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寫(xiě)給兒童的財(cái)商教育書(shū) 版權(quán)信息
- ISBN：9787121298370
- 條形碼：9787121298370 ; 978-7-121-29837-0
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
寫(xiě)給兒童的財(cái)商教育書(shū) 本書(shū)特色
由沙拉著，姚月心繪的《寫(xiě)給兒童的財(cái)商教育書(shū)》是國(guó)內(nèi)首部寫(xiě)給孩子的情境式財(cái)商教育讀本，借鑒中國(guó)教育和猶太教育理念與經(jīng)驗(yàn)的精華，通過(guò)15堂情境財(cái)商課，從家庭財(cái)商基礎(chǔ)課、校園財(cái)商拓展課、旅行財(cái)商創(chuàng)意課、社會(huì)財(cái)商實(shí)踐課四個(gè)方面循序漸進(jìn)地對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商教育，讓孩子們正確理解財(cái)富的價(jià)值、樹(shù)立良好的財(cái)富觀念，全面提升創(chuàng)造、積累、管理財(cái)富的能力，掌握駕馭金錢(qián)的智慧。
寫(xiě)給兒童的財(cái)商教育書(shū) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)借鑒中國(guó)教育和猶太教育理念與經(jīng)驗(yàn)的精華，通過(guò)15堂情境財(cái)商課，從家庭財(cái)商基礎(chǔ)課、校園財(cái)商拓展課、旅行財(cái)商創(chuàng)意課、社會(huì)財(cái)商實(shí)踐課四個(gè)方面循序漸進(jìn)地對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商教育，讓孩子們正確理解財(cái)富的價(jià)值、樹(shù)立良好的財(cái)富觀念，全面提升創(chuàng)造、積累、管理財(cái)富的能力，掌握駕馭金錢(qián)的智慧。 這是一部有助于討論、探究與解決當(dāng)下中國(guó)家庭教育問(wèn)題的書(shū)。本書(shū)作者、著名教育家、兒童財(cái)商培養(yǎng)專家沙拉，通過(guò)數(shù)十年的教育探索和實(shí)踐，讓原本衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的三個(gè)兒女，不到30歲就實(shí)現(xiàn)了世界富豪夢(mèng)。"有償生活機(jī)制”"延遲滿足”等教育方法，不僅讓孩子學(xué)會(huì)忍耐，磨煉意志，培養(yǎng)孩子獲取成功**的重要"逆商”，而且讓孩子學(xué)會(huì)財(cái)富思維，了解成功的秘密，從而為自己贏得富足、幸福的人生。
寫(xiě)給兒童的財(cái)商教育書(shū) 目錄
推薦序 *好的財(cái)商課堂就在孩子身邊**章 開(kāi)啟財(cái)商的智慧鑰匙 **節(jié) 有計(jì)劃地培養(yǎng)財(cái)富意識(shí) 錢(qián)不是“發(fā)明”出來(lái)的 正確認(rèn)識(shí)金錢(qián) 財(cái)富是無(wú)數(shù)個(gè)硬幣的累積 為什么有錢(qián)還要節(jié)約 財(cái)富藝術(shù)墻：*早的錢(qián)什么樣 第二節(jié) 以色列小朋友的金錢(qián)觀 行業(yè)無(wú)輕重賺錢(qián)無(wú)貴賤 猜價(jià)格游戲：教你識(shí)破大促銷 不會(huì)存錢(qián)也成不了富翁 聊聊錢(qián)，一起學(xué)理財(cái) 財(cái)富藝術(shù)墻：金子 第三節(jié) 有償生活機(jī)制讓你更早懂得生活 在家做“小時(shí)工”，家務(wù)勞動(dòng)是你的責(zé)任 不做“啃老族”，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐 家庭經(jīng)濟(jì)的“運(yùn)動(dòng)大會(huì)” 今天我“當(dāng)家” 財(cái)富藝術(shù)墻：貨幣符號(hào) 第四節(jié) 延遲需求讓你更了解自己 再等等，也許這并不是你真正想要的 延遲需求，鍛煉自己的意志 用置換法來(lái)延遲滿足 財(cái)富藝術(shù)墻：世界貨幣 第五節(jié) 開(kāi)啟財(cái)商的三把鑰匙 參觀“爸爸媽媽的一天” 開(kāi)啟夢(mèng)想的三把鑰匙 小貼士：列出你的愿望單 財(cái)富藝術(shù)墻：錢(qián)的小秘密 財(cái)商模擬演練第二章 家庭財(cái)商基礎(chǔ)課 **節(jié) 有錢(qián)不任性，小富翁也要會(huì)節(jié)約 節(jié)約能源的智慧 誘惑，誘惑，快走開(kāi) 一次只買(mǎi)一個(gè) 包裝過(guò)度我不要 財(cái)富藝術(shù)墻：金錢(qián)的本質(zhì) 第二節(jié) 千萬(wàn)別小看你的零花錢(qián) 零花錢(qián)怎么賺 零花錢(qián)，大用處 小貼士：以色列小朋友如何利用零花錢(qián) 財(cái)富藝術(shù)墻：善用金錢(qián) 第三節(jié) 我是家里小“會(huì)計(jì)” 漂亮的小賬本 管好你的“收入”“支出”099． 建立你的理財(cái)計(jì)劃、： 測(cè)測(cè)你的理財(cái)類型 我也來(lái)做投資人 財(cái)富藝術(shù)墻：金錢(qián)與幸福第三章 校園財(cái)商拓展課' **節(jié) 不攀比，鍛煉理財(cái)好心態(tài) 衣服舒適*主要，物美價(jià)廉照樣好 不比家長(zhǎng)車(chē)馬好，學(xué)會(huì)理財(cái)*重要 小貼士：猶太富人的儉樸生活 財(cái)富藝術(shù)墻：資產(chǎn)與負(fù)債 第二節(jié) 如果同學(xué)向你借錢(qián) 友情不等于好借錢(qián) 理直氣壯地要求還錢(qián) 小貼士：猶太人從不向朋友借錢(qián) 財(cái)富藝術(shù)墻：主動(dòng)收入與被動(dòng)收入 財(cái)商自習(xí)室 第三節(jié) 其實(shí)你也沒(méi)那么慷慨 別讓虛榮心拿走你的壓歲錢(qián) 交朋友不是靠花錢(qián) 珍惜每一分錢(qián)就是珍惜父母的勞動(dòng) 財(cái)富藝術(shù)墻：現(xiàn)金流 財(cái)商模擬演練 第四節(jié) 校園省錢(qián)小妙招： 零食漲價(jià)了，你巧遇了“通貨膨脹” 充分利用圖書(shū)館——書(shū)非借不能讀也： 拼錢(qián)買(mǎi)書(shū)： 交換玩具，玩具多得隨便挑 生日禮物DIY：禮輕情意重 春游出行：媽媽做的飯*好 參加機(jī)器人組裝比賽：重在參與，讓錢(qián)變得有意義 財(cái)富藝術(shù)墻：流動(dòng)資本與固定資本第四章 旅行財(cái)商創(chuàng)意課 **節(jié) 用*少的錢(qián)，去更多的地方 尋找旅行中的“藏寶圖” 增加信息儲(chǔ)備讓旅行省錢(qián)又有趣 創(chuàng)意游的樂(lè)趣： 財(cái)富藝術(shù)墻：金錢(qián)與欲望 第二節(jié) 旅行中的財(cái)商大比拼 捂好錢(qián)包別瘋買(mǎi) 備好吃喝再上路 吃住行早安排： “拼游”你試過(guò)嗎 第三節(jié) 旅行中的經(jīng)濟(jì)學(xué)。
景區(qū)旺季為什么漲價(jià) 看不見(jiàn)的稅費(fèi) 小貼士：看看以色列小朋友怎樣旅游 財(cái)富藝術(shù)墻：“心想”和“事成” 第四節(jié) 財(cái)商從“教養(yǎng)”體現(xiàn) 教養(yǎng)與財(cái)商 挑有問(wèn)題的梨 尊重財(cái)富，也是一種教養(yǎng) 財(cái)富藝術(shù)墻：思路決定財(cái)路第五章 社會(huì)財(cái)商實(shí)踐課 **節(jié) 社會(huì)的財(cái)富小法則 社會(huì)是個(gè)“游樂(lè)場(chǎng)” “點(diǎn)石成金”的夢(mèng)想 “跳房子”一定要跳出房子 “廢物”的大變身 財(cái)富藝術(shù)墻：工作求才不求財(cái) 第二節(jié) 做個(gè)省錢(qián)小達(dá)人 信息就是金錢(qián)學(xué)會(huì)貨比三家 教你識(shí)破優(yōu)惠券的秘密 量入為出——守住你的小錢(qián)袋 財(cái)富藝術(shù)墻：金錢(qián)為你工作 第三節(jié) 做好理財(cái)，讓小錢(qián)變大 讓銀行為你理財(cái) 復(fù)利的意義 適當(dāng)做點(diǎn)投資 合伙開(kāi)“銀行” 財(cái)富藝術(shù)墻：創(chuàng)造金錢(qián) 第四節(jié) 投身慈善，幫助更多的人 把錢(qián)用到*有意義的事情上 你的善良讓你“收獲”榮譽(yù) 財(cái)富藝術(shù)墻：投資與存錢(qián)后記 我的財(cái)商教育價(jià)值觀
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寫(xiě)給兒童的財(cái)商教育書(shū) 作者簡(jiǎn)介
沙拉﹒伊瑪斯培養(yǎng)出兩個(gè)億萬(wàn)富豪的傳奇母親一個(gè)才情飽滿的詩(shī)人一名簡(jiǎn)樸的富豪級(jí)義工曾為以色列鉆石公司在中國(guó)的首席代表上海世博會(huì)獲得嘉獎(jiǎng)的志愿者2010年“中國(guó)十大孝子”現(xiàn)為上海社科院猶太問(wèn)題研究中心特聘教授沙拉，著名教育家，上海社會(huì)科學(xué)院特聘研究員。她出生在中國(guó)上海，也是目前所知唯一還留在上海的猶太后裔，育有兩子一女。中以建交后，在“回歸故土”的召喚下，也為了讓孩子們能夠在不同的環(huán)境下體會(huì)磨難、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、領(lǐng)會(huì)人生，沙拉放棄了上海的優(yōu)越生活，帶著三個(gè)孩子來(lái)到了戰(zhàn)火紛飛的以色列，開(kāi)始了一段跨國(guó)教育的特殊經(jīng)歷。 她通過(guò)借鑒中國(guó)教育和猶太教育的精華，自創(chuàng)“特別狠心特別愛(ài)”的教育方法，創(chuàng)造性地通過(guò)延遲滿足、有償生活機(jī)制等理念，讓原本衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的兩個(gè)兒子不到三十歲就實(shí)現(xiàn)了世界富豪夢(mèng)。
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