩的學習計劃因人而異
男孩要能戰勝學習“拖延癥”
高效利用時間,學習效果會更好
當天的學習任務要當天完成
節假日合理安排休息和學習時間
第三章 在學習上不打無準備之仗——課前預習助男孩贏在起點上
預習的作用不可小覷
學會制定合理的預習目標
科目不同,預習方式也不同
預習要注重循序漸進
要帶著思辨的眼光去預習
第四章 要想學得好就要會聽課——讓你事半功倍的課堂聽課法
積極思考,聽課一定要“走心”
帶著疑問和目的聽課/
舉手發言,課堂學習效果更好
尋找適合自己的課堂速記法
老師不同,聽課方法也要不同
第五章 不要讓知識在課后溜掉——男生要掌握的有效復習方法
當天復習效果*佳
復習側重解決難點問題
綱舉目張,用知識樹的方式復習
圍繞重點知識進行輻射復習
利用睡前進行快速復習
第六章 和“作業”交朋友——作業是提升學習能力的有效途徑
作業是檢驗自己學習效果的*佳方式
要像對待考試一樣認真對待作業
寫作業時提高答題速度
養成做題后仔細檢查的好習慣
不同科目寫作業的方式各不同
第七章 研究一套“學習大法”——方法正確才能學得又快又好
合適的方法是學習的捷徑
各科目的學習方法區分開
讓競爭意識激發你的學習潛能
跟著興趣走,不斷發揮自己的學習優勢
獎勵自己可以更好地激發學習動力
用實驗和實踐來強化學習效果
第八章 是考驗也是進步的契機——男孩要掌握的應考技巧
考試前要做好準備工作
認真對待檢測學習成果的模擬考試
不同時間解答不同問題
考場答題也要掌握策略
男孩考試應有技巧,讓心情不再緊張
第九章 好學生都愛讀書——良好的閱讀習慣讓男孩受益終生
讓閱讀成為男孩的愛好和習慣
提高閱讀能力從快速閱讀開始
用泛讀擴大知識面
養成邊讀邊記的好習慣
經典著作要反復閱讀方知真諦
男孩要有好成績(讓男孩學習更高效的方法和技巧) 作者簡介
董亞蘭,家庭教育研究者和著述者,對家庭教育、青少年心理輔導有著獨到的認識。近年開始著述家教類圖書,將自己的教育經驗和心得寫出來和廣大的家長分享。已出版親子圖書多部,代表作有《蒙臺梭利早教智慧》《培養孩子好性格的100個細節》《撐起傾斜的天空:如何做好留守孩子的心理輔導》,深受讀者好評。 郭志剛,家庭教育研究者,曾出版《最受孩子歡迎的情商培養課》《優秀青少年一定要學的18堂人生課》《陪孩子走過小學3~4年級潛能轉折期》等多部親子圖書,深受讀者歡迎。
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