新思維兒童數(shù)學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN:9787534178986
- 條形碼:9787534178986 ; 978-7-5341-7898-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
新思維兒童數(shù)學(xué) 內(nèi)容簡介
《新思維兒童數(shù)學(xué)(1A)》通過“重組架構(gòu)、更新內(nèi)容、滾動(dòng)發(fā)展”的方式,在數(shù)的概念、數(shù)學(xué)運(yùn)算、問題解決、圖形幾何的學(xué)習(xí)中提供了大量新的材料,引導(dǎo)兒童在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)思考,激發(fā)兒童潛能,打開思維閘門,促成創(chuàng)新活動(dòng),滋養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
新思維兒童數(shù)學(xué) 目錄
一 9以內(nèi)的數(shù)
數(shù)數(shù)(02—03)
1(04)
2—5(05—06)
練習(xí)一(07—09)
0(10—11)
6與7(12—13)
8與9(14—15)
練習(xí)二(16—17)
幾與第幾(18—19)
比多少(20—21)
幾加幾[1](22—23)
幾加幾[2](24—25)
幾減幾[1](26—27)
幾減幾[2](28—29)
練習(xí)三(30一31)
加法與減法[1](32—33)
加法與減法[2](34一35)
練習(xí)四(36—37)
二 認(rèn)圖形
玩積木(38—39)
立體圖形(40—41)
練習(xí)五(42—43)
平面圖形(44—45)
圖形的辨認(rèn)(46—47)
練習(xí)六(48—49)
三 0—20的數(shù)
認(rèn)識(shí)10(50—51)
和是10、10減幾(52—53)
三個(gè)數(shù)的計(jì)算(54—55)
練習(xí)七(56—57)
十幾(58—59)
鐘面上的數(shù)(60一61)
單數(shù)與雙數(shù)(62—63)
練習(xí)八(64—65)
十幾與幾(66—67)
翻倍與折半(68—69)
天平圖(70—71)
練習(xí)九(72—73)
四 20以內(nèi)的進(jìn)位加法
滿十進(jìn)一(74—75)
兩5湊10(76—77)
練習(xí)十(78—79)
進(jìn)一減補(bǔ)(80—81)
練習(xí)十一(82—83)
五 綜合訓(xùn)練
【1】(84—85)
【2】(86—87)
【3】(88—89)
【4】(90一91)
【5】(92—93)
出版說明
新思維兒童數(shù)學(xué) 作者簡介
張?zhí)煨ⅲ覈W(xué)數(shù)學(xué)教育家,浙江省功勛教師、特級教師,曾憲梓教育基金會(huì)中等師范學(xué)校教師一等獎(jiǎng)獲得者、新思維小學(xué)《數(shù)學(xué)》(浙教版)教材主編、國培計(jì)劃首批專家、中國科學(xué)院心理研究所特聘研究員。從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與研究60余年,編著《現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)》《新思維小學(xué)數(shù)學(xué)》等5套教材,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文180余篇,出版專著與教育讀物近200部。獲國家教育部、省級優(yōu)秀教育科研成果獎(jiǎng)多項(xiàng)。由張?zhí)煨⒗蠋燁I(lǐng)銜的現(xiàn)代新思維小學(xué)數(shù)學(xué)研究團(tuán)隊(duì),具備較強(qiáng)的研究能力,具有廣闊的知識(shí)視野,構(gòu)建了圍繞小學(xué)生“數(shù)學(xué)思維”訓(xùn)練、“數(shù)學(xué)能力”發(fā)展為核心的“新思維數(shù)學(xué)”教學(xué)體系!缎滤季S兒童數(shù)學(xué)》系列為其新教學(xué)成果結(jié)晶。
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