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鋼琴教學理論研究與實踐訓練 版權信息
- ISBN:9787518036271
- 條形碼:9787518036271 ; 978-7-5180-3627-1
- 裝幀:70g輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
鋼琴教學理論研究與實踐訓練 本書特色
張麗著的《鋼琴教學理論研究與實踐訓練》緊緊圍繞鋼琴教育在實踐中如何展開的問題,分六章對鋼琴教學的理論和實踐進行分析研究。其中**章主要介紹中外鋼琴教學的發展,第二章主要分析鋼琴演奏基礎與技法的演進,第三章重點剖析鋼琴演奏技術的教學方法,第四章對不同課型的鋼琴教學展開分析,第五章針對鋼琴作品的演奏進行分析并就教學方法進行具體指導,第六章則是分析科學有效的慢練與聆聽。
鋼琴教學理論研究與實踐訓練 內容簡介
《鋼琴教學理論研究與實踐訓練》擬從中外鋼琴教學的歷史進程、演奏技術的演進與發展、鋼琴教學中對音樂語匯的理解與處理、以及不同類型鋼琴作品的教學方法、不同課型的鋼琴教學案例等方面進行細致地分析研究。本書結合具體的鋼琴作品,從教學指導角度入手,對枯燥的教學理論進行生動形象的解析。該書可供音樂專業的本科生、研究生作為參考資料,更適用于鋼琴為專業主項的相關研究人員,力圖能夠使我國的鋼琴教學,在實踐中不斷加強理論創新,更好地補充當今教學實踐。
鋼琴教學理論研究與實踐訓練 目錄
鋼琴教學理論研究與實踐訓練 作者簡介
張麗,鋼琴副教授,碩士生導師,大連鋼琴學會理士,鋼琴專業本科畢業后,考入上海音樂學院鋼琴系繼續深造4年,現任教于遼寧師范大學音樂學院。主要研究方向:鋼琴演奏與教學。任職以來,不斷探索,因材施教,指導學生在北京全國蒲公英鋼琴專業組比賽、上海國際青少年鋼琴大賽遼寧地區選撥賽、“T0YAMA”亞洲青少年鋼琴比賽、美國音樂公開賽遼寧地區及全國選撥賽、亞洲青年文化節大賽等各項比賽活動中榮獲金獎、一等獎及各種獎項,并授予優秀指導教師獎。所培養學生多名考取研究生或赴國外留學。先后在國家級、省級音樂類核心期刊及綜合類刊物發表學術論文數十篇,主持參與省市科研課題6項。出版專著3部。
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