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農業工程開拓者 教育園地耕耘人:崔引安教授誕辰100周年紀念 版權信息
- ISBN:9787565519352
- 條形碼:9787565519352 ; 978-7-5655-1935-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
農業工程開拓者 教育園地耕耘人:崔引安教授誕辰100周年紀念 本書特色
崔引安(1917-2007),我國著名的農業工程學家、現代農業生物環境工程學科的奠基人、杰出的農業工程教育家。他先后在我國幾所大學主持創建過4個新專業,擔任過近30門課程教學,為我國農業工程高教事業作出了重要的貢獻。他主編了多部教材與著作,培養過中國農業大學及來自全國的青年教師30余人,國內農業生物環境工程專業*早的博士與碩士研究生70余名,其中多人已成為農業工程各領域的領軍人物。在崔教授誕辰100周年之際,作為中國農大水利與土木工程學院學科宣傳的一項重要工作,馬承偉、李保明主編的《農業工程開拓者教育園地耕耘人--崔引安教授誕辰100周年紀念(精)》通過生平介紹、弟子回憶等文章、圖片,介紹崔教授的一生業績以及農業生物環境工程等專業的創建、發展歷程。
農業工程開拓者 教育園地耕耘人:崔引安教授誕辰100周年紀念 內容簡介
崔引安(1917-2007年),著名的農業工程學家、農業生物環境工程專家、中國現代農業生物環境工程學科的奠基人、杰出的農業科技教育家。 1917年2月13日生于湖北省武昌縣(今武漢市武昌區)。 在回憶短文中,崔老師的弟子們回顧了在崔老師指導下的研究生生活,反映了崔老師的學術造詣和業績、工作精神、生活態度和工作作風,以及教書育人,對弟子從學習到生活以及個人成長的關懷。這些弟子們的親身經歷,具體、生動,不僅反映了弟子們對崔老師教育之恩的感恩之意,對自己研究生學習生活的懷念之情,也是我國在改革開放初期,國家教育和科技事業發展,科技人員培養、成長情況的一個縮影。部分崔老師生前的同事回憶了崔老師的工作精神,對于農業生物環境工程學科發展的突出貢獻,以及艱苦樸素的生活等。這些對于我們今天的學校,教師和同學的學習、工作和生活,對于當今的科技和教育工作,都具有教育、啟示與借鑒意義。 文中收集了30余位崔老師培養的碩士、博士研究生的個人簡歷。這些人的業績,正是崔老師一生對農業工程事業貢獻的突出體現。崔老師一生從事農業工程教育事業,桃李滿天下,這些碩士、博士研究生是部分突出的代表。其中很多人現已成為國內多所院校或研究單位、企事業單位的負責人,農業工程多個專業領域的學術帶頭人、領軍人物,多人在各種專業領域擔任全國性以及國際性學術組織或專業機構的負責人。他們中間的一些人,進入了全國或地方的人大、政協或政府機構,參政議政。在美國、加拿大等國外大學與研究機構、企業中,也有不少崔老師的弟子活躍在那里。弟子們在各專業領域的科研、技術開發、科技推廣以及發展實業的成就,碩果累累;在教育、人才培養方面,也已桃李滿天下,他們所培養的我國農業工程第三代高級專業人才,也開始活躍在各專業領域的舞臺。
農業工程開拓者 教育園地耕耘人:崔引安教授誕辰100周年紀念 目錄
崔引安教授生平
回憶崔引安先生
深切地懷念,終生地感恩(陳樹林)
與崔老師在一起的日子里(馬承偉)
回憶崔老師訪問日本(陳青云)
憶崔教授(袁巧霞)
憶恩師崔引安先生
——紀念崔先生誕辰100周年(朱松明)
隨風潛入夜潤物細無聲
——紀念恩師崔引安先生(董紅敏)
憶導師崔引安先生(周長吉)
百年誕辰憶恩師(韓魯佳)
亦師亦父,先生不死(董仁杰)
憶我樸實無華的恩師——崔引安教授(楊其長)
回憶我的導師崔引安教授(李再貴)
師恩難忘(滕光輝)
身為世范為人師表
——懷念導師崔引安先生(鄭廣慶)
憶崔引安教授對我的言傳身教
——紀念崔老師誕辰100周年(龍吉生)
懷念恩師崔引安教授(徐剛毅)
65歲從頭越,開拓學科譜新篇
——農業生物環境工程學科的開拓者
崔引安教授誕辰百年有感(李保明)
懷念我學術研究的**位導師——崔先生(趙靈英)
師恩永恒:記導師崔引安先生(郭慧卿)
緬懷師恩功德,共敘師f1情誼
——紀念我的導師崔引安教授逝世十周年(張天柱)
深切懷念崔引安老師(孫忠富)
憶我的導師崔引安先生二三事(劉平、周新群)
緬懷恩師,寄懷思遠
——有感于崔先生誕辰100周年之際(李秀辰)
追憶恩師崔引安教授(胡玉才)
回憶為農業生物環境工程學科的建設與發展做出
顯著貢獻的崔引安教授(黃之棟)
我與崔先生(袁冬順)
祖父崔引安的一家(亞思明)
回憶我的祖父
——農業工程學家崔引安的生平往事(亞思明)
崔引安先生弟子介紹
崔引安教授弟子名錄
陳樹林
馬承偉
楊秀生
周新群
李秀辰
潘強
胡玉才
崔先生紀念圖集
農業工程開拓者 教育園地耕耘人:崔引安教授誕辰100周年紀念 節選
《農業工程開拓者 教育園地耕耘人:崔引安教授誕辰100周年紀念》: 三十一年前(1986年)的冬季,崔老師應邀訪問日本,我全程參與了此訪的立項策劃、行程安排、接待陪同。在訪日過程中,崔老師所表現出的寬廣的國際視野、高深的學術水平、嚴謹的治學精神、謙遜的待人風格,給我留下了深刻印象,也一直啟迪和鼓勵著我爭當一名合格的高校教師。 我是改革開放后的首批本科生(俗稱77級),畢業于華中農業大學農機化專業。1982年9月作為“出國預備研究生”來到崔老師門下。經過在大連外語學院的日語培訓,于1983年10月到日本筑波大學留學。1986年3月回國休假,曾專程拜訪崔老師。在和老師交談過程中,了解到學校正在啟動博士生招生培養,一方面要自身摸索總結培養經驗,同時也要借鑒國外成熟做法。崔老師透露出有意到日本去看看,讓我為此牽線搭橋。那時候以及之前幾十年的那個時代,出國訪問不像現在這樣簡單,真的是一件不太容易的事情。崔老師告訴我,自從1948年美國留學歸國后,還沒有機會重出國門。老師還給我講過一個故事,一個大學老師寫了1篇在他看來很有水平的論文,完全可以參加國際學術會議交流,但就是由于領導不批準而未能成行。當時,我也只是一個普通學生,在日本也談不上有什么人脈,抱著試試看的想法.對老師說我盡力去促成實現。 返回日本后,我和我的日本指導老師相原良安教授介紹了崔老師的想法,相原老師欣然同意,說可以發出邀請予以接待,還可以負擔崔老師在日本期間的費用,至于國際旅費要崔老師自行解決。這樣的結果使我喜出望外,當時就給崔老師掛了國際長途電話(那時候的國際電話比現在也是難打多了)告知這一情況。接著崔老師就開始向學校、農業部提出申請出國與國際旅費,但申請過了半年還遲遲未批(現在的人們也許很難理解)。時間已到了1986年的秋季,這時候從臺灣大學來了一位訪問學者到相原良安教研室進修,此人名叫王鼎盛,在中國臺灣、日本農業工程界頗有名望,曾經邀請相原良安教授訪問過中國臺灣,可以說他們是老朋友了。他得知這一情況后,以老朋友的身份向相原教授建議,“你現在有個橫向項目,拿出一部分資助崔老師的國際旅費應該不成問題,用于促進兩國學術交流是值得的。”相原老師同意了王鼎盛教授的建議,于是沒過多久崔老師的日本訪問終于成行了。 我和相原老師為崔老師訪日制定了充實的日程安排:在筑波大學召開中日設施農業交流會、座談會,由崔老師介紹中國設施農業的發展情況;訪問農林水產省設在筑波科學城的相關研究所,畜產研究所、土木工程研究所、農業綜合研究所、環境研究所等;訪問位于東京的日本大學、東京大學;拜會日本設施農業學會;考察農產品市場等等。 ……
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