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同步奧數(shù)培優(yōu) 版權(quán)信息
- ISBN:9787212092535
- 條形碼:9787212092535 ; 978-7-212-09253-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
同步奧數(shù)培優(yōu) 本書(shū)特色
同步奧數(shù)培優(yōu)編寫(xiě)組編*的《同步奧數(shù)培優(yōu)(3年級(jí)人民教育教材適用)》在章節(jié)安排上,重視對(duì)學(xué)生系統(tǒng)思維的訓(xùn)練,能結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),相對(duì)形成知識(shí)編排上的系統(tǒng)性。即能以知識(shí)為章,以知識(shí)點(diǎn)為節(jié),由淺入深,層層深入,使學(xué)生的認(rèn)知相對(duì)完整。
同時(shí)能結(jié)合教材,通過(guò)一題三練的形式,拓展學(xué)生的知識(shí)面,重視學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。適用于人民教育教材三年級(jí)學(xué)生。
同步奧數(shù)培優(yōu) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《同步奧數(shù)培優(yōu)(三年級(jí) 人民教育教材適用)》在章節(jié)安排上,重視對(duì)學(xué)生系統(tǒng)思維的訓(xùn)練,能結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),相對(duì)形成知識(shí)編排上的系統(tǒng)性。即能以知識(shí)為章,以知識(shí)點(diǎn)為節(jié),由淺入深,層層深入,使學(xué)生的認(rèn)知相對(duì)完整。 同時(shí)能結(jié)合教材,通過(guò)一題三練的形式,拓展學(xué)生的知識(shí)面,重視學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。適用于人民教育教材三年級(jí)學(xué)生。
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