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六一節的愿望-非常小子馬鳴加 版權信息
- ISBN：9787545537833
- 條形碼：9787545537833 ; 978-7-5455-3783-3
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
六一節的愿望-非常小子馬鳴加 本書特色
適讀人群 ：6-12歲 原著作者鄭春華推薦 10周年紀念版? 小學生入學寶典，完整呈現“非常小子馬鳴加”全集故事“大頭兒子”上學記馬鳴加的故事，能讓孩子得到快樂和成長，讓父母收獲反思和感動，讓教師體會理解和包容。對于同齡孩子來說，馬鳴加就是他們自己，是他們身邊的同學，是陪他們長大的童年伙伴。
六一節的愿望-非常小子馬鳴加 內容簡介
“非常小子馬鳴加”系列是作家創作的描寫小學生活故事的經典兒童文學作品。“大頭兒子”長大了，成長為了小眼睛小個子的小學生馬鳴加。他聰明淘氣、天真敏感、魯莽仗義。為了塑造好馬鳴加的形象，作家深入小學校園，細致入微地觀察、感受入學階段的兒童心理和生活，*終以母愛的關懷、細膩的筆觸，繪聲繪色地講述了“馬鳴加”們的成長故事。這些故事童趣盎然，有著濃郁的生活氣息，同時也完美地刻畫出這個時期孩子必須直面的心理沖突、生理變化等成長之“痛”，展現出真實的童心和完整的童年。本書包括《討厭的告狀大王》《六一節的愿望》《零食大流行》等十個故事。在《六一節的愿望》中，同學們嘰嘰喳喳地在班會課上分享著自己的節日愿望，一向愛搶話的馬鳴加卻反常地沉默著。老師覺得很奇怪，便點名請他說。誰料，馬鳴加站起來說的話讓所有人大吃一驚！馬鳴加到底有什么奇怪的節日愿望，這個愿望有沒有可能實現呢？
六一節的愿望-非常小子馬鳴加 目錄
下 雨 天 ／01小喇叭合唱團 ／12第三任同桌 ／25竹竿上的貓 ／37討厭的告狀大王 ／48六一節的愿望 ／59鼴 鼠 牙 ／71圖書角，恐龍展 ／83零食大流行 ／95丁轉轉的生日 ／106
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六一節的愿望-非常小子馬鳴加 節選
昨天放學之前，老師布置給同學們一個任務，就是上網查一查其他國家的兒童節是哪一天。今天的主題班會上老師一提問，馬鳴加就立刻舉手回答：“每年七月的第三個星期天是德國小朋友的兒童節；每年六月的第二個星期天是美國小朋友的兒童節；每年三月三日是日本的女孩節，五月五日是日本的男孩節……”老師笑著表揚了馬鳴加，然后又對大家說：“全世界每個小朋友過兒童節的時候肯定都有自己的愿望。請告訴我你們的愿望好嗎？因為明天就是‘六一’兒童節，也是你們作為小學生的**個兒童節。”一只只小手很快就舉起來了：“想去另一個地方看我的朋友，他叫瓜瓜。”“長大像爸爸一樣當一名防暴警察！”“長大先當一名飛行員，掙很多錢，然后再買很好的車。”“想玩泡泡槍！”“想下五子棋！”…………同學們一個接一個地說，只有馬鳴加沒說，真奇怪！難道馬鳴加沒有愿望嗎？老師看看他，只見他咬住大拇指的指甲，兩只小眼睛瞪得圓圓的，好像在想什么生氣的事情。老師忍不住了，就叫馬鳴加：“馬鳴加，你有什么愿望呢？”可馬鳴加根本沒有聽見老師叫他，而是突然舉起手來，好像他的手叫“馬鳴加”。同學們都笑了，馬鳴加莫名其妙，然后他站起來大聲說：“我要把專門印《一課一練》《周周練》《名牌小學算術》《名牌小學語文》等課外輔導書的工廠全部拆掉！我恨死它們了！”馬鳴加臉漲得通紅，越說氣越急，說到*后他竟紅了眼圈，可他瞪大眼睛硬是忍住了，沒有讓眼淚流出來。班級里頓時安靜極了，就連老師也愣住了，可大概只過了半分鐘，安靜的教室里又一下子熱鬧起來：“對！我也要把工廠拆掉！”“我要用大吊車把工廠吊起來扔到大海里去！”“我要把所有的課外輔導書通通燒掉！”…………老師等同學們稍稍安靜一些后終于說話了。老師沒有批評馬鳴加，而是說：“老師知道你們每天要做很多作業，老師知道你們沒有時間玩。可老師沒有辦法，因為其他學校的學生都在做這些課外輔導作業，要是你們不做，將來就考不上好的中學……”沒有同學說話，所有的眼睛都看著老師，大家終于知道其實老師也不愿意這么做，那他們的心里就好受了許多。老師又接著說：“老師相信將來的學生肯定不會像你們這么辛苦！”也就在這天，老師又給大家發了兩本課外輔導書，不過老師發完以后對大家說：“我不強迫你們做，要是你們都懂了，可以不做。”“我懂了，我不做！”“我做一半！”“我看一看再決定做不做……”馬鳴加回到家里對媽媽說：“我覺得上學越來越沒勁，要做越來越多的作業，累也累死了！我每天上課的時候都想睡覺。”媽媽摸摸馬鳴加的腦袋說：“每個學生都像你一樣辛苦，媽媽也沒辦法。”馬鳴加立刻說：“那你不是說你和爸爸小時候讀書就沒有這么辛苦嗎？為什么我們現在要這么辛苦？”媽媽說：“是呀，所以我和你爸爸都沒有上過大學呀！你要好好讀書，將來上了大學就超過爸爸媽媽了！”“為什么要超過爸爸媽媽？和你們一樣有什么不好呢？”“因為爸爸媽媽總希望自己的孩子將來要比自己好！等將來你……”“我將來才不這么希望我的孩子呢，只要他覺得好就可以了！”馬鳴加不再跟媽媽說下去了，因為每次說，媽媽都不會同意馬鳴加的觀點。這天晚上馬鳴加很久都沒有睡著，他一直想著今天課堂上的情景，想著自己說的話和老師說的話，后來馬鳴加好不容易睡著了，竟夢見了他要去拆掉的那家工廠，工廠忽然著火了，馬鳴加急得要命，跑回家找出自己的水槍去救工廠，水槍里打出去的水好大呀，一會兒就把大火撲滅了……馬鳴加醒過來以后想了想，覺得夢中的自己很奇怪，為什么要去救這家工廠？不過睡過一覺之后，馬鳴加覺得自己的心情好多了，已經不再像昨天課堂上那么氣憤了。一星期以后老師收到的課外輔導作業竟一本不少。老師抽幾本打開看了看，都做得很認真，這其中也有馬鳴加的。當老師合上書本的時候，忽然從書中飄落一張紙片。老師撿起來看，上面歪歪扭扭地寫著：將來？將來是什么時候哇！老師仔細一看字體，就知道是馬鳴加寫的。老師笑了，她在字條后面寫上：也許是一年以后，也許是十年以后……
六一節的愿望-非常小子馬鳴加 作者簡介
鄭春華，著名兒童文學作家，曾就讀于魯迅文學院、南京大學中文系。其代表作“大頭兒子和小頭爸爸”系列是中國幼兒文學經典作品，由它改編的同名動畫片家喻戶曉。她還創作過《紫羅蘭幼兒園》《貝加的櫻桃班》《非常小子馬鳴加》《奇妙學校》等。她曾獲國際兒童讀物聯盟“小松樹”獎、全國優秀少兒讀物獎、全國優秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎等多種獎項。
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