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包郵 男孩要有好習(xí)慣(讓男孩養(yǎng)成更多好習(xí)慣的秘訣)
作者：編者:董亞蘭//郭志剛
開(kāi)本：
32開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
180
本類榜單：社會(huì)科學(xué)銷量榜
¥6.9(2.8折)?
預(yù)估到手價(jià)是按參與促銷活動(dòng)、以最優(yōu)惠的購(gòu)買方案計(jì)算出的價(jià)格（不含優(yōu)惠券部分），僅供參考，未必等同于實(shí)際到手價(jià)。
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男孩要有好習(xí)慣(讓男孩養(yǎng)成更多好習(xí)慣的秘訣) 版權(quán)信息
- ISBN：9787568254052
- 條形碼：9787568254052 ; 978-7-5682-5405-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
男孩要有好習(xí)慣(讓男孩養(yǎng)成更多好習(xí)慣的秘訣) 本書特色
董亞蘭、郭志剛編著的《男孩要有好習(xí)慣(讓男孩養(yǎng)成更多好習(xí)慣的秘訣)》從習(xí)慣的重要性談起，分別講述了科學(xué)生活、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦、獨(dú)立自主、珍惜時(shí)間、文明禮貌、勇于嘗試、勤于思考、學(xué)會(huì)自律等習(xí)慣對(duì)我們成長(zhǎng)的影響，而且有很多精彩的小故事、簡(jiǎn)單直白的理論，以及操作性很強(qiáng)的方法，可以在吸引大家閱讀興趣的同時(shí)，幫助每一個(gè)男孩養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使其健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。 這是一本專門為男孩量身打造的好習(xí)慣培養(yǎng)指南，希望其中的內(nèi)容可以幫助每一個(gè)男孩改變自己，收獲成功的人生！
男孩要有好習(xí)慣(讓男孩養(yǎng)成更多好習(xí)慣的秘訣) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”我們雖然意識(shí)不到習(xí)慣的存在，但是無(wú)論我們說(shuō)話、辦事、工作還是學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻都受它左右，受它影響。 對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)，好習(xí)慣會(huì)讓男孩一生受用，成為寶貴的財(cái)富。如果男孩養(yǎng)成愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，他會(huì)比別人收獲更多的知識(shí)；如果男孩養(yǎng)成愛(ài)思考的好習(xí)慣，他會(huì)比別人更聰明；如果男孩養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，他會(huì)比別人更健康、更有品位；如果男孩養(yǎng)成穩(wěn)重的做事習(xí)慣，他會(huì)比別人更有成就…… 男孩的好習(xí)慣多一點(diǎn)，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)。《男孩要有好習(xí)慣：讓男孩養(yǎng)成更多好習(xí)慣的秘訣》用通俗的語(yǔ)言、動(dòng)人的故事、貼近生活的案例，詳細(xì)地介紹了學(xué)習(xí)能力、人際交往、自控能力、思維能力、生活自理能力等各方面好習(xí)慣的益處，從而讓男孩摒棄壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣，*終實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想！
男孩要有好習(xí)慣(讓男孩養(yǎng)成更多好習(xí)慣的秘訣) 目錄
**章 習(xí)慣決定命運(yùn)——好習(xí)慣讓男孩終身受益
小習(xí)慣跟隨并影響男孩一生
好習(xí)慣能助力男孩取得成功
好習(xí)慣讓男孩的生活井井有條
養(yǎng)成好習(xí)慣，非一朝一夕之事
摒棄壞習(xí)慣，才能做更好的自己
第二章 會(huì)生活才能健康又幸福——男孩要養(yǎng)成科學(xué)的生活習(xí)慣
堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，讓男孩更強(qiáng)壯
科學(xué)飲食，讓男孩營(yíng)養(yǎng)均衡
講衛(wèi)生，避免健康隱患
培養(yǎng)興趣愛(ài)好，做個(gè)有趣的男孩
不做不愛(ài)勞動(dòng)的“小皇帝”
第三章 成由勤儉敗由奢——男孩要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
一物一餐，都要珍惜對(duì)待
巧動(dòng)手，廢變寶
做個(gè)會(huì)花錢的男孩
會(huì)花錢還要會(huì)管錢
物質(zhì)攀比，讓男孩費(fèi)財(cái)又費(fèi)心
第四章 懶惰是成長(zhǎng)路上的絆腳石——男孩要養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣
勤奮是成功不可或缺的習(xí)慣
勤奮能補(bǔ)“先天不足”
每天都要多做一點(diǎn)
有計(jì)劃地勤奮更容易成功
平衡身心，享受勤奮生活的快樂(lè)
第五章 自立才能步入社會(huì)——男孩要養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣
自立能力是生存的根本
遇到問(wèn)題時(shí)先獨(dú)立思考
獨(dú)立并不意味著不能接受幫助
培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力，學(xué)會(huì)獨(dú)立
自立從提高獨(dú)立生活能力開(kāi)始
第六章 寸金難買寸光陰——男孩要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣
時(shí)間是“擠”出來(lái)的
列個(gè)清單，有計(jì)劃地做事情
拒絕外界干擾，專注手頭上的事
用小技巧助力自己節(jié)省時(shí)間
優(yōu)秀男孩要懂的作休方法
第七章 禮貌是人類共處的金鑰匙——男孩要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣
日常禮節(jié)，男孩不能少
文明講話，讓他人聽(tīng)得舒心
尊重他人的觀點(diǎn)和立場(chǎng)
講禮貌的男孩會(huì)傾聽(tīng)
不做“長(zhǎng)舌”男孩
年齡在長(zhǎng)，禮儀也要提升
第八章 一分嘗試，一分收獲——男孩要養(yǎng)成勇于嘗試的好習(xí)-匿
打破規(guī)則，可以超越自我
男孩既要敢想，又要敢做
標(biāo)新立異能讓男孩脫穎而出
嘗試創(chuàng)新，失敗算什么！
不斷嘗試才能發(fā)現(xiàn)自己的興趣
第九章 真知灼見(jiàn)來(lái)自多思善疑——男孩要養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣
深入思考，讓男孩看到事物本質(zhì)
靈活思考，善變則通
經(jīng)驗(yàn)和反思，讓男孩快速成長(zhǎng)
想象力比知識(shí)更重要
思考問(wèn)題，要有自己的見(jiàn)解
第十章 善于自我控制才能成為強(qiáng)者——男孩要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣
擺脫懶惰：男子漢不能放縱自己的惰性
“慎獨(dú)”是自律的*高境界
堅(jiān)持是成功的秘訣之一
為自己制訂一個(gè)計(jì)劃
男子漢要學(xué)會(huì)自我監(jiān)督
小習(xí)慣跟隨并影響男孩一生
好習(xí)慣能助力男孩取得成功
好習(xí)慣讓男孩的生活井井有條
養(yǎng)成好習(xí)慣，非一朝一夕之事
摒棄壞習(xí)慣，才能做更好的自己
第二章 會(huì)生活才能健康又幸福——男孩要養(yǎng)成科學(xué)的生活習(xí)慣
堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，讓男孩更強(qiáng)壯
科學(xué)飲食，讓男孩營(yíng)養(yǎng)均衡
講衛(wèi)生，避免健康隱患
培養(yǎng)興趣愛(ài)好，做個(gè)有趣的男孩
不做不愛(ài)勞動(dòng)的“小皇帝”
第三章 成由勤儉敗由奢——男孩要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
一物一餐，都要珍惜對(duì)待
巧動(dòng)手，廢變寶
做個(gè)會(huì)花錢的男孩
會(huì)花錢還要會(huì)管錢
物質(zhì)攀比，讓男孩費(fèi)財(cái)又費(fèi)心
第四章 懶惰是成長(zhǎng)路上的絆腳石——男孩要養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣
勤奮是成功不可或缺的習(xí)慣
勤奮能補(bǔ)“先天不足”
每天都要多做一點(diǎn)
有計(jì)劃地勤奮更容易成功
平衡身心，享受勤奮生活的快樂(lè)
第五章 自立才能步入社會(huì)——男孩要養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣
自立能力是生存的根本
遇到問(wèn)題時(shí)先獨(dú)立思考
獨(dú)立并不意味著不能接受幫助
培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力，學(xué)會(huì)獨(dú)立
自立從提高獨(dú)立生活能力開(kāi)始
第六章 寸金難買寸光陰——男孩要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣
時(shí)間是“擠”出來(lái)的
列個(gè)清單，有計(jì)劃地做事情
拒絕外界干擾，專注手頭上的事
用小技巧助力自己節(jié)省時(shí)間
優(yōu)秀男孩要懂的作休方法
第七章 禮貌是人類共處的金鑰匙——男孩要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣
日常禮節(jié)，男孩不能少
文明講話，讓他人聽(tīng)得舒心
尊重他人的觀點(diǎn)和立場(chǎng)
講禮貌的男孩會(huì)傾聽(tīng)
不做“長(zhǎng)舌”男孩
年齡在長(zhǎng)，禮儀也要提升
第八章 一分嘗試，一分收獲——男孩要養(yǎng)成勇于嘗試的好習(xí)-匿
打破規(guī)則，可以超越自我
男孩既要敢想，又要敢做
標(biāo)新立異能讓男孩脫穎而出
嘗試創(chuàng)新，失敗算什么！
不斷嘗試才能發(fā)現(xiàn)自己的興趣
第九章 真知灼見(jiàn)來(lái)自多思善疑——男孩要養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣
深入思考，讓男孩看到事物本質(zhì)
靈活思考，善變則通
經(jīng)驗(yàn)和反思，讓男孩快速成長(zhǎng)
想象力比知識(shí)更重要
思考問(wèn)題，要有自己的見(jiàn)解
第十章 善于自我控制才能成為強(qiáng)者——男孩要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣
擺脫懶惰：男子漢不能放縱自己的惰性
“慎獨(dú)”是自律的*高境界
堅(jiān)持是成功的秘訣之一
為自己制訂一個(gè)計(jì)劃
男子漢要學(xué)會(huì)自我監(jiān)督
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男孩要有好習(xí)慣(讓男孩養(yǎng)成更多好習(xí)慣的秘訣) 節(jié)選
《男孩要有好習(xí)慣：讓男孩養(yǎng)成更多好習(xí)慣的秘訣》： 小習(xí)慣跟隨并影響男孩一生 英國(guó)著名唯物主義哲學(xué)家培根曾說(shuō)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。” 習(xí)慣看似微小，卻往往對(duì)一個(gè)人的人生起到重大的影響。好的習(xí)慣能夠幫助一個(gè)人積極進(jìn)取，在關(guān)鍵時(shí)刻為自己贏得機(jī)會(huì)；壞的習(xí)慣則會(huì)讓一個(gè)人陷入失敗的境地。看似不起眼的一個(gè)個(gè)小習(xí)慣往往能影響一個(gè)人的一生。 ☆☆☆ 班上要舉辦一次活動(dòng)，文體委員張?jiān)浅柡Γ挥昧瞬坏?0元就采購(gòu)到了所有物品，而其他的班委常常用100元都還買不齊。 班長(zhǎng)李偉非常好奇張?jiān)窃趺醋龅降模匾庠诜艑W(xué)后向張?jiān)叭〗?jīng)”。“張?jiān)瑢W(xué)，你是怎么用50元采購(gòu)到所有物品的？你是不是有什么秘密的絕招？”李偉撓著后腦勺不好意思地說(shuō)道。 張?jiān)⑽⒁恍Γf(shuō)道：“哪有什么秘密的絕招啊！無(wú)非就是一點(diǎn)習(xí)慣而已。在采購(gòu)之前，我總是先向同學(xué)們問(wèn)清楚大家喜歡什么，采購(gòu)的所有物品就能不多不少，一點(diǎn)兒都不浪費(fèi)。然后再去了解市場(chǎng)上小商品的價(jià)格，貨比三家！我去采購(gòu)時(shí)也不乘公交車，來(lái)去騎自行車，省錢且方便。活動(dòng)結(jié)束后再把彩帶、包裝紙整理好，留著下次用。整個(gè)活動(dòng)舉辦得既大方，又節(jié)約。” 李偉一聽(tīng)非常驚訝，“你都是怎么做到的？” “我媽媽在家里都是這樣做的，也是這樣教我的，我從小就習(xí)慣了。”張?jiān)f(shuō)。 正是因?yàn)轲B(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，張?jiān)墓芾砟芰男【头浅?qiáng)。升入高中之后，他做了班長(zhǎng)，不僅將班里的事情打理得井井有條．而且將自己的時(shí)間安排得很合理，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異。 ☆☆☆ 張?jiān)獜男○B(yǎng)成的習(xí)慣在班級(jí)管理中取得了非常好的效果，這就是習(xí)慣的力量。從小耳濡目染的習(xí)慣，讓他的管理能力非比尋常．讓他在生活和學(xué)習(xí)中能夠更好地管理自己、更好地服務(wù)班級(jí)。將來(lái)步入社會(huì)、走上工作崗位時(shí)，這個(gè)看似不起眼的習(xí)慣還能夠發(fā)揮更大的作用，會(huì)為他帶來(lái)意想不到的財(cái)富和收獲。 ☆☆☆ 星期天，爸爸帶小亮去看馬戲表演。父子倆去得早，馬戲還沒(méi)有開(kāi)場(chǎng)。小亮看到馬戲團(tuán)里的什么都覺(jué)得新鮮，于是到處走走看看。 他看到一頭大象被一根繩子拴著，而繩子的另一頭卻系在一根小木樁上，只要大象稍微一用力，木樁就會(huì)被拔走。但是小亮發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一頭大象逃走，它們甚至連嘗試的欲望都沒(méi)有。 小亮非常意外，饒有興致地看了一會(huì)兒之后，很不解地去問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么大象不掙脫繩子逃走呢？” “因?yàn)樵诖笙筮很小的時(shí)候，就被拴在一根這樣的木樁上。但是那個(gè)時(shí)候木樁是牢牢釘在地里的，小象沒(méi)有力氣掙脫。漸漸地，它發(fā)現(xiàn)自己不論怎么努力都無(wú)法掙脫束縛它的繩子，慢慢地就不再掙扎了。一旦小象養(yǎng)成了不再掙扎的習(xí)慣，那么以后不管它長(zhǎng)到多大．依然會(huì)被這樣一根小繩子和小木樁束縛。因?yàn)樵谒臐撘庾R(shí)里，自己是無(wú)法掙開(kāi)束縛的。” ……
男孩要有好習(xí)慣(讓男孩養(yǎng)成更多好習(xí)慣的秘訣) 作者簡(jiǎn)介
董亞蘭，家庭教育研究者和著述者，對(duì)家庭教育、青少年心理輔導(dǎo)有著獨(dú)到的認(rèn)識(shí)。近年開(kāi)始著述家教類圖書，將自己的教育經(jīng)驗(yàn)和心得寫出來(lái)和廣大的家長(zhǎng)分享。已出版親子圖書多部，代表作有《蒙臺(tái)梭利早教智慧》《培養(yǎng)孩子好性格的100個(gè)細(xì)節(jié)》《撐起傾斜的天空：如何做好留守孩子的心理輔導(dǎo)》，深受讀者好評(píng)。 郭志剛，家庭教育研究者，曾出版《最受孩子歡迎的情商培養(yǎng)課》《優(yōu)秀青少年一定要學(xué)的18堂人生課》《陪孩子走過(guò)小學(xué)3~4年級(jí)潛能轉(zhuǎn)折期》等多部親子圖書，深受讀者歡迎。
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