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大學生社會實踐手冊——走進鄉土鄉村50問 版權信息
- ISBN：9787565519444
- 條形碼：9787565519444 ; 978-7-5655-1944-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學生社會實踐手冊——走進鄉土鄉村50問 本書特色
很久以來，內心一直有一種擋不住的欲望，尤其是每到放假的時候，總想去農村走走看看。每當看到大學生組織小隊參加社會實踐的時候，總會想起我20年前、10年前在鄉村調研、實踐的日子，那是一段永難忘卻的日子。當自己沉下心來到村里重新做回農民的時候（我從小也是出生在農村，也是農民的兒子，一直生活在農村，直到1997年考入中國農業大學，離開農村的時間比較久了），內心是非常平靜的，總覺得這樣的日子才能找到真正的自己。
所以，寫這個東西，一方面是為了懷念自己過去在農村生活的日子；還有重要的一方面，就是想告訴同學們如何走進鄉土鄉村。2006年，當我從學生轉變成為一名老師之后，每年總有學生聯系咨詢我如何做好社會實踐，每年說的總是覺得不夠，寫《大學生社會實踐手冊：走進鄉土鄉村50問》就是想盡量多地和他們分享我的一些認識和感受。希望同學們借《大學生社會實踐手冊》，在走進農村之前少一點迷茫、少一點盲目、少一點害怕，多一點信心、多一點收獲！
因此，我決定利用中國農業大學農學院2017年組織的“全國農科學子聯合社會實踐”活動，帶著同學們一起到山西省靈丘縣下關鄉上關村體驗農村生活。與同學們同吃同住，通過回憶、分享、實踐，系統地梳理如何更好地走進鄉土鄉村。文字部分主要是我個人的“分享”，圖片部分主要是記錄我們（中國農業大學農學院赴靈丘縣下關鄉上關村社會實踐小分隊）這次的實踐經歷。
大學生社會實踐手冊——走進鄉土鄉村50問 內容簡介
本書以一本“大學生社會實踐指導手冊”為定位, 主要針對大學生社會實踐可能存在的各種問題進行“問答式”闡述, 包括了大學生參與社會實踐的重要性、如何參與社會實踐、參與社會實踐需要提前做的準備、實踐中可能會遇到的問題及解決辦法、實踐結束后需要做的整理與總結等方面。對于大學生如何“走進鄉土鄉村”開展社會實踐具有指導價值。
大學生社會實踐手冊——走進鄉土鄉村50問 目錄
一、實踐初認識
1．社會實踐主要有哪些形式？
2．為什么大學生要社會實踐？
3．實踐能力是個什么鬼？
4．為什么說“深度思考”能力**重要？
5．如何把一種可能變成N種可能？
6．當老師了還有必要親自下去社會實踐嗎？
7．老師參加社會實踐是一種“休息”？
這不誤人子弟嗎？
8．老師帶隊主要能干啥？
二．實踐前準備
9．社會實踐的主要流程有哪些？
10．如何制定計劃？
11．如何選擇隊員與分工？
12．隊員如何處理與隊長的關系？
13．如何聯系實踐地？
14．與實踐地聯系上之后要說些啥？
15．出門要注意什么？
16．如何準備前期資料？
17．出門要帶什么啊？
三、實踐生活事
18．我們去住哪里？
19．吃飯怎么解決？
20．飯菜實在吃不習慣怎么辦？
21．吃飯需要注意什么？
22．不能洗澡怎么辦？
23．上廁所怎么辦？
24．睡覺要注意什么？
25．停水停電怎么辦？
……
四、調研小技
五、實踐重要事
六、實踐后總結
1．社會實踐主要有哪些形式？
2．為什么大學生要社會實踐？
3．實踐能力是個什么鬼？
4．為什么說“深度思考”能力**重要？
5．如何把一種可能變成N種可能？
6．當老師了還有必要親自下去社會實踐嗎？
7．老師參加社會實踐是一種“休息”？
這不誤人子弟嗎？
8．老師帶隊主要能干啥？
二．實踐前準備
9．社會實踐的主要流程有哪些？
10．如何制定計劃？
11．如何選擇隊員與分工？
12．隊員如何處理與隊長的關系？
13．如何聯系實踐地？
14．與實踐地聯系上之后要說些啥？
15．出門要注意什么？
16．如何準備前期資料？
17．出門要帶什么啊？
三、實踐生活事
18．我們去住哪里？
19．吃飯怎么解決？
20．飯菜實在吃不習慣怎么辦？
21．吃飯需要注意什么？
22．不能洗澡怎么辦？
23．上廁所怎么辦？
24．睡覺要注意什么？
25．停水停電怎么辦？
……
四、調研小技
五、實踐重要事
六、實踐后總結
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大學生社會實踐手冊——走進鄉土鄉村50問 作者簡介
陳源泉，男，漢族，1977年出生，農學博士，中國農業大學農學院副教授，博士生導師。研究方向為農業生態與宏觀農業。
不僅潛心學術而且心系鄉土鄉村，積極培養學生的“三農”情懷！多次親自帶領學生深入農村實踐，理論與實踐結合，教育學生懂農業、愛農村、愛農民！
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