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初中生議論類作文-王大績老師教作文 版權信息
- ISBN：9787563958450
- 條形碼：9787563958450 ; 978-7-5639-5845-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
初中生議論類作文-王大績老師教作文 本書特色
好的作文書，一定是為了解決學生的實際寫作問題。讓學生擺脫“不會寫”和“寫不好”這兩個問題，是我們編輯這套圖書的初衷。要想寫好作文，語言材料和生活感悟的積累是基礎，只有厚積，才能薄發。本套書精選了近年來數百篇初中生的真實作品，并輔以關于寫作技法的名師點評，使學生們在把握寫作方向、選取現實素材、寫出與眾不同的文章等方面更加游刃有余，進而激發他們在寫作的路上努力攀登，*終打開寫作的成功之門。
初中生議論類作文-王大績老師教作文 內容簡介
本套書精選了近年來數百篇初中生的真實作品，并輔以關于寫作技法的名師點評，使學生們在把握寫作方向、選取現實素材、寫出與眾不同的文章等方面更游刃有余，進而激發他們在寫作的路上努力攀登，*終打開寫作的成功之門。
初中生議論類作文-王大績老師教作文 目錄
**章
忘記過去，就意味著背叛／劉明揚................. 2
活出色彩／趙清清.............................. 4
看重自己／伍家國.............................. 6
書是人類進步的階梯／劉尊....................... 8
永不低頭／羅峰............................... 10
大智若愚／劉豪誼............................. 12
經歷是一種收獲／張紫......................... 14
學著這樣做／劉明............................. 16
和諧之歌／唐詰............................... 18
剛與柔之間／羅美珊........................... 20
學會幫助別人／劉任偉......................... 22
勿以惡小而為之／劉雪松........................ 24
感覺越來越好／成娥........................... 26
讓我怦然心動的那句話／林秀芳.................. 28
第二章
我們的責任／張春發........................... 32
努力做一個好人／劉逆風........................ 34
新力量／鄭崢................................. 36
假如今天是我生命中的*后一天／李惜............ 38
落紅不是無情物／范德章........................ 40
笑對失敗，感謝失敗／劉興...................... 42
小議得與失／邢家俊........................... 44
升起心中的太陽／劉方......................... 46
誠信是光／陳麗榮............................. 47
為了未來，請善待地球母親／ 門希雯............ 49
書小天地大／喬正............................. 51
成長，需要競爭／午瑤......................... 53
堅持到*后的勝利／劉亞萍...................... 55
一墻一世界／馬繽一........................... 57
樂在其中／英雄............................... 59
微笑著面對失敗 ／陳可凡....................... 61
第三章
昨天、今天、明天／于嘉和...................... 64
漸至佳境／劉惠玲............................. 66
樂在其中／于娜............................... 68
勤奮是成功的墊腳石／春朗...................... 70
在路上／呂俊杰............................... 72
追夢／崔東明................................. 74
我的選擇，我相信／李喜逐...................... 76
告別=新的開始／祖強.......................... 78
快樂加減法／劉修............................. 80
自信是制勝的魔杖／李悠然...................... 82
拒絕誘惑 ／劉賓............................... 84
真誠的接納／吳和君........................... 86
第四章
不做傳統文化的逃兵／許澤揚.................... 90
世界的模樣／張子克........................... 92
閱讀曾讓我感動／李瀲滟........................ 94
我畢竟走過／李阿秦........................... 96
有一種聲音牽動我的心靈／呂品品................ 99
讓人生更加精彩／李唯柯....................... 101
論愛國與愛家／趙子云........................ 103
向德國孩子學習／錢同........................ 105
像花朵那樣綻放／鄭澤漢....................... 107
梅花香自苦寒來／劉亞伯....................... 109
在風雨中成長／吳戈.......................... 111
敬仰前輩，自強不息／劉和仁................... 113
寬容*美／吳纖纖............................ 115
傾聽內心的聲音／張約以....................... 117
走過今天／金多多............................ 119
第五章
我們需要誠信／劉莊和........................ 122
打破規則／何其良............................ 124
讓自己跑起來／月玲.......................... 126
那一次，我學會了坦然／曠歌玲................. 128
溫室里的花朵要陽光／周悅然................... 130
追逐／高尚.................................. 132
論成功／宋玉可.............................. 134
議環境、興趣與態度／張懷遠................... 136
成長是什么／劉妙然.......................... 138
答卷／李明柯................................ 140
關于同學之間的人際關系／柯科................. 142
這里有屬于我的世界／白宇凡................... 144
勤奮就是財富／武強.......................... 146
信念支撐漫長的路／秦可....................... 148
關于誠信的議論／趙漫........................ 150
當我面對書本的時候／劉令紅................... 152
第六章
成功需要拼搏／朱友香........................ 156
戰勝自己／張龍梅............................ 158
重生／琳敏.................................. 160
舍棄小我／李超凡............................ 162
人生的放棄與選擇／趙寧....................... 164
獎勵自己／魯華凡............................ 166
生活是一首歌／鄧智慧........................ 168
青春該如何修飾／李趨........................ 170
善待自然／凌峰.............................. 172
如果可以……／王真.......................... 173
抱怨和拼搏／劉小夢.......................... 175
學會生活／杜德.............................. 177
生命的意義／劉俊才.......................... 179
第七章
傾聽歷史的聲音／于雙龍....................... 182
己所不欲，勿施于人／馬明慧................... 184
寬容／米佳.................................. 186
還有別的風景／楚純.......................... 188
咀嚼生活的滋味／毛一琪....................... 190
論道德／江山................................ 192
支持平等的請舉手／霍迅....................... 194
好好讀書／秦偉長............................ 196
我們一起走過／劉羽瑩........................ 198
文學是盞燈／林藝萍.......................... 200
留下感激在心中／羅美佳....................... 202
微笑的魅力／關春春.......................... 204
第八章
勤奮鑄造成功／趙子韓........................ 208
珍愛生命，健康成長／劉信達................... 210
找準人生的坐標／李寶國....................... 212
*難忘記的是批評／張麗莉..................... 214
我成長中獲得的財富／韋娜..................... 216
環保，從身邊做起／劉貓貓..................... 218
傳遞／趙志軍................................ 220
春嫩不懼寒／齊丹............................ 222
從生活中學會微笑／劉驀然..................... 224
第九章
該用金錢獎勵孩子嗎／吳家誼................... 228
從挫折中學習堅持 ／宋琳...................... 229
不同視角論英雄／孫喻........................ 231
論禮儀／鄭鵬................................ 233
分享，為成長添一抹亮色／謝圖................. 235
有一種聲音，在記憶深處／張彧................. 237
水與岸／祝華城.............................. 239
風雨之后見彩虹／趙明德....................... 241
只要擁有，就是一筆財富／劉泰非............... 243
開端／李浩然................................ 245
人的一生不等待／張健........................ 247
錯誤也是一種財富／馬明加..................... 249
話說李白／李逸帆............................ 251
我心靈的甘露／張約閏........................ 253
凡人小事的背后／劉悅淇....................... 255
美在身邊／安娜.............................. 257
第十章
做一個懷揣夢想的人／柳嘉和................... 260
時間，你是如此美麗／姜明啟................... 262
雨中的風景／林昊怡.......................... 263
在體驗中成長／小妍.......................... 265
微笑面對人生中遇到的挫折／李宇含............. 267
萬事當頭信為先／王雙畢....................... 269
議讀書與做人／孫似坤........................ 271
殘缺也是一種美 ／于明........................ 273
初中生活的酸甜苦辣／向莉..................... 275
走過人生**個拐角／怡瑤..................... 277
不只一次，我努力嘗試／張小芬................. 279
自信心／茍慧................................ 281
感謝閱讀／張梓燕............................ 283
這不是件小事兒／林秀君....................... 285
心愿與夢想／莊菲菲.......................... 287
與真善美同行／呂雅姿...................................... 289
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初中生議論類作文-王大績老師教作文 作者簡介
王大績，中學語文特級教師，現任北京市教育學會語文教學研究會常務理事，北京市教育科學研究院兼職教研員，中國科協教育學術委員會委員，《同學月刊》《考試》雜志編委，《中國高校招生》《中學語文》特聘專家，在現代文閱讀、語言表達和作文創造性思維的考試規律和訓練手段，以及《語文課程標準》的理論和實踐等方面有獨到建樹。
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